Sosyal Hizmet Uygulamaları Final 2. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Sosyal inceleme ve denetim raporları neden önemlidir?
Suça yönelen çocukların içinde bulunduğu koşulları ve toplumla bütünleşmesi açısından çocuğun neye ihtiyacı olduğunu ortaya koyar |
Çocukların suça yönelme nedenlerini irdeler |
Çocukların nasıl bir toplumda yaşadıklarını ortaya koyar |
Çocukların toplumsal olarak gelişmelerini sağlar |
Çocukların suça yönelmelerinde caydırıcılık gösterir |
Bu raporlar, suça yönelen çocukların içinde bulunduğu koşulların “nasıl”ını ve toplumla bütünleşmesi açısından çocuğun “neye ihtiyacı” olduğunu ortaya koyar. Yani SİR ve denetim raporları, çocukların suça yönelme nedenleri ve ihtiyaç duydukları müdahalenin içerildiği sosyo-legal belgelerdir.
2.Soru
“Sosyal çalışma ……………. Çünkü sosyal hizmetler ister kamu kuruluşları ister sivil toplum ya da yerel yönetimlere bağlı kuruluşlar olsun, bir çatı altında sağlanır. Bu nedenle de belirli kural ve standartlara sahiptir.”
Yukarıdaki cümlede verilen boşluğu en doğru tamamlayacak olan sözcük aşağıdakilerden hangisidir?
Bir meslek alanıdır. |
Kurumsaldır. |
Süreklidir. |
Hak temellidir. |
Devamlılık arz eder. |
Sosyal çalışma kurumsaldır. Çünkü sosyal hizmetler ister kamu kuruluşları ister sivil toplum ya da yerel yönetimlere bağlı kuruluşlar olsun, bir kurum çatısı altında sağlanır. Bu nedenle de belirli kural ve standartlara sahiptir. Aynı zamanda sosyal çalışma kurumsal olduğu için de süreklidir. Kurumlar ve kuruluşlar, belirli sosyal hizmetleri belirli koşullardaki kişilere belirli koşullarla sağlar.
3.Soru
Çocukla eşit ilişki kurmak, hakları ve ayrıcalıkları garanti altına almayı hedefler. Aşağıdakilerden hangisi bu haklardan değildir?
Onur ve saygıya dayalı muamele görme hakkı |
Değişim sürecine katılım hakkı |
Kültürel duyarlılığı olan bir ilişki hakkı |
Serbestlik hakkı |
Kendi hedeflerini oluşturma hakkı |
Çocukla eşit ilişki kurmak, hakları ve ayrıcalıkları garanti altına almayı hedefler. Çocuklar;
Onur ve saygıya dayalı muamele görme hakkı,
Gizlilik ilkesi,
Değişim sürecine katılım hakkı,
Kültürel duyarlılığı olan bir ilişki hakkı,
Toplumsal kaynakların eşit paylaşımı için mücadele etme hakkı,
Bilgi toplama ve analiz etmeye katılım hakkı,
Kendi hedeflerini oluşturma hakkı,
Meslek elemanının istediği şeye direnç gösterme hakkı,
Alternatif müdahale biçimleri arasından seçim yapma hakkı,
Değerlendirme sürecinde işbirliği yapma hakkına sahiptir.
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal yardımlaşma amaçlı sosyal inceleme raporunda kesinlikle bulunması gereken bir bilgi değildir?
Müracaatçının/başvuranın kimlik bilgileri |
Müracaatçının psiko-sosyo-ekonomik durumuna ilişkin bilgiler |
Müracaatçının sağlık durumu ile ilgi bilgiler |
Müracaatçının yaşadığı konutun fiziksel özellikleri ve müracaatçının ekonomik durumunu yansıtan gelir durumu ile ilgili bilgiler |
Müracaatçının yurtdışında yakını olup olmadığı ile ilgili bilgiler |
Sosyal yardımlaşma amaçlı sosyal inceleme raporunda şu bilgilere yer verilmelidir: Müracaatçının/başvuranın kimlik bilgileriyle ilgili kısımda; adı ve soyadı, doğum yeri ve yılı, ana ve baba adı, öğrenim durumu, cinsiyeti, mesleği, medeni hali, aile yapısı (çocuk sayısı, çocukların durumu gibi), ev adresi yer alırken, müracaatçının psiko-sosyo-ekonomik durumuna ilişkin bilgilerin yer aldığı genel bir değerlendirme kısmı bulunur. Bu kısımda istenilen yardımın türü belirtilirken müracaatçının daha önceden yardım alıp almadığı, ayni ya da nakdi yardım olarak talep ettiği yardım (sağlık, barınma, gıda, yakacak vb) belirlenir. Sosyal çalışmacı (sosyal hizmet uzmanı) sosyal inceleme raporunu düzenlerken müracaatçının fiziksel görünümüne ilişkin bilgileri de not eder. Elbette bu fiziksel özelliklerde üzerinde durulması gereken bir yaşam tarzı analizi (giyimi, iletişim tarzı, ruh hali gibi) yapmaktır. Müracaatçının sağlık durumu ile ilgi bilgilerin de ayrı bir önemi vardır. Bu açıdan başvuranın bir sağlık özgeçmişinin öğrenilmesi gerekmektedir. Bununla ilgili olarak toplanılması gereken bilgi ise hem psikososyal sağlık durumunu öğrenmeye dönük olmalı hem de tedavisini gerektiren bir durumunun olup olmadığı, ne tür sağlık hizmetlerine gereksinimi olduğuna ilişkindir. Bir sosyal incelemede müracaatçının/başvuranın yaşadığı koşullarla ilgili nesnel bilgiye de sahip olmak gerekir. Bunun için yaşadığı konutun fiziksel özelliklerini (mülkiyet durumu, oda sayısı, eşya, odaların düzenlenişi, bulunduğu mahallenin sosyo-ekonomik yapısı gibi) bilmek ve öğrenmekle birlikte müracaatçının ekonomik durumunu yansıtan gelir durumu ile ilgili bilgiler meslek elemanı olarak sosyal çalışmacının karar vermesinde etkili olacaktır.
5.Soru
Kurtarma evi hareketinin öncülerinden olan, İsviçre’de Basel yakınlarındaki Baden Beuggen’de 1820’de ilk kurtarma evini açan kimdir?
Gertrud Bäumer |
Charles Dickens |
Karl Mager |
Christian Heinrich Zeller |
Adalbert Von Der Recke-Volmerstein |
Kurtarma evi hareketinin öncüleri İsviçre’de Basel yakınlarındaki Baden Beuggen’de 1820’de ilk kurtarma evini açan Christian Heinrich Zeller’dir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Baer ve Federico’ya göre sosyal çalışma uygulaması becerilerinden biri değildir?
Birey, grup ve topluluklarla uygulama
|
İktidar ilişkilerine eleştirel bakabilme
|
Profesyonel benlik kullanımı
|
Değerlendirme
|
Bilgi toplama ve değerlendirme
|
7.Soru
Ceza adalet sisteminin polis, mahkemeler ve ceza infaz kurumları olmak üzere üç bileşeni bulunmaktadır. Sosyal çalışmacılar polisle hangi konuda çalışmaktadırlar?
Bilirkişi raporu hazırlama konusunda |
Tutuklu ve hükümlülerke ilgili konularda |
Suçlu psikolojisi konusunda |
Kanıt toplama konusunda |
Çocuk istismarı vakalarında |
Ceza adalet sisteminin polis, mahkemeler ve ceza infa kurumları olmak üzere üç bileşeni bulunmaktadır. Sosyal çalışmacılar polisle çocuk istismarı vakalarında birlikte çalışmalar yapmaktadır.
8.Soru
“Sosyal eğitim, içinde aile ve okul olmayan bir resmi eğitim yardımıdır.” düşüncesine sahip eğitimci kimdir?
Gertrud Bäumer |
Charles Dickens |
Karl Mager |
Christian Heinrich Zeller |
Adalbert Von Der Recke-Volmerstein |
Gertrud Bäumer’e göre sosyal eğitim, içinde aile ve okul olmayan bir resmi eğitim yardımıdır.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi diğerlerinden farklı bir sosyal hizmet kapsamının içinde yer almaktadır?
Engellilik |
Çocukluk |
Suçluluk |
Mülteciler ve sığınmacılar |
Aile |
Aile, kadın, çocuk, gençlik, yaşlılık, engellilik, sağlık, suçluluk ve sosyal güvenlik sosyal hizmet kapsamı içinde yer almaktadır.
10.Soru
Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu’nun (SHÇEK) kuruluş yılı hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?
1952 |
1965 |
1972 |
1983 |
1990 |
Türkiye’de sosyal hizmet ve sağlık örgütlenmesi içerisinde yer alan Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu 1983 yılında kurulmuştur.
11.Soru
2011 yılı Eylül ayı itibariyle Türkiye’de Bakanlığa bağlı çocuk yuvası sayısı kaçtır?
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
2011 yılı Eylül ayı itibariyle Türkiye’de Bakanlığa bağlı 70 çocuk yuvası vardır.
12.Soru
Aşağıdakilerin hangisinde sosyal çalışmada çalışmacı eleştirel düşünce özelliklerine bakabilmesinde fayda sağlamaz?
Yaşadığı topluma.
|
Kendi kültürel mirasına.
|
Çalıştığı kuruma.
|
Bilgi toplama değerlendirme.
|
Toplumdaki sosyal hizmet sistemine.
|
13.Soru
Hangi dönemde başat ilgi konusu kültür olmuştur?
196 |
1970 |
1980 |
1990 |
2000 |
1980’lerle birlikte ithal ikameci denemelerden vazgeçilmesi ve liberalizmin en vahşi biçimiyle dünyayı yeniden sarsması kalkınmayı anlamaya ilişkin çabaların bir yana bırakılması ve sosyal bilimlerin çok daha mikro odaklı konulara yönelmesi sonucunu beraberinde getirdi. Bu dönemde başat ilgi konusu kültür oldu.
14.Soru
Aşağıdakilerden hangisi mezzo düzeydeki sistemlerden biridir?
Çocuğun sosyal gelişimi |
Aile |
Çocuğun yabancılaşma duygusu |
Çalışma yaşamı |
Çocuğun barınma ihtiyacı |
Mezzo düzeydeki sistemlerden birisi çalışma yaşamıdır.
15.Soru
- Yardımcı olma
- Yön verme
- Denetleme
- Değerlendirme
- Muhasebe işlemleri
Yukarıdakilerden hangileri sosyal çalışmacının görevleri arasındadır?
I ve II |
II, III ve IV |
I, II ve V |
I, II, III ve IV |
I, II, III, IV ve V |
Sosyal çalışmacının (sosyal hizmet uzmanı), ara meslek elemanlarıyla ilgili olarak sosyal hizmetlerin niteliğini artırmak açısından sosyal hizmet kuruluşlarında genel olarak denetleyici, değerlendirici, yön verici ve yardımcı olucu bir takım görevleri vardır.
16.Soru
I. Değerlendirme II. Kavramsal çerçeve III. Eklektik bilgi temeli IV. Sosyal çalışma felsefesi. Bir sosyal çalışmacının uygulama aşamasında hukuk alanından faydalanması sosyal çalışmanın yukarıda belirtilen hangi kavramları ile ilişkilidir?
Yalnız II
|
I, III ve IV
|
Yalnız III
|
I ve III
|
I, II, III, ve IV
|
17.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal yardım uygulamasındaki temel ilkeler arasında yer almaz?
Sosyal ve ekonomik destek hizmetlerinde esas ilke, kendi kendilerine yeterli duruma getirilmesidir
|
Korunmaya muhtaç çocuğa, muhtaç özürlü ve yaşlıya öncelik tanınır
|
Sosyal yardımlar karşılıklı olup müracaatçının sürekli takibi yapılarak ekonomik ve sosyal olarak kendine yeter bir hale gelince yapılan yardımlar müracaatçıdan geri alınması talebinde bulunulur
|
Sosyal ve ekonomik destek talebinin fazla olması durumunda muhtaç olma derecesi, acil olma durumu, başvuru veya tespit sırası dikkate alınır
|
Sosyal ve ekonomik desteklerin sosyal güvenlik sisteminin boşluklarını dolduracak şekilde planlanıp geliştirilmesine özen gösterilir
|
18.Soru
Sosyal eğitim ilk olarak hangi ülkede ve tarihte ortaya çıkmıştır?
İngiltere 19. yy |
Almanya 1890 |
İsviçre 1820 |
Almanya 1823 |
Amerika 19. Yy |
Sanayileşmenin sonucunda aile parçalanması ve hızla büyüyen kentsel ortamlarda hızla ortaya çıkan ve korumasız ve başıboş kalan yeni nüfus gruplarına, sokakta kalan çocuklara, gençlere, öksüz ve yetimlere, yani anasız babasız çocuklara, engellilere, hastalara, yoksullara ve sosyal bakımdan yetersiz, ailelerinden kopuk ortaya çıkmış ve ortada kalmış insanlara kurtarma evleri hareketi ile dikkat çekilmekteydi. Bunları içlerin düştükleri durumdan kurtarmak için “kurtarma evleri” açılıyordu. Kurtarma evi hareketinin öncüleri İsviçre’de Basel yakınlarındaki Baden Beuggen’de 1820’de ilk kurtarma evini açan Christian Heinrich Zeller’dir.
19.Soru
Türkiye’de evde bakım hizmetleri hangi kanun kapsamında düzenlenmiştir?
1961 tarih ve 224 sayılı Sağlık Hizmetlerinin Sosyaleştirilmesi Hakkında Kanun |
1987 tarih ve 3359 sayılı Sağlık Hizmetleri Temel Kanunu |
2829 Sayılı Hizmet Birleştirme Kanunu |
2005 tarih ve 5378 sayılı Özürlüler Kanunu |
T.C Anayasası |
2005 yılında çıkarılan 07.07.2005 tarihinde yürürlüğe giren 5378 sayılı Özürlüler Kanunu ile özürlülere yönelik hizmetler kapsamına evde bakım hizmetleri de dahil edilmiştir. Adı geçen düzenleme uyarınca, evde bakım hizmetleri, “bakıma muhtaç özürlü bireye ve aileye verilen her türlü desteği” ifade etmekte; bu hizmetle, “muhtaç bireyin ihtiyaçlarını en iyi şekilde karşılayarak aileye destek vermek ve ailenin işlevselliğini arttırmak, muhtaç bireylerin kendi evlerinde olabildiğince uzun, bağımsız, rahat ve huzurlu bir şekilde yaşamalarını ve kurum bakımının olabildiğince geciktirilmesini sağlamak” hedeflenmektedir.
20.Soru
Almanya’da sosyal çalışma ve sosyal eğitim son yıllarda hangi başlık altında biraraya getirildiler?
Sosyal Hizmet |
Sosyal Hizmeter |
Sosyal Eğitim |
Sosyal Çalışmalar |
Sosyal Çalışma |
Almanya’da sosyal çalışma ve sosyal eğitim son yıllarda sosyal çalışmalar başlığı altında bir araya getirildiler.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ