II numaralı ifade klasik porfolyo ve e-portfolyolarla ilgili olarak yanlış bilgi içermektedir. Klasik portfolyolar için geçerli olan ölçme ve değerlendirme yöntemleri e-portfolyolar için de aynen geçerlidir. Bu sebeple bu ifadenin yer almadığı seçenek olan C seçeneği doğrudur.

Görev ve Sorumlulukları

AÖF büro yöneticileri, Sosyal Hizmet Uygu­laması İl Uygulama Sorumlusu sıfatıyla Sosyal Hizmet Lisans Programı Sosyal Hizmet Uygula­ması II Derslerinin illerde yürütülmesi sürecinde şu görev ve sorumlulukları yerine getirmekle yü­kümlüdürler:

Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kap­samında AÖF tarafından verilen görevleri yerine getirmek.

Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek ileti­şim gereksinimlerine cevap vermek.

İl Uygulama Koordinatörü tarafında AÖF’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim al­mak ve göndermek.

Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu II’nin tamamı üç sayfayı geçmemelidir.

Müdahale Planı Raporu II’yi İnceleme ve Değerlendirme: Müdahale Planı Raporu II Öğrenci ya da Sosyal Çalışmacı Adayı tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, mikro, genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur.

Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur. Öğrenci sosyal hizmet uygulamasının 4. haftasında, bu raporu hazırlar.

Danışman Öğretim elemanı öğrencinin yapmış olduğu sosyal hizmet uygulamasını değerlendirmek için öncelikle öğrenci tarafından e-portfolyo sistemine yüklenen form ve raporları inceler. Bu incelemenin ardından öğrencinin yapmış olduğu sosyal hizmet uygulamasını başarı notu verme amaçlı değerlendirir. Diğer bir ifadeyle danışman öğretim elemanı tarafndan yapılan değerlendirme, yapılış amacına göre öğrencinin öğrenme düzeyi belirleme amaçlı yapılan bir değerlendirmedir. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.

Gerektiğinde İl Uygulama Koordinatörü ile iletişime geçmek ve onlardan gelecek iletişim gereksinimlerine cevap vermek, il Uygulama Koordinatörü tarafında AO¨F’e gönderilecek her türlü kargoyu teslim almak ve göndermek ve il bazında söz konusu dersler kapsamında uygulama kuruluşlarında meydana gelen sorunları resmi yazı ile dekanlığa bildirmek AO¨F İl Uygulama Sorumlusunun görev ve sorumluluklarıdır.

Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği:
- Sosyal hizmetler alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Sosyal hizmetler alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen
karmaşık sorunları çözmek için bireysel
ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
- Sorumluluğu altında çalışanların bir
proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik
etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir.
- Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı
düzeyde araştırma yapar.

Danışman sosyal çalışmacının görevi, sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet
kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini, teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini, uygulamaları gözlemleyip
gözlemleyemediğini ve çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek, bütün bu yeterlikleri edinme sürecinde ona yardım etmek ve
kılavuzluk etmektir.Doğru cevap C'dir.

Kirst-Ashman ve Hull’a göre sosyal hizmet uygulamasının beş amacı bulunmaktadır.

1. ve 2. Hafta Etkinliği: Öğrencinin Sosyal Hizmet Uygulaması Yapacağı Sosyal Hizmet Kuruluşuna Yerleştirilmesi (Öğrenciye Kuruluş ve Kuruluş Danışmanı Ataması Yapılması) 

Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması Değerlendirme Formundaki (Danışman Öğretim Elemanı İçin) ölçütler aşağıdaki gibidir:

• Sosyal hizmetin etik ilke ve sorumluluklarına uygun davranma,
• Rapor yazma becerisi,
• Sorunu tanımlama ve öneri getirme becerisi,
• Uygulama yaptığı kuruluş, alan ve mevzuat hakkındaki bilgi düzeyi,
• Mesleki kavramları anlama ve kullanabilme becerisi.

Dolayısıyla doğru cevap B'dir. 

Sosyal Hizmet Uygulaması II sürecinde uygulamalara devam etmek zorunludur. Öğrenci uygulama süreci boyunca en fazla %10, toplamda 1 iş günü devamsızlık yapma hakkına sahiptir. Devamsızlık yapılan haftalara ilişkin uygulama raporları hazırlanamayacağı için e-portfolyo sistemine yüklenemez. Devam koşulunu yerine getirmiş olsa dahi uygulama raporlarını belirtilen tarihler içerisinde e-portfolyo sistemine yüklemeyen öğrenci devamsız sayılır. Devamsızlık yapan öğrencinin dönem sonu ders notu değerlendirmeye alınmaz
ve öğrenci o dersten başarısız sayılır. Ağır hastalık, kaza ve doğum yapma gibi geçerli ve haklı nedenler olması durumunda 1 haftayı geçmeyen tam teşekküllü bir hastaneden alınmış sağlık raporu kabul edilir. Doğru cevap C'dir.

Sosyal Çalışmacı Adayı doldurduğu bu formu Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmakla yükümlüdür. Doğru cevap B'dir.

Yükleme işlemi, izleyen haftanın ilk iş günü en geç saat 23:59’a kadar yapılmalıdır. Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için 1 gün geç yükleme süresi tanınmıştır. Geç yüklenen raporlar ve formların toplam puanından %10 düşülür. Geç yükleme süresinin sonunda sistem yükleme işlemine kapatılır. Belirtilen tarihler arasında sisteme yüklenen her bir rapor için öğrencinin sınırsız değişiklik yapma hakkı vardır. Doğru cevap E'dir.

Öğrencilerin e-portfolyo sistemine yüklemesi gereken belgeler şunlardır:
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu
• Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II
• Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II
• Bireysel Görüşme Raporu I ve II
• Grup Çalışması Raporu I ve II
• Müdahale Planı Raporu I ve II
• Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu

Doğru cevap D'dir.

Öğrencileri atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirmek AÖF Uygulama Koordinatörünün görevidir. Söz konusu bilgilendirme elektronik ortamda ilan edilerek yapılır.

Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi 14 hafta ve haftada 8 saat olmak üzere haftanın iş günlerinde, çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilmektedir. Sosyal
Hizmet Uygulaması II dersi, sosyal çalışmacı adayı olarak öğrencilere alanında en az iki yıl deneyimi olan sosyal çalışmacıların danışmanlığında birlikte çalışma ve işbirliği yapma, müracaatçıyı tanıma ve sorununa çözüm arama, müracaatçının sorununun çözümüne yönelik planlamalar ve uygulamalar yaparak sosyal çalışma deneyimi kazanma olanağı sunan bir derstir. Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi sosyal hizmet lisans programı öğrencilerinin Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı kurum ve kuruluşlarda kendi alanlarında gerekli uygulama becerilerini kazanabilmelerini amaçlayan, uygulama, gözlem ve değerlendirmeye dayalı bir derstir. bu bağlamda Sosyal hizmet uygulaması II dersi teorik konuların aktarıldığı bir ders olmaktan ziyade teorik eğitimlerin devamında verilen uygulamaya dayalı bir derstir. Dolayısıyla doğru cevap A'dır.

Müdahale Planı Raporu II, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrenci tarafından doldurulan, mikro, mezzo ve makro düzeyde izleme planı ve tamamlanması ile değerlendirilmesinin açıklandığı sosyal hizmet müdahale düzeyinde genelci yaklaşımın “çevresi içinde birey” kavramını gözeterek hazırlanan rapordur. Doğru yanıt "E" seçeneğidir.