Sosyal Hizmete Giriş Ara 3. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Toplum örgütlenmesi hangi tarihte nerede ortaya çıkmıştır?


1840 Japonya

1842 Çin

1843 Amerika

1844 Türkiye

1845 Almanya


2.Soru

Sosyal çalışma açısından ekonomik, sosyolojik ve etnik boyutlardaki uyumsuzluk gibi nedenlere dayalı olarak toplumun dışladığı nüfus gruplarına ne ad verilir? 


Kendi kendine yardım grupları  
Adsız alkolik grupları 
Özel gereksinim grupları 
Boş zamanları değerlendirme grupları  
Sokakta yaşayan çocuklar 

3.Soru

Sosyal çalışma mesleğinin ilk kurucuları kimlerdir?


Gönüllüler
Şehir-bölge yöneticileri
Aile bireyleri
Din görevlileri
Zenginler

4.Soru

Sosyal çalışma hangi temel kaynaklardan doğmuştur?


1789 Fransız İhtilali ile Feodal yapıların yıkılması ve milli devletlerin kurulması
1800' lü yıllarla başlayan endüstrileşme ve sosyal adalet anlayışı
I. ve II. Dünya savaşları sonrasında yeşeren sivilleşme ve toplumsal barış anlayışı
Hızlı kalkınma sonucu ortaya çıkan sorunların giderilmesi ve insancıl değerler
İnsan hakları beyannamesi ve toplumsal hayırseverlik bilinci

5.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma içerisinde müracaatçının ya da ailesinin kendi sorun çözme yolları ile üstesinden gelemedikleri durumlarda yapılan mesleki çalışmayı ifade eden kavramdır?


Yerinde yaklaşım
Sosyal deney
Sosyal hizmet
Mesleki müdahale
Sosyal yardım

6.Soru

Sosyal çalışmacılar mesleki bilgilerinin yanı sıra aşağıda yer alan hangi alanlarda kendilerini geliştirmelidirler? I. Politik iktisat II. Siyasal sistemler ve düşünce tarihi III. Edebiyat IV. Küreselleşme ve toplumsal sonuçları V. Sosyal mevzuat


I-II-IV
II-IV-V
I-II-IV-V
I-II-III-IV-V
I-II-III-IV

7.Soru

  1. Sorun sahibi sorunu nasıl görmektedir?
  2. Çevre sorunu nasıl görmektedir?
  3. Bireyin ve çevrenin soruna karşı tutumu sorunu nasıl etkilemektedir?
  4. Bireyin toplum kalkınmasında rolü nedir?

Yukarıdakilerden hangileri sorunun, kişinin, kişi ile sorun ilişkisinin ve çözüm yollarının değerlendirilmesinde dikkat edilmesi gereken noktalardandır?


I ve II

II ve III

I ve IV

I, II, III

II, III ve IV


8.Soru

Sosyal çalışma, insanların yaşam amaçlarını, stress ile baş etmelerini, özlem ve değerlerini gerçekleştirme becerilerini etkileyen insan ve çevresi arasındaki etkileşimle ilgilenir.  Aşağıdakilerden hangisi bu bakımdan sosyal çalışmanın amaçları arasında yer alır?

  1. İnsanların problem çözme ve baş etme kapasitelerini geliştirmek
  2. İnsanların; kaynak, hizmet ve olanaklarıyla bağlantı kurmalarını sağlamak,
  3. İnsanların; kaynak, hizmet ve olanaklarıyla etkili ve insancıl çalışmalar yapmak,
  4. Sosyal politikaların geliştirilmesine katkı vermek,
  5. Ekonomik politikada yer almak


I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V


9.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Uluslararası Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği tarafından belirlenen mesleki değerlere göre değer ilkenin tanımıdır?


Sosyal hizmet uzmanlarının birincil amacı muhtaç insanlara yardım etmek ve sosyal sorunlarla uğraşmaktır.

Sosyal hizmet uzmanları sosyal adaletsizlikle mücadele eder.

Sosyal hizmet uzmanları insan ilişkilerinin öneminin farkındadır.

Dürüstlük ve güvenilirlik

Sosyal hizmet uzmanları güvenilir bir tarzda davranmalıdır.


10.Soru

Alkol bağımlısı kişilerle bir sosyal çalışmacı liderliğinde gerçekleştirilen, alkolün zararları ve alkolsüz hayatın kişilerin yaşamlarına olan etkilerinin konuşulduğu  grup çalışmasının amacı aşağıdakilerden hangisidir?


Sohbet 

Eğitim

Problem Çözme ve Karar Verme 

Sosyalleşme

Terapi 


11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet müdehalesi kavramının tanımıdır?


Sosyal çalışma meslek elemanının çalıştığı olguyla ilgili hazırlamış olduğu mesleki rapordur. Bu raporda genel hatlarıyla olguya ait ekonomik, eğitsel, sosyal, psikolojik, kültürel, ailesel bilgiler yer alır.

Sosyal hizmet kuruluşları arasında müracaatçı sistemlerine ilişkin verilerin paylaşılması özelikle yoksullukla mücadelede hizmetin etkililiği açısından raporlaşma konusunu gündeme getirmiştir.

Sosyal hizmet uzmanı ile başvuran arasında yer alan ilişki kendine özgüdür ve mesleki ilişkidir.

Sözcüklerin gücünü anlam yetkinliğidir.

Sosyal hizmet müdahalesi, birey odaklı psikososyal hizmetlerden sosyal politika yapım süreçlerine katılıma, planlama ve geliştirmeye kadar geniş bir yelpazeyi kapsar.


12.Soru

Aağıdakilerden hangisi sosyal çalışma biliminin uygulayıcıları olan sosyal çalışmacıların tanımladığı amaçlar arasında yer almamaktdır?


Sosyal hizmet uzmanları insanların sorun çözme, baş etme ve gelişimsel kapasitelerini artırmak kapsamasında “çevresi içinde birey” kavramını kullanır. Uygulama düzeyinde sosyal hizmetin temel hedefi bireydir.

İnsanlara kaynak, hizmet ve fırsat sağlayan sistemler ve insanları bağlantılandırmak kapsamında sosyal hizmet uzmanı yine çevresi içinde birey kavramını kullanır.

Sosyal hizmet uzmanı sistemlerin etkili ve insancıl olarak işlev görmesini sağlar.

Sosyal poltikanın geliştirilmesi ve ilerlemesini sağlamak adına sistemlerin etkili ve insancıl çalışmasını geliştirir.

Sosyal hizmet insanların doğa ile ilişkilerini mevcut çelişkileri pekiştirecek şekilde düzenlemelerine yardım etmektedir.


13.Soru

Sosyal hizmet eğitimi veren okullar hangi uluslararası birliğe bağlıdır?


UNESCO
WHO
IASSW
ILO
UNICEF

14.Soru

Aşağıdakilerden hangisi, yaşlılarla çalışmada uzmanlaşmak isteyen sosyal çalışmacının taşıması gereken becerilerden biri değildir?


Yaşamın son yıllarında olan ailelerin bağımlılık ihtiyaçları üzerinde anlayış ve bilgi geliştirmek.

Sosyal destek sistemi oluşturan, resmi veya aileden, yakın çevreden olan bakıcılar ile çalışmada beceri geliştirmek ve onlarla sorumluluğu paylaşabilmek.

Yaşlılara karşı ayırımcılıkla mücadele etmek.

Yaşlılar için verilen hizmetler ve sosyal hizmet uygulamalarında değişme yaratmak için hizmet sunanların eğitim ve gelişimi yönünde etkide bulunmak.

Ergen müdahale yöntemleri üzerinde beceri kazanmak.


15.Soru

Aşağıdakilerden hangisi refah devletini ifade eden kavramdır?


Güvenlik odaklı devlet
Monarşik devlet
Feodal devlet
Yurttaş odaklı devlet
Kültür turizmine öncelik veren devlet

16.Soru

Aşağıdakilerden hangi seçenek sosyal hizmetlerin çalışma alanı kapsamına girmez?


Sosyal hizmetler kişi, grup ve toplulukların yapısından, koşullarından doğan ya da kendi kendi kontrolleri dışında olan yoksulluk ile mücadele etmek amacındadır.
Sosyal hizmetler kişilerin toplumla rutin olarak sosyalleşip kaynaşmasını amaçlayan aktiviteler düzenleme amacındadır.
Toplumun değişen koşullarından ortaya çıkan sorunları önlemek amacındadır.
İnsan kaynaklarını geliştirmek amacındadır.
Kişi, aile ve toplum refahını sağlamak amacı ile düzenlenen hizmetleri kapsar.

17.Soru

Sosyal çalışma mesleğinin amaçları arasında farklıklar olmasına rağmen ortak nokta aşağıdakilerden hangisidir?


Kişi, grup ve toplulukların sosyal ve kişisel yönden doyurulmaları ve bağımsızlıklarını kazanmaları
Kişi, grup ve toplulukların maddi durumlarını düzeltmesi
Kişi, grup ve toplulukların huzurlarının sağlanması
Kişi, grup ve toplulukların güvenliğinin korunması
Kişi, grup ve toplulukların iş güvenliklerinin korunması

18.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma eğitimi açısından tüm dünyada sosyal çalışma uygulayacak elemanların belirli bir eğitime tabi tutularak hangi alanlar hakkında bilgiye sahip olması gerekenler içinde bulunur?

  1. İnsan davranış ve gelişmi
  2. Sosyal hizmetler sistemi
  3. Ekonomik politika gelişimi
  4. Normal gelişmeye katkıda bulunan faktörler
  5. Sosyal ve bireysel anormallikler ve bunların belirtileri (semptomları)


I, III

II, IV

I, II, III, IV

II, III, IV, V

I, II, IV, V


19.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmanın konuları arasında yer almaz?


Kadınlar
Çocuk
İşsizler
Sığınmacılar
Turistler

20.Soru

Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışma mesleğinin diğer sosyal meslekler içinde ve toplum boyutunda tam olarak belli bir yere oturmamasının nedenlerinden biri değildir?


Sosyal hizmet/ler bölümünün içerik özelliklerini, öğrencinin üniversiteyi okumaya başladıktan sonra öğrenmesi.
Üniversitelerde çalışan öğretim elemanlarının bilgi birikimlerini alanda çalışacak sosyal çalışmacı adaylarına yeterince aktaramaması.
Mesleki kaynakların yetersiz olması ve yeni açılan bölümlerin bulunduğu üniversite kütüphanelerinde kaynakların yetersiz olması.
Çoğalan sosyal hizmet/ler bölümlerinin birçoğunda öğretim elemanlarının çoğunun sosyal çalışma kökenli olmaması.
Konferansların, panellerin yapılmaması ya da azlığının sosyal çalışma bilgisinin paylaşımı konusunda sıkıntılara neden olması.