Optimizasyon; bir ürünü, işlemi veya sistemi, en işlevsel, etkili veya olabildiğince mükemmele yakın olacak şekilde tasarlamak veya yapmak için kullanılan bir süreç veya metodolojidir. Dpğru cevap "C"dir.

Bireylerin sınırları belli olan bir sistem içinde açık veya yarı açık profil oluşturmalarına izin veren, farklı kişilerle bağlantı paylaşımında bulunan kişilerin listesini, bu kişilerin bağlantılı olduğu diğer kişi listelerini gösteren web tabanlı hizmetler, paylaşım ağları olarak tanımlanır.

Eleştirel pedagoji  çoğu kez görmezlikten gelinen; “Yaptıklarımızı neden yapıyoruz?”, “Niçin bilinen geleneksel yollarla yapıyoruz?” ve “Bu kimin çıkarına hizmet ediyor?” sorusu etrafında şekillenir; toplumdaki eşitsizlikleri ortadan kaldırmak ve bireyleri özgürleştirmek amacını taşır. Bu kapsamda sorulan neden okuyorum, bana ne katacak sorularının cevabı da eleştirel okuryazarlık kapsamında ele alınmaktadır?

Web sitesi belgelerinin saklanacağı site hazırladıktan ve HTML sayfalarını oluşturduktan sonra belgeler arasında bağlantılar oluşturulması gerekir. Bağın kaynak belgesi ve hedef belgesi veya varlığı arasındaki dosya yolunu anlamak bağ oluşturmak için gereklidir. Doğru Cevap B'dir.

Ekrana bakan kişinin göz hareketlerini belirleyen cihazlarla yapılan araştırma sonuçlarına göre bilgisayar ekranının görsel taranma çizgisinin;
1. Sol üst köşeden sağ üst köşeye
2. Sağ üst köşeden sağ alt köşeye doğru genel
tarama
3. Yeniden sol üstten itibaren okuma
4. Üst orta noktadan aşağı doğru
okumayı sürdürme tarzında olduğu saptanmıştır.

Ağda yer alan bir bilgi kaynağını kapsamı, doğruluk, yetkinlik, kalite, güncellik, amaç ve maliyeti gibi farklı boyutlarda değerlendirmek mümkündür.

İlk grafiğe dayalı tarayıcı olan Mosaic, internet tarihi açısından ağdan bilgiye erişimi kolaylaştıran önemli bir gelişme olarak 1993 yılında Marc Andreessen ve ekibi tarafından geliştirilmiştir. Mosaic, web üzerindeki bilgiye erişimi görselleştiren bu ilk arayüz sayesinde son kullanıcı ağ üzerindeki içerik ve servislere kolaylıkla erişim sağlayabilir hâle gelmiştir.

Teknolojinin doğasını anlama; teknolojinin faaliyet alanı ve özelliklerini, teknolojinin temel kavramlarını, teknolojiler arasındaki ilişkiler ve teknoloji ile diğer alanlar arasındaki bağlantıları bilmeyi gerektirir. Burada bahsedilen teknolojinin temel kavramları; sistemler, kaynaklar, gereklilikler, optimizasyon ve fayda-maliyet dengesi, süreç ve kontrollerdir. Doğru seçenek E’dir.

Web ortamında yazı yazmak için en iyi uygulama ters piramit yapısını kullanmaktır. Ters piramit yöntemi geleneksel paragraf biçimini alt üst eden bir bakış açısına sahiptir. Ters piramit yönteminde paragraf bir konu cümlesi ile başlar. Konu cümlesi paragrafın ne ile ilgili olduğunu içerir ve ardından kritik ve ilginç içerik takip eder. Yıllardır gazeteciler ters piramit yöntemini gazete raporlaması için kullanmaktadırlar. Paragrafları en önemli bilgilerle yönlendirmenin yararı “Daha Fazlası” bağlantısından önce görünen ve okuyucuyu bağlantıya  tıklayıp tıklamayacağına ikna edecek önemli bir yöntemdir. Eğer paragrafa genel ifadelerle başlanırsa okuyucu sadece şişkin bir içerik görecek ve büyük ihtimalle “Daha Fazlası” bağlantısına tıklamayacaktır. Doğru Cevap C'dir.

Web sitesinin, internet üzerindeki yerini belirleyen URL (Uniform Resource Locator) olarak isimlendirilen bir adresi vardır. Bu adres, internette bir kaynağın yerine işaret eden özel karakter dizgisinden oluşmaktadır. Ağlara bağlı cihazların, ağ üzerinden birbirleri ile veri alışverişi yapmak için kullandıkları bu adresler, artık rakamsal gösterimler yerine daha anlaşılır alan adı (domain name) denilen gösterimlerle ifade edilmektedir. Doğru cevap C’dir. 

Önceleri sadece metin tabanlı çalışan web tarayıcıları zamanla gelişim göstererek metin ve grafiğe ek olarak ses, animasyon, video gibi çoklu ortam içeriğini de gösterebilir hale gelmiştir.

İnternet fikri ARPANET kapsamında ilk olarak 1969 yılında hayata geçmiştir.

Protokol İsmi -  Alan adı - Sayfa Yolu

Kullanıcıların ağ sunucuları üzerinde yer alan zenginmetin işaretleme dili ile hazırlanmış sayfaların açıp okunmasına olanak sağlayan bu yazılımlara tarayıcı (browser) denilmektedir.

Medya okuryazarlığının temel kavramları; üretim, dil, temsiliyet ve hedef kitledir. Üretim, medya içeriklerinin bilinçli olarak üretildiğine dair farkındalıkla ilgilidir. Dil, kurgulanmış medya mesajlarındaki alamın nasıl oldurulduğuna dair bilinci ifade eder. Temsiliyet, medyada gördüklerimizin gerçekliğin kendisini değil, yeniden üretilmiş biçimi olduğunu vurgular. Hedef kitle, medyanın etkilemek istediği izleyici grubunu ifade eder. Buna göre soruda verilenlerin hepsi Medya okuryazarlığının temel kavramları arasında yer alır. Doğru cevap E'dir.

sistem, düzenli bir biçimde birbirini etkileyen ve birbirine bağlı birimlerden, değişik
bölümlerden oluşan ve genel bir plana göre kurulan, belirli bir sonuca ulaşmak için
amaca yönelmiş bir bütündür.

Tasarım Tutarlılığı: Tek CSS dosyası ile tüm site yönetilebilir. Bu özellik sayesinde sitede tutarlık sağlanmış olur. Ayrıca aynı elemanlar diğer sayfalarda tekrar yüklenmediğinden sayfanın hızlı yüklenmesi sağlanmış olacaktır. Doğru Cevap D'dir.

Bir kurumun verimli bir şekilde işleyebilmesi için gerekli olan para, malzeme, eleman ve diğer varlıklar "kaynak" kavramıyla ifade edilir.

"https://www.anadolu.edu.tr" web adresi gösteriminde "sayfa yolu" yoktur.

Eleştirel okuryazarlığı, okuryazarlık hareketinde üçüncü dalga olarak kabul edebiliriz. 1980’li yıllarda ortaya çıkan bu yaklaşımın temelinde eleştirel
kuram (teori) ve eleştirel pedagoji yer almaktadır. En genel anlamıyla eleştirel pedagoji, mevcut
eğitimin sorunlarını tartışan bir eğitim anlayışıdır.
Okul kavramının ortaya çıkışı tüketim toplumunun sonucudur. Okul sistemi, insanları eğitelim
hayat kaliteleri artsın felsefesinden ziyade endüstri devrimiyle birlikte fabrikalarda çalışacak kadar
okuryazar olan ve temel becerilere sahip olan işçilere ihtiyaç duyulduğu için ortaya çıkmıştır. Endüstrileşmeyle birlikte tıpkı kitle üretimi gibi kitle
eğitimi başlamıştır. Bugün biz buna eğitim sistemi
demekteyiz ve bugün hâlâ eğitim sisteminin temel
çıktısı ekonominin ihtiyaç duyduğu bireyi yetiştirmektir. Örneğin; bilgi ekonomisinde bilgiyi yönetebilecek, ağ ekonomisinde ağda var olabilecek
bireye ihtiyaç duyulur; öğrenme çıktısı dediğimiz
şey, diğer bir ifadeyle okulu bitirdiğinizde sahip
olacağınız özellikler de buna göre belirlenir. O bakımdan okullar bireylere mutlu kaliteli bir hayat
yerine iyi bir iş vadederler. Dolayısıyla okul ya da
eğitim sistemi dediğimiz şey aslında tüketim toplumunun var olabilmesine hizmet eden kurumdur.
Apple (1982, 2009) bu anlayış çerçevesinde devlet
aygıtının, bugün kendi vatandaşını basit bir tüketici, dünyayı ise kocaman bir süpermarket olarak
gördüğünü ifade etmektedir. Benzer şekilde Giroux da (2009) vatandaşlığın giderek piyasalaşmaya
tabii olduğunu ve gençlerin de eleştiren özneler olmaktan çok giderek tüketen öznelere dönüştürüldüklerini belirtmektedir.