Bakıma Gereksinimi Olan Engelli Bireyler 2 Final 6. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
" Mikroskopik anormal kortikal yapıya eşlik eder. Anormal korteks hafif derecede kıvamlıdır. Bu hastalığa ; mikrosefali, epilepsi, zihinsel yetersizlik ve motor yetersizlik eşlik edebilir. Bu hastalığın nedenleri incelendiğinde; genetik, vasküler, metabolik ve doğuştan gelen enfeksiyonları içerdiği görülmektedir."
Yukarıda tanımı verilen Dışsal migrasyon anomalileri türü aşağıdakilerden hangisidir?
Lisensefali |
Pakyigria |
Hemimegalensefali |
Şizensefali |
Polimikroglia |
Doğru cevap E olacaktır. Sayfa 136 de Merkezi Sinir Sisteminde Doğuştan Oluşan Anomaliler konu başlığında " Polimikroglia; mikroskopik anormal kortikal yapıya eşlik eder. Anormal korteks hafif derecede kıvamlıdır. Polimikroglia hastalığına; mikrosefali, epilepsi, zihinsel yetersizlik ve motor yetersizlik eşlik edebilir. Polimikroglianın nedenleri incelendiğinde; genetik, vasküler, metabolik ve doğuştan gelen enfeksiyonları içerdiği görülmektedir." şeklinde açıklanmaktadır.
2.Soru
I- Dil gelişimindeki sorunlar, konuşma bozuklukları
II- Zaman kavramlarını anlamada sınırlılıklar
III- Düşük sözel olmayan zeka puanı
IV- Görme bozuklukları
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri öğrenme güçlükleri konusunda erken çocukluk döneminde ortaya çıkan belirtiler arasındadır?
Yalnız I |
I ve II |
II ve III |
III ve IV |
I ve III |
Aşağıdaki davranışlar erken çocukluk döneminde ortaya çıkan ilk belirtiler olarak sayılmaktadır.
• Dil gelişiminde problemler, konuşmada bozukluk,
• Zaman kavramlarını anlamada sınırlılıklar,
• Kavram gelişiminde problemler,
• Öz bakım becerilerini istenilen şekilde yerine getirememe,
• Akılda tutma, hafıza gelişiminde gerilikler
• Yerinde duramama ve sürekli hareket halinde olma
• El göz uyumunda olumsuzluklar,
• Görsel hafızayı kullanmada yetersizliklerdir.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ender görülen nörogelişimsel bozukluklardandır?
Otizm |
Frajil-X Sendromu |
Epilepsi |
Down Sendromu |
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite |
Frajil-X sendromu ender görülen nörogelişimsel bozukluklardandır.
4.Soru
Ekip çalışması söz konusu olduğunda dikkat edilecek en önemli nokta aşağıdakilerden hangisidir?
Ailenin rolünü yerine getirmesi |
Ekip üyeleri arsında rol dağılımın dengesizliği |
Liderlik özelliğinin ve iletişim becerileri |
Ekip üyelerinin belirlenmesi |
Yapılan hataların ekip üyeleri tarafından tolere edilmesi |
Ekip çalışması söz konusu olduğunda dikkat edilecek en önemli nokta ekip üyelerinin rollerinin belirlenmesidir. Ekip üyelerinin rolleri ekip çalışmasının başında net bir şekilde belirlenir ve tüm ekip üyelerinin hem kendi rollerini hem de diğer ekip üyelerinin rollerini bilmeleri sağlanırsa, sonradan ortaya çıkabilecek problemlerin önüne geçilmiş olur. Ekip çalışmasının başarısını engelleyecek faktörler aşağıda sıralanmıştır:
Ekip üyelerinin rollerini bilmemeleri
Ailenin rolünü yerine getirmemesi
Ekip üyeleri arasında rol dağılımın dengesizliği
Yapılan hataların ekip üyeleri tarafından tolere edilmemesi
Liderlik özelliğinin ve iletişim becerilerinin eksikliği
Anlaşılır dil kullanmama ve toplantılara katılmama
5.Soru
Bireylerin zamanı planlama ve yönetme, bir işe dikkatini yoğunlaştırma ve dikkati sürdürme, kaynakları uygun kullanabilme ve üretken olma olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Kendini düzenleme |
Yaşam sorumluluğu alma |
Benlik |
Uyumsal davranışlar |
Pratik beceriler |
Kendini düzenleme, bireylerin zamanı planlama ve yönetme, bir işe dikkatini yoğunlaştırma ve dikkati sürdürme, kaynakları uygun kullanabilme ve üretken olma olarak tanımlanabilir.
6.Soru
Down Sendromu, iki tane olması gereken ……. kromozomun üç tane olması sonucu ortaya çıkmaktadır.
Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisidir?
10. |
11. |
15. |
20. |
21. |
Down Sendromu, iki tane olması gereken 21. kromozomun üç tane olması sonucu ortaya çıkmaktadır. Kromozom bozuklukları zihin yetersizliğine neden olmaktadır.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Geçişli disiplinlerin zayıf yönlerinden biri değildir?
Çok sayıda uzman gerektirir |
En büyük sorumluluğu öğretmene yükler |
İletişim ve planlamaya daha çok vakit ayrılmasını gerektirir |
Yüksek düzeyde koordinasyon ve etkileşim gerektirir |
Ekip üyelerinin alan yetkinliklerini tehdit edebilir |
Tablo 8.1. Ekip Modellerinin Güçlü ve Zayıf Yanları (Geçişli disiplinler zayıf yanları)
8.Soru
I. Disiplinler arası etkileşime imkan verir.
II. Karar almada ekip üyeleri bir arada çalışır.
III. Hizmetler bütüncül bir şekilde sunulabilir.
IV. Sunulan hizmetler, diğer disiplinler tarafından sunulan hizmetlerin desteklenmesini sağlar.
V. Planlama ve hizmet sunma aşamaları birden fazla disiplini içerir.
Aşağıdakilerden hangisi/hangileri Geçişli Disiplinler’in güçlü yanlarından biridir?
I ve III |
II ve IV |
IV |
I |
IV ve V |
Geçişli disiplinler’in güçlü yanları;
*Disiplinler arası etkileşime imkan verir.
* Rol paylaşımına imkan verir.
* Bütüncül bir müdahale planı hazırlanmasına imkan verir.
* Ekip üyelerinin mesleki gelişimini destekler.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi yetersizliğin türüne zihin yetersizliği sınıflaması arasında yer almamaktadır?
Eğitsel |
Davranışsal |
Sosyal |
Tıbbi |
Çevresel |
Zihin yetersizliği oluşum zamanına göre doğum öncesi, doğum anı ve doğum sonrası nedenler olarak sınıflandırılmakta ve yetersizliğin türüne göre tıbbi, sosyal, davranışsal ve eğitsel özellikler olarak incelenebilmektedir.
10.Soru
Nörogelişimsel bozuklukların nedenleri arasında yer alan bulaşıcı hastalıklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Sitomegalovirüs (CMV), Genital herpes enfeksiyonu, Frenginin bulaşıcı hastalıktır. |
Bebeklerde zekâ geriliği, görme, duyma ve gelişim problemlerine neden olabilen doğumsal CMV görülme riski vardır. |
Bulaşıcı hastalıklardan biri olan frenginin, herpes ensefaliti veya menenjit gibi çok ciddi sonuçları olabilir. |
Bulaşıcı hatalıklardan biri olan Toksoplazma Enfeksiyonuna ilk defa hamilelikte yakalanmak erken veya ilerleyen zamanda düşükler ve nörolojik sorunlarla doğan bebeklerin görülme riski yüksektir. |
Neonatal enfeksiyon, kadınların yüzde 5 ila yüzde 30’unda normal barsak bakterisi olarak vajinanın üst kısmında bulunmaktadır. |
Bulaşıcı hastalıklardan biri olan Genital herpes enfeksiyonu, herpes ensefaliti veya menenjit gibi çok ciddi sonuçları olabilir. C şıkkında frenginin söylendiği için yanlıştır. Doğru cevap C'dir.
11.Soru
Beyin felci, metabolik bozukluklar ve uyuşturucu bağımlılığında %30-%50 arasında iyileşmeler sağlayan müdahale aracı aşağıdakilerden hangisidir?
İntratekal baklofen pompa terapisi (ITB) |
Gama knife radyocerrahisi (GKR) |
Botulinum toksin enjeksiyonları (BOTOX), |
Fluoksetin (Prozac) |
Derin beyin stimülatörü implantı (DBS) |
Hareket bozukluklarının tedavisinde kullanılan yöntemlerden birisi; derin beyin stimülatörü implantlarıdır. Bu implantlar beyine uygulanarak, beyin felci, metabolik bozukluklar ve uyuşturucu bağımlılığında %30-%50 arasında iyileşmeler sağlanmaktadır. Ancak; bu implantlarında farklı olumsuz tarafları bulunmaktadır. Bunlar; sık pil değiştirme gereksinimi ve cihazın enfeksiyona neden olması şeklinde sıralanabilir.
12.Soru
Engelli bireylerin bakım ve rehabilitasyonunda geçişli disiplinler arası modelin güçlü yanlarından birisi aşağıdakilerden hangisidir?
Ekip üyelerinin mesleki gelişimini destekler |
Çok sayıda uzman gerektirebilir. |
Ekip üyeleri arasında uyum sağlanmayabilir. |
Hata ve ön yargıların azalmasını sağlar. |
Ekip üyelerinin esnek olmaması. |
Geçişli Disiplinler güçlü yönleri:
Disiplinler arası etkileşime imkan verir.
Rol paylaşımına imkan verir.
Bütüncül bir müdahale planı hazırlanmasına imkan verir.
Ekip üyelerinin mesleki gelişimini destekler.
13.Soru
Aşağıdakilerden hangisi beynin boyutu ile ilgili hastalıklardandır?
Hemimegalensefal |
Pakyigria |
Heterotopya |
Polimikroglia |
Şizensefali |
Hemimegalensefali; beyindeki yarım kürelerden birisinin aşırı büyümesidir.
14.Soru
……… öğrenmeyi gerçekleştirmede etkili olan becerileri kapsayan zihne ilişkin geniş bir kavrama karşılık gelmektedir.
Yukarıdaki boşluğa hangi ifade gelmelidir?
Biliş |
Ayırt etme |
Dikkat |
Güdülenme |
Öğrenme |
Biliş ise, öğrenmeyi gerçekleştirmede etkili olan becerileri kapsayan zihne ilişkin geniş bir kavrama karşılık gelmektedir.
15.Soru
Anne karnındaki veya yeni doğmuş bebeğin beyninde oluşan herhangi bir hasarın, bebeğin hareket ve duruşunda sınırlılıklara yol açmasıyla oluşan kalıcı bozukluğa ne denir?
Uyku bozuklukları |
Demans |
Beyin felci |
Epilepsi |
Alzheimer |
Beyin felci, ilk olarak 1861 yılında William Little tarafından; “doğum sırasında beynin oksijensiz kalmasından kaynaklanan bir durum” olarak tanımlanmıştır. Günümüzde ise, beyin felci; “anne karnındaki veya yeni doğmuş bebeğin beyninde oluşan herhangi bir hasarın, bebeğin hareket ve duruşunda sınırlılıklara yol açmasıyla oluşan kalıcı bir bozukluk” olarak tanımlanmaktadır.
16.Soru
OSB'li bireyle etkileşime giren bakım personeli ve danışmaların yapması gereken davranışlardan birisi değildir?
Basit ve sade cümlelerle bireye sorular sorulmalıdır. |
Birey davranışlarının kökeni iyi incelenmelidir. |
Doğrudan müdahale için psikiyatri servislerine yönlendirmelidir. |
Sağlık ve psikolojik destek ekibi tam ayırıcı tanıları düşünmelidir. |
Tüm davranışların bir iletişim şekli olduğu hatırlatılmalıdır. |
Bakım personeli ve danışmalar tarafından yapılması gerekenler;
• OSB’li birey geleneksel yollarla iletişim kurmasa bile, basit ve sade cümlelerle bireye sorular sorulmalıdır.
• Bakım personeline, tüm davranışların bir iletişim şekli olduğunu ve tüm insanların iletişim kurduğunu hatırlatılmalıdır.
• Sağlık ve psikolojik destek ekibi, yaygın tıbbi ve psikososyal nedenler de dahil olmak üzere tam ayırıcı tanıları düşünmelidir.
• Psikiyatrik hastalık, saldırganlığın veya problem davranışın olası nedenlerinden yalnızca biridir. Psikiyatri servislerine başvuran pek çok bireyin sıklıkla teşhis edilmemiş veya tedavi edilememiş tıbbi durumları vardır. Bu nedenle birey davranışlarının kökeni iyi incelenmeli, doğrudan farmakolojik müdahale için psikiyatri servislerine yönlendirilmemelidir.
17.Soru
Demans rahatsızlığından şüphelenildiğinde aşağıdaki işlevsel alan testlerinden hangisi kullanılır?
Semantik testler |
Algı bozuklukları testleri |
Kişilik değişikliği testleri |
Kendine bakım (öz bakım) testleri |
Praksis (alet kullanma, giyinme, yürüme güçlükleri) testleri |
Demans hastalığının tanılanmasında yaygın olarak kullanılan işlevsel testler: Sokakta günlük yaşam aktivitesi testleri, Evde günlük yaşam aktivitesi
testleri ve Kendine bakım (öz bakım) testleridir. Dolayısıyla doğru cevap D'dir.
18.Soru
- İşbirliği gönüllülük esasına dayanır.
- İşbirliğinde eşitlik olmalıdır.
- İşbirliğinde ortak amaç olmalıdır.
- İşbirliğinde ortaya çıkacak ürünlerde ortak sorumluluk olmalıdır.
- İşbirliği kaynakların paylaşılmasını gerektirir.
İşbirliği ile ilgili olarak verilenlerden hangisi ya da hangileri doğrudur?
I, II, III |
II, III, IV |
III, IV, V |
I, III, V |
I, II, III, IV, V |
İşbirliği ile ilgili olarakl verilenlerin hepsi doğrudur. Doğru cevap E'dir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi "Rett Sendromu" olan bireylerin özelliklerinden birisi değildir?
Bu sendroma sahip bireylerin %50’si yürüyemez. |
Hastalığın ilerleyen zamanlarında neredeyse hiç sözel beceri görülmez. |
Bu bireylerde orta-ağır zihinsel yetersizlik görülürken çoğunlukla küçük yaşlarda otizmli bireylerle karıştırılırlar. |
Yaşamlarının 6-18 aylık döneminde tamamen normal ya da normale yakın gelişimsel özellikler gösterirken hızlı bir gerilemeyle daha önceden edindikleri becerileri unutmaya ve uzun bir duraksama dönemine girmeye başlarlar. |
Bu sendromun genel özellikleri çıkıntılı çene, iri yumurtalık, uzun ve ince yüz, uzun, yumuşak ve büyük kulaklar ve eller, derin damak, çıkıntılı alın, hafif veya ağır zihinsel yetersizlik ve büyük kafadır. |
E şıkkında verilen özellik Frajil X Sendromu olan bireylerde görülür. Diğer şıktaki özellikler doğrudur. Dolayısıyla doğru cevap E'dir.
20.Soru
Milli Eğitim Bakanlığının 2013-2014 yıllarına ilişkin yayınladığı verilere göre ülke genelinde kaç öğrenci öğrenme güçlüğü tanısı almıştır?
7479 |
5774 |
7564 |
7429 |
5769 |
Milli Eğitim Bakanlığının 2013-2014 yıllarına ilişkin yayınladığı verilere göre ülke genelinde 7429 öğrencinin öğrenme güçlüğü tanısı aldığı ve bu sayının tüm özel gereksinimli öğrencilerin genel dağılımlarında oranının %3 olduğu belirtilmiştir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ