Çocuk, Bilim Ve Teknoloji Final 10. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Bilgi Aktarım Teknolojisinde kullanılan Radyo, Televizyon ve Videonun özelliklerinden değildir?


Yerden bağımsızdır.

Esnektir.

Görseldir.

Çoklu ortamda olur.

Bireyseldir.


2.Soru

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi çevre eğitiminin doğa bilimi boyutunda değinebileceği konulardan birisidir?


Çevre ve evrensel hukuk

Taşıma kapasitesi

Çevre ve insan hakları (canlı hakları)


Çevre ve toplumsal sağlık

Çevre ve toplumsal adalet


3.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Web 2.0 aracının özelliklerinden biridir?


Kullanıcıların yayıncıya bağımlı olması

İçeriğin yayıncılar tarafından üretilmesi

Kullanıcılar arasında etkileşim olması

Zaman ve mekân sınırlaması olması

Hepsi


4.Soru

Aşağıdaki yaklaşımlardan hangisi çocuklara fiziksel, ruhsal ve bilişsel yönden hitap ederek onların benlik algılarının gelişimini sağlamaktır?


Waldorf Yaklaşımı

Reggio Emilia Yaklaşımı

Montessori Yaklaşımı 

Yapılandırmacı Yaklaşım

Bilişsel Yaklaşım


5.Soru

I. Korunum ilkesini kazanma

II. Hipotez kurup deney yapabilme

III. Farklı bakış açısı geliştirilip problemleri farklı yollardan çözme

Yukarıdaki şıklardan hangisi çocuğun soyut dönemdeki gelişmesinden bahsedilebilir?


I.

II.

I.II.

I.-III.

II.III.


6.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Okul Dışında İnceleme Gezileri'nin özellikleri arasında yer almaz?


Her zaman planlı olmalıdır

Özel amaçlara göre tasarlanabilir

Öğretmen sık sık sorular sorabilir

Plansız veya anlık olabilir

Sınıfa dönüldüğünde pekiştirici aktiviteler yapılabilir


7.Soru

Akvatik ne demektir?


Karasal

Havasal

Sucul

Bitki örtüsü

Toprak


8.Soru

Bütünleştirilmiş program farklı bilim insanları tarafından farklı özelliklerine dikkat çekilerek tanımlanmıştır. Buna göre Jacobs tanımı hangisidir?


Konu alanlarının belirli temalar çevresinde anlamlı bir biçimde bir araya getirilerek sunulmasını bütünleştirilmiş program olarak tanımlamıştır.

Konuların birleştirilmesi, planlara önem verilmesi, birincil kaynakların kullanılması, kavramlar arasında ilişkilere odaklanılması, konuların üniteler biçiminde yapılandırılması ve programların esnek tutulmasına vurgu yapıldığını ifade etmektedir.

Konuların üniteler biçiminde yapılandırılması ve programların esnek tutulmasına vurgu yapıldığını ifade etmektedir.

Birden fazla disiplinin yöntem ve bilgisinden yararlanılan program yaklaşımına dikkat çekmiştir.

Farklı disiplinlerin kavramlarının bütünleştirilmesi biçiminde bir tanım yapmıştır.


9.Soru

Aşağıdakilerden hangisi fen-Teknoloji-Toplum-Çevre (FTTÇ) öğrenme alanı ile öğrencilerin kazanımlarından biridir?


Bilimsel süreçleri ve teknolojik çözümleri sorgulamadan araştırır.

Fen ve teknoloji ile ilgili meselelerde araçları, süreçleri ve stratejileri uygulamaz.

Yeniliklere karşı eleştirel ve sorumlu tutumlar geliştirmek için gerekli bilgi ve becerilere ihtiyaç duymaz.

Fen ve teknolojiyi kullanmadan sorumlu ve yaratıcı çözümler geliştirir.

Fen ve teknolojinin doğasını, ikisi arasındaki ilişkiyi, bunların toplum ve çevreyle etkileşimlerini anlar.


10.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ekolojideki popülasyon büyüklüğüyle ilişkili değildir?


Av – avcı ilişkisi

Sıcaklık

Yağış

 Rekabet

Mekanik


11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi öğrenme yönetim sistemlerinden biridir?


Sakai

Reddit

Digg

Visme

Wordle


12.Soru

Ülkemizde TRT tarafından yapılan ilk televizyon yayını ve ilk özel televizyonun yayına başlama tarihi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?


1965-1989

1968-1990

1970-1992

1975-1995

1980-1990


13.Soru

Bruner'e göre bilgilerin semboller, kodlar ve formüller olarak depolandığı bilişsel gelişim dönemi aşağıdakilerden hangisidir?


Sembolik dönem

Eylemsel dönem

Soyut dönem

İmgesel dönem

Motor dönem


14.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri Öğrenme Yöntemi Sisteminin temel bileşenlerindendir?

I. Ders takvimi

II. Test ve değerlendirme araçları

III. Ders dağıtım araçları


Yalnız I

Yalnız II

I ve II

II ve III

Hepsi


15.Soru

Hızlı çoğalma potansiyeline sahip bireylerden (örn., bakteriler, böcekler) oluşan popülasyonlarda gözlemlenen büyüme eğrisi aşağıdakilerden hangisidir?


"S" Tipi Büyüme Eğrisi

"Y" Tipi Büyüme Eğrisi

"X" Tipi Büyüme Eğrisi

"J" Tipi Büyüme Eğrisi

"Z" Tipi Büyüme Eğrisi


16.Soru

Bilimsel tutumla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?


Bilimsel tutum kişilerin kendi deneyim ve gözlemleri sonucu şekillenir.

Olumlu tutumları çocuklara aktarabilmek için öncelikle öğretmenlerin bilime karşı olumlu tutum geliştirmeleri gerekmektedir.

Fen eğitiminin temel amaçlarından birisi de çocuklarda bilime karşı olumlu tutum geliştirmektir.

Bilimsel tutum, bilimin sadece bilim insanları için olduğunun anlaşılmasını içerir.

Bilimsel tutum, bilimsel süreç yeterliklerini uygulamaya ve aktarmaya olanak veren araştırıcı düşünce ve davranışlar bütünüdür.


17.Soru

Aşağıdakilerden hangisi NAAEE’ de okul öncesi dönemde ÇE ( Çevre Eğitimi ) için vurgulanan noktalardan biri değildir?


Çocuklar bir sistem içinde yaşayıp öğrenmeli.

Öğretim programının çerçevesini ve çevre olaylarını öğrenmeli.

İnsanlar doğadaki her şey ile ilişkili olduklarını anlamalı.

Çevre eğitimi ayrı bir eğitim konu başlığı olmayıp tüm başka derslerle bütünleştirilmeli

Dünya hakkındaki merakı, birlikte çalışmayı, problem çözmeyi ve yaratıcı düşünceyi teşvik etmeli.


18.Soru

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi okulöncesi dönemde çevre eğitimi açısından vurgulanan önemli noktalardan birisi değildir?


Çocuklar bir sistem içinde yaşayıp öğrenmeli

Bir canlının yaşadığı habitatın önemi kavranmalı

İnsanlar doğadaki her şey ile ilişkili olduklarını (nefes almadan, beslenmeye kadar) anlamalı

ÇE gerçek, otantik deneyimleri kapsamalı

ÇE'nin ayrı bir eğitim konu başlığı olduğu göz önünde bulundurulmalı


19.Soru

“Bilimsel bilginin toplumsal sonuçları ve sosyal boyutuna odaklanır. Bilimsel bilgiye ulaşma sürecini ve bilimsel yöntemleri, bilimin ilerlemesi ile bilgide ortaya çıkan değişimleri tartışır. Bilimin doğası ve toplumsal katkısını önemser.” şeklinde açıklanan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir? 


STEM 

FTTÇ

Gelişimsel uygulamalar  

Sinerjik öğretim  

Proje yaklaşımı 


20.Soru

Günümüzde eğitim amaçlı dijital oyunlar sıklıkla kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu oyunların temel özelliklerinden biri değildir?


Çekici bir sunum veya hikâye (olay örgüsüne) sahip olma

Oyuncuları sık sık önemli kararlar almaya yönlendirme

Etkileşim ile öğreneni pasif hale getirme

Öğrenenlerin anlamlı bulduğu açık hedeflere sahip olma

Bireysel olarak her oyuncuya uyarlanabilme