Çocuk Gelişiminde Program Final 17. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli birey sayılamaz?
Davranış problemleri gösteren |
Duyusal yetersizliği olan |
Şiddet eğilimi olan |
Özel yetenekli olan |
Üstün yetenekli olan |
Özel gereksinimli birey terimi öğrenme ya da davranış problemleri gösteren ve bedensel ya da duyusal yetersizliği olan çocukları olduğu kadar zihinsel olarak üstün ya da özel yetenekli çocukları içerisine alır. Ancak şiddet eğilimi olan çocuk, özel gereksinimli olarak değerlendirilemez. Doğru cevap C seçeneğidir.
2.Soru
Hangisi gelişimsel gerilikler gösteren ya da risk altında bulunan çocuklara ve ailelerine yardım amacıyla geliştirilmiş, anne-babaları öğretici olarak gören ev temelli çevresel yaklaşımı temel alan bir aile eğitim programıdır?
Portgage Erken Eğitim Programı |
Montessori Eğitim Programı |
Otistik çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı |
Baba Destek Programı |
Hish Scope Programı |
Portgage Erken Eğitim Programı gelişimsel gerilikler gösteren ya da risk altında bulunan çocuklara ve ailelerine yardım amacıyla geliştirilmiş, anne-babaları öğretici olarak gören ev temelli çevresel yaklaşımı temel alan bir aile eğitim programıdır.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi aile merkezli eğitim uygulamalarının bileşenlerinden biri değildir?
Aileye odaklanma |
Ekip çalışması |
Aileye bilgi sağlama |
Aileyi bir bütün olarak destekleme |
Aile planlaması oluşturma |
Kesiktaş (2013, s.370) aile merkezli eğitim uygulamalarının bileşenlerinin şunlar olduğunu belirtmiştir:
• Aileye odaklanma
• Ekip çalışması
• Hizmetleri aile gereksinimlere göre düzenleme
• Ailenin kaynaklarını, güçlü yanlarını ve isteklerini dikkate alma
• Aileyi bir bütün olarak destekleme
• Aileye bilgi sağlama
• Hizmetleri aile rutinlerini bozmadan sağlama.
Görüldüğü üzere aile planlaması oluşturma bu bileşenlerin arasında yer almamaktadır.
4.Soru
Erken çocukluk özel eğitimi hangi yaş grubundaki çocuklara sağlanan eğitimsel ve ilgili hizmetleri kapsar?
0-2 |
0-3 |
0-5 |
2-5 |
3-5 |
Erken çocukluk özel eğitimi ise 3-5 yaş arasındaki okul öncesi çocuklara sağlanan eğitimsel ve ilgili hizmetleri ifade etmektedir.
5.Soru
Okul öncesi eğitim kurumlarında, çocukların grup halinde etkinlike ilgili konuşup sunum yapmaları, günlük eğitim akışının hangi zamanına yöneliktir?
Güne başlama |
Oyun |
Etkinlik |
Dinlenme |
Günü değerlendirme |
Günü değerlendirme zamanında çocuklar günün sonunda grup halinde bir araya toplanır ve günün değerlendirilmesi amaçlı sohbet edilir. çocuklar etkinlikle ilgili konuşabilir, birbirlerine sunum yapabilir. Doğru yanıt E'dir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisine MEB (2013) Okul öncesi Eğitim Programı’nın ekler bölümünde yer verilmiştir?
Okul öncesi dönemin önemi, aile ve öğretmenin rolü |
Kazanım ve göstergeler |
Aylık eğitim planı formatı |
Eğitim ortamı ve öğrenme merkezlerine ilişkin bilgiler |
Gün içerisinde gerçekleştirilebilecek etkinlik çeşitleri |
Programın ekler bölümünde, gelişim gözlem formu ve gelişim raporu örnekleri verilmiş, aylık eğitim planı formatı ve örnekleri ile yarım günlük ve tam günlük eğitim akışı formatı ve örnekleri sunulmuştur. Bu örnekler, bu programın uygulandığı kurumlarda görevli eğitimcilere yol gösterici özelliktedir.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi öğretim hizmetinin etkililiğini ve verimliliğini etkileyen değişkenlerden biri değildir?
İpuçları |
Katılma |
Pekiştirme |
Ceza |
Dönüt-düzeltme |
Öğretim hizmetinin etkililiği ve verimliliği dört temel değişkene bağlıdır. Bunlar; ipuçları, katılma, pekiştirme ve dönüt-düzeltmedir. Ceza bu değişkenler arasında yer almamaktadır. Doğru cevap D seçeneğidir.
8.Soru
Çöp toplayan çocukları bilinçlendirmek, onları suçlardan ve suç ortamlarından uzak tutarak sosyal bir birey hâline getirmek, onların sağlıklarını korumak ve eğitimlerine devam etmelerini sağlamak ve mesleki eğitim vermeyi amaçlayan proje hangisidir?
Gelecek Vaat Eden Gençler Projesi |
Yeni Nesil Sporcularımız Projesi |
Merder Etüt Merkezi Projesi |
Sokaktan Okula Okuldan Hayata Projesi |
İlköğretime Hazırlık Destek Programı |
Gelecek Vaat Eden Gençler Projesi: Çöp toplayan çocukları bilinçlendirmek, onları suçlardan ve suç ortamlarından uzak tutarak sosyal bir birey hâline getirmek, onların sağlıklarını korumak ve eğitimlerine devam etmelerini sağlamak ve mesleki eğitim vermeyi amaçlayan bir projedir.
9.Soru
Aşağıdakilerden hangisi program karar ve koordinasyon grubunda yer alan üyelerdendir?
Talim-Terbiye Kurulu temsilcisi |
Eğitimde ölçme ve değerlendirme uzmanı |
Eğitim felsefecisi |
Okul yöneticisi |
İletişim uzmanı |
Program karar ve koordinasyon grubunda yer alan üyeler; Milli Eğitim Bakanlığı temsilcileri (İlgili genel müdürlük temsilcisi, Talim-Terbiye Kurulu temsilcisi, Teftiş Kurulu temsilcisi, ilgili Genel Müdürlük temsilcisi), Öğretmen örgütlerinin temsilcisi, Konu alanı ile ilgililer (Konu alanı öğretmenlerinin temsilcileri, kamu kurum ve kuruluşlarının temsilcisi, işçi ve işveren temsilcisi, meslek odası ve birliği temsilcisi), Veli temsilcileri (okul-aile birliği temsilcisi, okul koruma derneği temsilcisi, öğrenci velisi temsilcisi), Öğrenci temsilcisi (Orta ve yükseköğretim düzeyinde) ve Program geliştirme alan uzmanı (Üniversitelerden) şeklinde sıralanmaktadır. Doğru cevap A seçeneğidir.
10.Soru
AÇEV, erken çocukluk ve yetişkin eğitimi konusunda edindiği deneyim ve geliştirdiği uzmanlığı daha geniş kitlelere ulaştırabilmek amacıyla 2001 yılında bir televizyon projesi geliştirmiştir. Türkiye Radyo Televizyon Kurumu (TRT) iş birliğiyle hazırlanan bu programın adı aşağıdakilerden hangisidir?
Benimle söyler misin? |
Benimle yapar mısın? |
Bizimle yapar mısın? |
Bizimle söyler misin? |
Benimle oynar mısın? |
AÇEV-TRT Televizyon Yoluyla Eğitim Projesi AÇEV, erken çocukluk ve yetişkin eğitimi konusunda edindiği deneyim ve geliştirdiği uzmanlığı daha geniş kitlelere ulaştırabilmek amacıyla 2001 yılında “Benimle oynar mısın?” adlı bir televizyon projesi geliştirmiştir. Türkiye Radyo Televizyon Kurumu (TRT) iş birliğiyle hazırlanan bu programın ilk 65 bölümü 2002 yılının ilk yarısında, ikinci 65 bölümü ise ikinci yarısında yayımlanmıştır. Okul öncesi çocukları ve onların ailelerini hedefleyen bu programın içeriği, hem çocukların zihinsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimini destekleyici hem de anne-babaları bilinçlendirici bir nitelik taşımaktadır. Ana hedeflere ulaşmak amacıyla, AÇEV’in geliştirdiği ve uyguladığı Anne-Çocuk Eğitim Programı ve Baba Destek Programı’nın içeriği doğrultusunda ve akademisyenlerin desteği ile 300’den fazla alt hedef geliştirilmiştir. Bu hedefler çeşitli başlıklar altında stüdyo oyunları, animasyonlar, aktüel çekimler ve kukla oyunları olarak program içinde yer almakta ve 30 dakikalık süre içinde çeşitli mesajlarla izleyicilere iletilmeye çalışılmaktadır (Kartal, 2005).
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi 0-6 yaş arası çocukları taramak amacıyla kullanılan bir gelişimsel tarama aracıdır?
Portage |
AÇEP |
BADEP |
KAEEP |
GEÇDA |
Ülkemizde 0-6 yaş arasındaki çocuklara yönelik gelişimsel tarama amacıyla kullanılan araçlar arasında; Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), Denver Gelişimsel Tarama Testi II (DENVER-II) ve Gazi Erken Çocukluk Gelişimi Değerlendirme Aracı (GEÇDA) bulunmaktadır. Doğru yanıt E şıkkıdır. Diğer şıklar gelişimsel tarama değil erken müdahale programlarıdır.
12.Soru
Erken müdahale terimi hangi yaş grubundaki çocuklara sağlanan hizmetleri kapsar?
0-2 |
0-3 |
0-5 |
3-6 |
3-5 |
Erken müdahale terimi doğumdan iki yaşa kadar olan bebek ve küçük çocuklara sağlanan hizmetleri ifade etmektedir.
13.Soru
Zorunlu öğrenim çağında olup, süreğen hastalığı ya da hastanede yatarak tedavi görmesi nedeniyle örgün eğitim kurumlarından doğrudan yararlanamayan çocuklara eğitim hizmetlerinin hastanede sunulması temeline dayanan eğitime ne ad verilir?
Evde eğitim |
Hastane merkezli eğitim |
Destek eğitim |
Ev merkezli eğitim |
Yatılı bireysel eğitim |
Zorunlu öğrenim çağında olup, süreğen hastalığı ya da hastanede yatarak tedavi görmesi nedeniyle örgün eğitim kurumlarından (okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve özel eğitim uygulama merkezi) doğrudan yararlanamayan çocuklara eğitim hizmetlerinin hastanede sunulması temeline dayanan eğitime “Hastane merkezli eğitim” adı verilir.
14.Soru
Özel eğitim okulunun özel eğitim ve rehabilitasyon biriminde ve özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde destek eğitimine ihtiyacı olan bireylerin engel grupları, dereceleri ve engel niteliği ile bireysel gelişim yeterlilikleri dikkate alınarak hazırlanmış ve Bakanlıkça onaylanmış eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı |
Ders Programı |
Destek eğitim programı |
Öğrenim Programı |
Yıllık Program |
Doğru cevap destek eğitim programıdır.
Destek eğitim programı: Özel eğitim okulunun özel eğitim ve rehabilitasyon biriminde ve özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde destek eğitimine ihtiyacı olan bireylerin engel grupları, dereceleri ve engel niteliği ile bireysel gelişim yeterlilikleri dikkate alınarak hazırlanmış ve Bakanlıkça onaylanmış eğitim programını ifade etmektedir.”
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi hastaneden okula geçiş planlamasının temel öğelerinden biri değildir?
Çocuğun ve ailesinin hazırlanması |
Okul personelinin hazırlanması |
Gelişimsel tarama yapılması |
Çocuğun devam ettiği sınıfın hazırlanması |
Çocuğun sağlık ve başarı durumunun izlenmesi |
Hastaneden okula geçiş planlaması, hasta çocukların tedavi sonrasında okula uyumlarını kolaylaştırmak üzere, hasta çocuğun ve ailesinin, okul personelinin ve çocuğun devam ettiği sınıfın okula dönüş için hazırlanmasını ve okula dönüş sonrasında çocuğun sağlık ve başarı durumunun izlenmesine yönelik yapılan planlamadır. Her hastalık, her çocuk ve her durum için okula geçiş planları farklılık gösterse de çocuğun, ailesinin, okul personelinin ve sınıfın hazırlanması ile çocuğun okula dönüş sonrasında izlenmesi başarılı bir geçiş planında olması gereken ortak ögelerdir. Gelişimsel tarama ise 0-6 yaş öncesi çocuklara yönelik olarak erken müdahale amaçlı yapılmaktadır.
16.Soru
Hastanede yatan 0-18 yaş arasındaki tüm çocuklara yönelik yapılan eğlence, spor ve kültürel etkinlikler, "Hastane merkezli gelişimsel destek programlarının" hangi düzenlemesini tanımlar?
Hastaneye hazırlayıcı eğitim |
Hastanede oyun programı |
Hastane okulu |
Yatak başında öğretim |
Uzaktan öğretim |
Hastanede oyun programı, hastanede yatan 0-18 yaş arasındaki tüm çocuklara yönelik yapılan eğlence, spor ve kültürel etkinliklerdir. Hastanede oyun programı çocuk hastanelerinde ya da hastanelerin çocuk servislerinde oluşturulan oyun odalarında ve oyun parklarında, yataklarından kalkamayan çocuklar için ise yatak başında gerçekleştirilir. Doğru yanıt B şıkkıdır.
17.Soru
Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel programların merkezinde yer almaktadır?
Anne |
Baba |
Çocuk |
Öğretmen |
Toplum |
Gelişimsel programların kapsamı, çocuğu merkeze alan bir yaklaşım içinde çocukların etkin katılımları ile kendilerini her yönden ifade etmelerine olanak tanıyan bir çerçeveye sahip olmalıdır.
18.Soru
Aşağıdaki çalışmaların hangisi çocuğu okul çağına gelmemiş anne babaların çocuklarıyla ilişkilerini güçlendirmeye yönelik olarak yapılmaktadır?
Erken müdahale |
Oyun grupları |
Aile destek grupları |
Aile eğitimi |
Ev ziyaretleri |
Oyun gruplarıyla aileyi destekleme çalışmaları okul çağına gelmemiş çocuğa sahip anne-babaların çocuklarıyla ilişkilerini güçlendirmeyi amaçlar. Ailelerin oyun grubuna katılımından doğrudan ve dolaylı yollarla yarar elde edebilmesi için, farklı ortamlarda çocuğun oyununa katılması teşvik edilmelidir. Böylece, ailelerin oyunun gelişime katkıları konusunda sosyal deneyimler edinmesine ve olumlu anne-baba tutumları gösterme konusunda bilgilenmelerine destek sağlanmış olur. Oyun grupları dışında diğer şıklarda temel amaç ilişkiyi güçlendirmek değildir.
19.Soru
- Üniversitelerin eğitim fakültesi ders programları incelendiğinde ilk iki yılda daha çok öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin verildiği son iki yılda ise daha çok programa özel olan alan bilgisi içeren dersler verildiği görülmektedir. Bu incelemeye göre üniversitelerin eğitim programlarının içeriklerinin belirlenmesinde hangi yaklaşım kullanılmıştır?
Sorgulama merkezli yaklaşım |
Modüler yaklaşım |
Doğrusal yaklaşım |
Sarmal yaklaşım |
Piramitsel yaklaşım |
Doğru cevap "E" seçeneğinde verilmiştir. Öğretimin ilk yıllarında öğretmenlik mesleği ile ilgili ortak konulara yer verilerek giderek uzmanlaşmaya yönelik derslere yer verildiği görülmektedir. Bu nedenle piramit yaklaşımının kullanıldığı söylenebilir.
20.Soru
Aile Eğitim Programı (AEP) kaç yaş aralığında ki çocukların anneleri için hazırlanan programdır?
0-1, 1-3 yaş çocukların anneleri için |
0-2, yaş çocukların anneleri için |
2-5, 5-7 yaş çocukların anneleri için |
1-3, 3-5, 5-7 yaş çocukların anneleri için |
0-2, 2-4, 4-6 yaş çocukların anneleri için |
Aile Eğitim Programı (AEP) 0-2, 2-4 ve 4-6 yaş çocuklarının anneleri için hazırlanan program, içeriği farklılık göstermekle birlikte genel olarak çocuk gelişimi, bebek bakımı, çocukla iletişim, çocukta olumlu davranış geliştirme, oyun ve oyuncaklar, sağlık ve beslenme gibi konuları kapsamaktadır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ