Davranış Bilimlerine Giriş Final 22. Deneme Sınavı

Toplam 20 Soru
PAYLAŞ:

1.Soru

İnsanların homeostatik dengelerini devam ettirmek ve ihtiyaçlarının gerilimini azaltmak amacıyla harekete geçtiklerini açıklayan kuram aşağıdakilerden hangisidir?


Dürtü azalma kuramı

İçgüdü kuramı

Optimum uyarılma kuramı

Davranışçı güdü kuramı

Sosyal öğrenme güdü kuramı


2.Soru

İnsanların, bir konuda hazırlanmış sorulara verdikleri yanıtlara dayalı olarak belirli inanç, davranış ve tutumların yaygınlığını ölçmek için kullanılan araştırma yöntemi hangisidir?


Gözlem

Survey

Olay incelemesi

Deneysel Yöntem

İlişkisel araştırmalar


3.Soru

Aşağıdakilerden hangisi, Salovey ve Mayer’in tanımladığı duygusal zekânın kapsamında yer almaz?


Duygularla başa çıkabilmek

Duyguların farkında olmak

Kendini motive etmek

Başkalarının aklından geçenleri okumak

Başkalarının duygularını fark etmek


4.Soru

Aşağıdakilerden hangisinde kaynağına göre güdülere ilişkin doğru sınıflandırma verilmiştir?


Birincil ve ikincil güdüler
Durumluk ve sürekli güdüler
Biyolojik ve sosyal güdüler
Öğrenilmiş ve öğrenilmemiş güdüler
İçsel ve dışsal güdüler

5.Soru

Mide bulantısı, baş dönmesi gibi belirtilerle kendini gösteren araba ve deniz tutması gibi sıkıntılar, temelde aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir. 


Görme duyusu.
Koku alma duyusu.
Tat alma duyusu.
Dokunma duyusu.
Denge duyusu.

6.Soru

Monogami (Tek Eşlilik), iki eşi birleştiren evlilik bağıdır. Monogami daha çok hangi kıtalarda geçerli olan evlilik türüdür?


Afrika ve Asya
Amerika ve Afrika
Avrupa, Afrika, Asya
Avrupa, Amerika ve Asya
Avrupa, Amerika ve Okyanusya

7.Soru

Güdülenme sürecini bireyin amacına ulaşma beklentisine, amacın birey için değerine ve bireyin yapılan işe yönelik duygusal tepkisine bağlayan güdülenme kuramı aşağıdakilerden hangisidir?


Sosyal öğrenme güdü kuramı
Humanistik güdü kuramı
Davranışçı güdü kuramı
Bilişsel güdü kuramı
İç güdü kuramı

8.Soru

Öğrenme ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?


Sadece akademik alanda değil sosyal, duygusal ve kişlik gelişiminde de öğrenmelerden söz edebilir

Öğrenmenin olabilmesi için bireyin davranışındaki değişimin sürekli olması gerekir

Bireyin öğrendiği davranışın herhangi bir ilaç hastalık, yorgunluk gibi geçici durumların etkisiyle oluşmaması gerekir.

Öğrenme sadece görülebilen davranışlarda değil aynı zamanda potansiyel davranışlarda da olabilir.

Öğrenilen tüm yeni becerilerin hemen davranışa yansıması öğrenmenin gerçekleşmesi için gereklidir.


9.Soru

Pluchik’e göre aşağıdakilerden hangisi  sekiz temel duygudan biri değildir?


Sevinç
Umma
Öfke
Korku
Onay

10.Soru

Doğuştan sahip olunmayıp içinde yaşanılan çevre tarafından öğretilen ve bir davranışa götüren güdülere ne ad verilir?


İkincil güdüler
Biyolojik güdüler
Durumluk güdüler
Sürekli güdüler
Birincil güdüler

11.Soru

Belli durumlarda belli amaçlara ulaşmak ve gerekli davranışların yapılabilmesi için organizmayı harekete geçiren, enerji veren, duyuşsal bir yükselime neden olan davranışları yönlendiren itici güç olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?


Dürtü

Uyaran

Uyarıcı

Güdü

Tetikleyici


12.Soru

Duyusal verilerin anlamlandırma sürecinde, aşağıdakilerden hangisi etkili olamaz?


Bireylerin geçmiş yaşantıları

Geçmiş öğrenmeleri sonucunda oluşan kalıplar

Beklentiler

Fizyolojik rahatsızlıklar

Bireysel farklılıklar


13.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Bandura’ya göre sosyal bilişsel öğrenme sürecinin aşamaları arasında değildir?


Dikkat etme

Taklit etme

Hafızaya alma

İçselleştirme

Güdülenme


14.Soru

Bilgiyi işleme kuramına göre öğrenme, duyu organları aracılığıyla çevreden alınan uyarıcıların beyinde işlenip, gerekenlerinin depolanıp ihtiyaç duyulduğunda tekrar hatırlanmasıdır. Yukarıdaki bilgiler dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi bilgiyi işleme kuramına göre öğrenmeye örnektir?


Başka bir arkadaşının odasını dağıttığında, annesi tarafından cezalandırıldığını gören çocuğun, bu cezadan kaçınmak odasını temiz tutması
Öğrencilerin"080259026" gibi uzun okul numaralarının tüm rakamlarını tek tek ezberlemek yerine bunları gruplandırarak 08, 02, 59, 025 şeklinde dört parça halinde zihninde tutması
Sokakta köpek gördüğünde çığlık atan ve kaçmaya çalışan bir annenin çocuğunun da zamanla benzer tepkiyi göstermesi
Sebze yemekleri sevmeyen bir çocuğa, yediği sebze yemekleri için puan verilerek puanların birikmesi sonucunda oyuncak alınması ve çocuğun sebze yemekleri yeme alışkanlığı kazanması
Bilgisayarda çok oyun oynayan ve ödevlerini tam yapmayan bir çocuğun, babasının azarlamasından kaçınmak için bilgisayarda fazla oyun oynamaması ve ödevlerini yapmaya başlaması

15.Soru

Bilincin durağan değil sürekli ve değişken olduğunu belirten William James, hangi ekolün temsilcisidir?


Hümanistik

Yapısalcılık

İşlevselcilik

Davranışsal

Bilişsel


16.Soru

Aşağıdakilerden hangisi algılamada gruplama ilkelerinden değildir?


Tamamlama
Benzerlik
Yakınlık
Basitlik
Tekillik

17.Soru

Tezcan kot pantolon almak istemektedir ve kot pantolon modellerini düşünmektedir. Yolda yürürken insanların kot pantolonları Tezcan'ın dikkatini çekmektedir, kot pantolonları hatırlayan Tezcan insanların diğer kıyafetlerini hatırlamamaktadır. Bu durum ne ile açıklanabilir?


Duyum.
Fark Eşiği.
Mutlak Eşik.
Kinestetik Duyum.
Seçici Dikkat.

18.Soru

I.Dikkat

II.Öğrenme

III.Bellek

IV.Zekâ

V.Psikomotor davranışlar

Yukarıdaki maddelerden hangilerini psikolojinin ilgilendiği konular arasında değerlendirebiliriz?


Yalnız I

I ve II

I ve III

II, III ve IV

Hepsi


19.Soru

I. Topluluğun önünde konuşma fobisi bulunan bireye bir dizi aşamadan sonra (önce konuşmayı bir kağıda yazarak en yakın 2 arkadaşına okutmak, sonra kağıdı bırakarak arkadaşlarına konuşmak, sonra sınıf arkadaşlarına konuşup en son aşamada da büyük bir kalabalığa konuşarak) bu durumu aşmasını sağlamak,II. Uçak korkusu olan bireyin uçak korkusunu yenebilmek için önce uçak resimleri gösterip, daha sonra uçaklarla ilgili metinler okutulması, sonrasında havaalanına götürülüp uçakları izlemesi sağlamak ve en son aşamada da uçakların içerisinde gezdirilerek bu durumu aşmasını sağlamak,Yukarıdaki iki olay dikkate alındığında hangi çıkarım yapılabilir?


Olumsuz tepki uyandıran uyarıcı çok çabuk bir şekilde olumlu tepki yaratıcı ile değiştirilmeye çalışılmalıdır.
Fobileri yenmek ancak başkalarını gözlemleme yoluyla giderilebilir.
Bireylerin korku duydukları şeyler önemsizdir.
Bireylerin korkularını gidermek için uygulanılan teknikleri ailelerin bilmesi gereklidir.
Fobiler klasik koşullanma ile tedavi edilebilir.

20.Soru

Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde güdüleme kaynaklarından birisi yer almamaktadır?


Duygusal

Bilişsel

Biyolojik

Kültürel

Davranışsal ve Sosyal