2017–2018 Vize (Ara Sınav) Çıkmış Soruları

Aşağıdakilerden hangisi tarihsel süreç göz önünde bulundurulduğunda, oyuna bakiş açısının farklılaştığını gösteren örnek bir durum değildir? A) Insan gelişimi üzerine üretilen farklı teoriler B) Çocuk olmanın değerine ilişkin değişen inançlar C) Oyunun önemi üzerine yapılan bilimsel araştırmalar D) İlkçağlardan itibaren oyunun insanoğlunun doğal ve ortak bir davranışı olması E) Çocukluk döneminin önemine ilişkin yapılan araştırmalar

Oyunun eğitsel yönüne ket vuran durum aşağıdakilerden hangisidir? A) Artan bir rekabet içerisinde küçük çocukların akademik başarısının gün geçtikçe önem kazanması B) Oyunun akışına yön vermeden çocukların oyununa dahil olmak C) Oyun esnasında çocukları gözlemlemek D) Yapılandırılmış etkinliklere oyunun entegre edilmesi E) Oyun yoluyla çocuklara eğitim vermek

Aşağıdakilerden hangisi Sigmund Freud'a göre, oyunun özelliklerinden biri değildir? A) Çocuğun bilinçaltına açılan bir pencere olması B) Çocuğun kendine yarattığı dünya olarak görmesi C) Kültüre göre değişiklik göstermesi@ D) Çocuğun sorunlarla başa çıkmasını saglaması E) Yetişkinlerin taklidini içermesi

Sutton-Smith, okullarda çocukların oyun oynarken yetişkinler tarafından yönlendirilmesi ve serbest bırakılmaması durumunu oyunun ---- olarak tanımlamıştır. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yeri aşağıdakilerden hangisi doğru şekilde tamamlar? A) kurallaştırılması B) idealleştirilmesi C) serbestleşmesi D) zorlanması E) sosyalleştirilmesi

0-2 yaş arasında sıklıkla gözlenen oyun türleri aşağıdakilerden hangisinde birlikte ve doğru olarak verilmiştir? A) Alıştırma oyunu - geniş çevrede oyun - birlikte oyun B) Geniş çevrede oyun - paralel oyun - kurallı oyun C) Alıştırma oyunu - dar çevrede oyun - birlikte oyun D) Otokozmik oyun - sembolik oyun - işlevsel oyun E) Işlevsel oyun - dar çevrede oyun - alıştırma oyunu

Aşağıdakilerden hangisi çocukların gelişim özelliklerini takip etmek isteyen öğretmenin kullanabileceği yöntemlerden biridir? A) Çocukların oyun oynaması için zaman ayırmak B) Aileler ile oyunun l önemi konusunda paylaşımda bulunmak C) Çocukların oyun oynaması için uygun çevre yaratmak D) Günlük etkinliklere oyunsu ögeler entegre etmek E) Çocukları oyun oynarken gözlemlemek

Aşağıdakilerden hangisi oyunun, sosyal ve duygusal gelişime olumlu etkilerinden biridir? A) Oyun esnasında çocukların, iletişimi sözel dil ile kısıtlamayıp beden dili hareketlerinin farkına varması B) Oyun esnasında çocukların, sorgulama ve neden-sonuç ilişkisi kurma becerisi kazanması C) Oyun esnasında çocukların, kendi haklarını ve akranlarının haklarını koruma gibi eşitlikçi ve demokratik davranışlar edinmesi D) Oyun esnasında çocukların, strateji geliştirme ve farklı durumlardan olayları analiz etme yeteneklerini geliştirmesi E) Oyun esnasında çocukların, vücutlarını kontrol etme ve el-göz koordinasyon sağlama becerilerini geliştirmesi

8. --, klasik oyun kuramlarından olan ---- Kuramı'nda çocukların gelişimlerini desteklemek için, onlar oyun oynarken yetişkinlerin gözlem yapmalarının önemini vurgulamıştır. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerleri aşağıdakilerden hangisi sırasıyla ve doğru olarak tamamlar? A) Karl Groos - Yetişkinlik Hayatına Hazırlık B) Moritz Lazarus - Rahatlama ve Eğlenme C) Stanley Hall - Tekrarlama D) Karl Groos - Rahatlama ve Eğlenme E) Moritz Lazarus - Yetişkinlik Hayatına Hazırlık

Milli Eğitim Bakanlığı ve Temel Eğitim Genel Müdürlüğü'nün 2013 yılında hazırladığı "Okul Öncesi Eğitimi Programı"nda yer alan oyun ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Oyunun çocuk eğitiminin ayrılmaz bir parçası olduğunun altı çizilmiştir. B) Serbest oyuna günlük akış içerisinde kısıtlı bir zaman ayrılması gerektiği vurgulanmıştır. C) Oğrenme merkezlerinin serbest oyuna olanak verecek şekilde hazırlanması gerektiği vurgulanmıştır. D) Çocuklara oyun yoluyla eğitim verilmesi gerektiği belirtilmiştir. E) Programın temel özelliğinin oyun temelli olduğu belirtilmiştir.

Oyunun, çocuk gelişimindeki önemini vurgularken; oyuna ayrılan zamanın azalması, ona teknolojik aletlerin eşlik etmesi ve çocukların oyuncak tüketicisi olarak yetiştirilmelerine karşı eleştirel bir bakış açısı getiren bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir? A) Jean-Jacques Rousseau lar.net B) Friedrich Wilhelm Froebel C) Maria Montesssori D) David Elkind E) Sigmund Freud

Bruner'e göre aşağıdakilerden hangisi oyunun özelliklerinden biri değildir? A) Ciddi bir etkinlik olması B) Problem çözme becerilerini desteklemesi C) Bilişsel esnekliğe katkı sağlaması D) Araştırmaya olanak tanıması •net E) Sonuç odaklı olması

Güvenlikle ilgili kurallar belirleyen, tehlikeli olabilecek yerlerde duran, olası problemlere hazırlıklı olan ve oyun alanını sürekli olarak potansiyel problemlere yönelik olarak değerlendiren "açık oyun alanında" öğretmen rolü aşağıdakilerden hangisidir? A) Direkt stratejiler B) Denetleme C) Dolaylı stratejiler D) Yeniden yönlendirme E) Gözlem

!. Bir sonraki etkinliğe hazırlanmak II. Evrak doldurmak III. Çocukların oyuna hazırlanmalarında aktif rol almak IV. Sınıfta bulunan diğer yetişkinlerle konuşmak V. Oyunla ilişkili olmayan durumlarla ilgilenmek Yukarıdakilerden hangileri oyun sürecinde "katılmayan" öğretmen rolünü benimseyen yetişkinlerin sergilediği davranışlardandır? B) I, Il ve V A) I, Il ve lil aof.sorular.n C) 1, IlI ve IV D) 1, II, IV ve V E) I, III, IV ve V

Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin oyunu kolaylaştırıcı rolleri arasında yer almaz? A) Izleyici C) Oyun arkadaşı B) Yeniden yönlendiren of.sorular net D) Oyun lideri E) Ortam yöneticisi

Blok merkezi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Bloklarla oynamak; sayma, sınıflama ve sıralama gibi becerileri geliştirir. B) Blok merkezinde minyatür arabalar, trafik işaretleri vb. bulunabilir. C) Bloklarla oynamak matematiksel, mantıksal ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirir. D) Bloklar kullanılmadıkları zaman benzer olanlar gruplandırılarak raflarda muhafaza edilmelidir. E) Sınıfta çocuk başına 40 blok olacak sayıda blok olmalıdır.

6 yaş grubu çocuklar için sınıftaki öğrenme merkezlerini düzenlemek isteyen öğretmen, hem merkezleri birbirinden ayırmak hem de en etkili şekilde kullanmak için hangi ayırma materyalini tercih etmelidir? A) Zemine yapıştırılmış renkli bant B) Plastik çitler C) Yere serilmiş halı D) Sırtları birbirine sabitlemiş alçak raflar E) Ahşap çitler

Oyun lideri rolünü üstlenerek çocukların oyun sürecine katılmayı hedefleyen Anıl Öğretmen aşağıdaki davranışlardan hangisini sergiler? A) Çocukların oyuna hazırlanmalarında aktif rol alır. B) Oyun dışında kalarak oyun ortamını düzenler. C) Oyunla ilgili yeni boyutlar ya da farklı materyaller önererek s oyunun işleyişini zenginleştirir. D) Oyundaki en önemli rolleri çocuklara bırakarak küçük bir rolü üstlenir. E) Oyun sürecine katılmadan oyun alanına yakın bir yerde durur.

Üç tane bir yaşında bebek için "yer oyun alanı" düzenleyen Fatma Öğretmen, burada bebeklerin emekleme, yuvarlanma ve oyun oynamalarını hedeflemektedir. Ancak bu oyun alanına koyacağı oyuncak sayısı konusunda emin değildir. Yukarıdaki durumda "yer oyun alanı" için en ideal oyuncak sayısı aşağıdakilerden hangisidir? A) 5 a01 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25

Aşağıdakilerden hangisi kendini ifade etmeyi sağlayan materyallerden biri değildir? A) Kuklalar B) Müzik aletleri c) Eşleştirme ve sıralama kartlarıne D) Oyuncak ev eşyaları ° E) Minyatür oyuncaklar

Yeni yürüyen çocuklar için hazırlanmış bir sanat merkezinde bulunması en uygun olan materyal aşağıdakilerden hangisidir? A) Kağıt ve parmak boyası B) Boya kalemleri C) Çocuk kullanımına uygun makaslar D) Renkli boncuklar E) Şövaleler (ressam sehpası)