Ünite Sınavı Soruları

20 soru
Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada

1
Oyunun çocukları değerlendirmede neden önemli olduğuna ilişkin verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?
2
Sosyal Bilişsel Oyun Matriksini geliştiren kişi aşağıdakilerden hangisidir?
3
Aşağıdakilerden hangisi oyunun gönüllü olması ve içten güdülenme ile çelişkili bir durum oluşturmaktadır?
4
I. Sembolik Oyun
II. Yapı Oyunları
III. Kuralsız Oyunlar

Yukarıdaki maddelerden hangisi ya da hangileri Smilansky’ye göre Oyunda Görülen Bilişsel Gelişim Evrelerindendir?
5
7-8 yaş civarındaki çocukların nesnelerin sembollerini tekrarladıkları ve temel çizgisinin kullandıkları ve orantıya dikkat ettikleri evre aşağıdakilerden hangisidir?
6
Parten’a göre çocuğun oyunda bir yerde durduğu ya da yürüdüğü, kıyafetleri veya vücuduyla oynadığı ya da amaçsızca bir iş yapmadan etrafa bakındığı sosyal gelişim aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
7
Aşağıdakilerden hangisi formal değerlendirme türlerinden biri değildir?
8

Bir çocuğun anne rolünü üstlenmesi ve bebeğin karnını doyurmak, yıkamak, uyutmak gibi bakımını yapması aşağıdaki oyun türlerinden hangisine girmektedir?
9
1. Fonksiyonel oyun
2. Sembolik oyun
3. Yapı oyunları
4. Kurallı oyunlar
Yukarıdakilerden hangileri Smilansky’ye göre oyunda görülen bilişsel gelişim evreleri arasında sayılabilir?
10
I. Daha çok işbirliği
II. Deneyimlerin kontrolü
III. Özdenetimin desteklenmesi

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri olgunlaşmış (yüksek nitelikli) oyunun yararları arasındadır?
11
Parten’a göre çocukların ortak bir amaca yönelik ve grup bilinciyle oyun oynadıkları sosyal gelişim aşaması aşağıdakilerden hangisidir?
12
Aşağıdakilerden hangisi çocukların sınıf içinde bazı öğrenme merkezlerini hiç kullanmadığını fark eden Ayşe öğretmenin yapması gerekenlerden biri değildir?
13
Aşağıdakilerden hangisi oyun değerlendirmesi yapmak için kullanılan aşamalardan biri değildir?
14
Çocuk yaptığı çubuk, yuvarlak ya da daireye parçalar ekliyor ya da daireye göz, ağız, kol, bacak gibi vücut parçalarını yapıyorsa, kil ve oyun hamuru ile oyunda görülen gelişimsel basamaklardan hangisini gerçekleştiriyordur?
15
Sercan, eline bir kâğıt ve kalem almış ve kâğıda bir insan resmi çizmeye başlamıştır. Öncelikle kafa için bir daire çizmiş, kolları ve bacakları kafadan çıkan ikişer çizgi şeklinde göstermiştir. Çizdiği insanın yanına bir ağaç ve bir de ev çizmiştir. Sercan'ın aşağıdaki hangi sanatsal gelişim evresinde olduğu söylenebilir?
16
1. Oyunu geliştirmek için ne tür materyaller ekleyebilir
2. Ne zaman oyuna aktif olarak dahil olmalı
3. Oyunu geliştirmek için ne tür ipuçları verebilir
4. Oyuna ne zaman, ne kadar ve nasıl müdahale etmeli
Yukarıdakilerden hangileri öğretmenin oyunu desteklemek amacıyla değerlendirme sürecinde vermesi gereken kararlar arasında sayılabilir?
17
Aşağıdakilerden hangisi Smilansky ve Shefatya’ya göre sembolik oyunda görülen gelişimsel aşamalardan değildir?
18
Hazal, Ali, Mehmet ve Kübra bir oyun parkında oynamaktadırlar. Bu süreçte birbirleriyle iletişim kurmakta ve oyuncaklarını birbirleriyle paylaşmaktadırlar. Ancak çocuklar bu süreçte herhangi bir grup çalışması yapmamakta, herkes kendi oyununa odaklanmakta ve aralarında bir rol dağılımı bulunmamaktadır. Örnekte verilen çocukların oyunda aşağıdaki hangi sosyal gelişim aşamasında olduğu söylenebilir?
19
1. Çocuk resim gelişiminin hangi aşamasında resim yapıyor?
2. Çizdiği resimdeki nesneleri adlandırıyor mu?
3. Kısa sürede bitirebiliyor mu?
4. Yaptığı sembol ne kadar detaylı?
5. Sayfayı nasıl kullanıyor?
Yukarıdaki sorulardan hangileri öğretmene çocuğun yaptığı resmi değerlendirme sürecinde dikkat etmesi gereken detaylar konusunda yardımcı olabilir?
20
Aşağıda verilen hangi dönemde 4-7 yaş civarı çocuklar tamamen duyusal olan deneyimlerinden uzaklaşarak artık dünyalarını temsil edecek sembolleri kullanmaya başlarlar?

Şıkları ve doğru cevapları görÇocuk ve Oyun dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç