Ünite Sınavı Soruları

Program geliştirme komisyonundaki üyeler teknolojik gelişmeleri göz önüne alarak ve gelecekteki derslerin robotlar aracılığıyla verilebileceği varsayımına dayanarak, robotlarla eğitimin nasıl yapılacağı, ne tür materyallerin kullanılabileceğine ilişkin planlama yapmışlardır. Komisyondaki üyeler burada hangi gereksinim belirleme yaklaşımını benimsemişlerdir?

Eğitim programının planlama aşamasında yapılan gereksinim analizinde gereksinim belirlemede kullanılan yaklaşımlardan hangisi "ulusal ve uluslararası koşullara bağlı değişmelerle ilgili yönelimlerin incelenmesi ve gelecekte karşılaşılacak olası durumlardan yola çıkarak gereksinimin
belirlenmesi süreci"ni içerir. 

Aşağıdakilerden hangisi çocukların gereksinimleri ve ilgilerinin önceden tasarlanamayacağı düşüncesinden hareketle eğitim programı çerçevesinin tüm çocuklara göre planlanamayacağı ileri sürülür?

Aşağıdakilerden hangisi temele alınan öge açısından program değerlendirme yaklaşımlarından biri değildir?

Kişilerden bilgi alma yoluyla gerçekleşen gereksinim belirleme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi okulun işlev ve yapısının gözden geçirilip değiştirilmesini ileri sürerken öğrencinin doğasına uygun eğitim sistemini savunur?

Öğrencinin programa başlarken sahip olduğu davranışlar ile program sonundaki davranışları arasında farka bakılarak yapılan program değerlendirme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir?

I. İçeriğin seçimi ve düzenlenmesi

II. İhtiyaçların belirlenmesi

III. Öğrenme yaşantılarının seçimi ve düzenlenmesi

IV. Amaçların belirlenmesi ve sınıflandırılması

V. Program ögelerinin sırası ve ilişkilerinin kontrolü

VI. Neyin nasıl değerlendirileceğinin belirlenmesi

Program geliştirme sürecinde Taba Modelinin aşamaları aşağıdakilerden hangisinde doğru sıralanmıştır?

Program geliştirme modellerinden Taba modelinde olup, Tyler modelinde olmayan eğitim programının ögesi aşağıdakilerden hangisidir?

Aşağıdakilerden hangisi temele alınan öge açısından program değerlendirme yaklaşımlarından biri değildir?

Otizmli çocuklar için bir eğitim programı oluşturulurken STK'lar ve üniversitelerin özel eğitim bölümlerinden görüş ve öneri alınması, gereksinim belirlemede hangi yaklaşıma örnek olabilir?

Türkiye'deki program geliştirme çalışmalarında model alınan ve rasyonel olarak adlandırılan program geliştirme modeli aşağıdakilerden hangisidir?

Üniversitelerin eğitim fakültesi ders programları incelendiğinde ilk iki yılda daha çok öğretmenlik meslek bilgisi derslerinin verildiği son iki yılda ise daha çok programa özel olan alan bilgisi içeren dersler verildiği görülmektedir. Bu incelemeye göre üniversitelerin eğitim programlarının içeriklerinin belirlenmesinde hangi yaklaşım kullanılmıştır?

Konuyla ilgili uzmanlar grubunun, akılcı ve yazılı bir yaklaşımla ortak görüşlerinin alınması aşağıdaki gereksinim belirleme tekniklerinin hangisinde gerçekleştirilmektedir?

Aşağıdaki hangi tasarım modeli, çocukların gereksinimleri ve ilgilerinin önceden bilinemeyeceği düşüncesinden hareketle eğitim programı çerçevesinin tüm çocuklara göre planlanamayacağını ileri sürer?

1. Programın etkililiği hakkında karar verme sürecidir.
2. Programla ilgili kararları bilgiye dayandırmada program geliştirme uzmanına yardımcı olur.
3. Değerlendirmenin biçimi, programın amacına ve özelliğine göre değişebilir.
4. Program geliştirme sürecinin hem en son hem de ilk aşamasını oluşturur.
5. Tek yolu yada yaklaşımı yoktur. 

Programın değerlendirilmesi ile ilgili olarak yukarıdaki ifadelerden hangileri doğrudur?

Özel bir okul öncesi eğitim kurumu bir eğitim öğretim yılı boyunca yeni bir programı uygulamıştır. Bu programın ne kadar başarılı olduğu, çocukların ne düzeyde öğrendiklerini, geliştiklerini ve eksikliklerini belirlemek  istemektedirler. Bu amaçla program geliştirmenin hangi sürecini gerçekleştirmelidirler? 

Aşağıdakilerden hangisi eğitim durumlarının "gelişme" aşamasında yer almaktadır?

1. Uyarılma
2. Kılavuz denetiminde yapma
3. Duruma uydurma
4. Yaratma

Devinişsel alan basamaklarına göre bireyin "beceri haline getirme" basamağına ulaşması için yukarıdaki basamaklardan hangilerini başarması gerekir?