Deneme Sınavı Soruları

20 soru
Cevap anahtarı açık: çöz, sonucunu gör

0 doğru · 0 yanlış · 20 kaldı

1
Aşağıdakilerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerin rehabilitasyonunda müziğin kullanımına ilişkin genel amaçlardan biri değildir?
2
Aşağıdakilerden hangisi bireyin yaşamı için en işlevsel ve en sık kullanılan kişisel bakım becerilerindendir?
3
I.Öğrencinin var olan performans düzeyinin belirlenmesi
II.Öğretim programının hazırlanması ve öğretimin yapılması
III. Öğretimin değerlendirilmesi

Yukarıda yer alan maddelerden hangisi ya da hangileri özel gereksinimli birey için öğretilecek beceriye karar verildikten sonra dikkat edilen hususlardandır?
4
Aşağıdaki şıklardan hangisinde müzik ve eğitim ilişkisi ela alınmaz?
5
Bireyin hedeflenen davranışı göstermesini sağlamak veya kolaylaştırmak için yapılan sistematik yardımlara verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
6
Aşağıdakilerden hangisi aktif müzik terapi ile reseptif müzik terapinin kullandığı ortak etkinliklerdir?
7
"Ses, zaman, doku, yapı ve dinamikler gibi alt bileşenleri bünyesinde barındıran müzik, dinlendiğinde ya da icra edildiğinde insan beyninde yoğun bir nörolojik etkileşim ağı yaratır." Dinlenen ezginin yüksekten alçağa, farklı düzeylerde duyuluşu ile ilgili olan müzik bileşeni aşağıdakilerden hangisidir?
8
Çoklu engelli birey hedeflenen kişisel bakım becerisinde uzmanlaştığında öğretmen daha az müdahaleci yöntemler kullanmalı ve bireyin beceriyi bağımsız olarak sergileyebilmesine fırsat sunmalıdır. Söz edilen öğrenim aşaması hangisidir?
9
I- Baskın olan müdahalecinin yönlendirmesine imkan vermek

II- Akranları sürece dâhil etmek

III- Etkili bir değerlendirme sürecine yer vermek ve değerlendirme sonuçlarını kullanmak

Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri çoklu engelli bireyler için kişisel bakım beceri öğretim programı geliştirme ve uygulama aşamasında göz önünde bulundurulması gereken kriterler arasındadır?
10
Hangisi yanlışsız öğretim yöntemlerinden birisi değildir?
11
Gelişimsel aşamaya göre beceri analizinde aşağıdaki örneklerden hangisi iki basamaklı bir sayıdan iki basamaklı bir sayıyı onluk bozmayı gerektirmeyecek şekilde çıkarma işlem basamağı için verilebilir?
12
Aşağıdakilerin hangisi davranış öncesi ipucu ve silikleştirmeyle öğretim yönteminde kullanılan ipucu silikleştirme uygulamalarından biri değildir?
13
Aşağıdakilerden hangisi tek basamaklı becerilerden birisidir?
14
I. Çeşitli kromozomal nedenler

II. Hamilelikte gereken vitamin ve mineral eksikliği

III. Anne-baba arasındaki kan uyuşmazlığı

IV. Bebeğin yetersiz beslenmesi

Yukarıdakilerden hangileri doğum öncesi engelliliğin oluşmasına yol açan nedenlerdir?
15

...........; bireylerin akademik, davranışsal ya da fiziksel özellikler gibi gelişim alanlarına yönelik bilgilerin toplanması ve önceden belirlenmiş olan ölçüte göre bu bilgilerin birey açısından ne anlama geldiğine (olumlu veya olumsuz) ilişkin karar verilmesi işlemidir.

Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
16
Çok engelli bir çocuğa sahip ebeveynlerin çocuğun yaşadığı hastalıkların belirtilerini fark edememelerinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
17
I. Dikkat

II. Bellek

III. Bağımsız yaşam

IV. Problem çözme

V. Sosyal etkileşim

Yukarıdakilerden hangisi/hangileri biliş kavramının içeriğinde yer alır?
18
Aşağıdakilerden hangisi çok engelli bireylerin davranışsal özelliklerinden değildir?
19
1. Okuma-yazma
2. Bellek
3. Dikkat
4. Algı
5. Duygu yönetimi
6. Problem çözme
Bebeğin dış dünyayı anlamlandırma çabası biliş ile gerçekleşmektedir. Yukarıda verilen kavramlardan hangisi/hangileri bilişin içeriğini oluşturmaktadır?
20
Aşağıdakilerden hangisi doğum öncesi engel nedenleri arasında yer alır?

Bir şıkka dokun; doğru cevap hemen görünür.

Yeni yılların sınavlarını da çözÇoklu Engellilerin Bakım ve Rehabilitasyonu dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç