Ünite Sınavı Soruları

20 soru
Soru metinleri açık; şıklar ve cevap anahtarı uygulamada

1
1-Güdüleme

2-Fırsat Öğretimi

3-Bağımsız uygulamalar

4-Rehberli uygulamalar

5-Model olma

Yukarıdakilerden hangisinde doğrudan öğretim yönteminin uygulanış sırası doğru şekilde verilmiştir?
2
Öğrencilere beceri öğretimi sırasında öğrencinin en çok sevdiği ve bu öğrencide en etkili olabilecek pekiştireç, öğretime başlanmadan önce belirlenmelidir. Aşağıdakilerden hangisi etkili pekiştireç belirleme yöntemlerinden biri değildir?
3
Öğrencinin çevresinde varolan fırsatların kullanılması ile gerçekleştirilen öğretim yöntemi hangisidir?
4
Bir öğretmen çoklu engeli olan öğrencisinin işlevsel beceri performansını belirlerken aşağıdakilerden hangisini yaparsa gelişimsel aşamaya göre beceri analizi yapmış olur?
5
Öğrencinin öğretilmesi planlanan beceri ile ilgili performansı ve beceri basamaklarını uygulamayı öğrenirken ihtiyaç duyacağı yardım düzeyini doğru belirleyebilmek için dört farklı beceri analizi yapılmaktadır.

Aşağıdakilerden hangisi sözü edilen beceri analizlerinden değildir?
6
1. Ayak bileğine kadar giydirilmiş çorabı giyer.
2. Topuğuna kadar giydirilmiş çorabı giyer.
3. Ayak parmaklarına geçirilmiş çorabı giyer.
4. Çorabı giyer

Ayşe öğretmen yukarıdaki sıralamaları uygulayarak öğrencisine çorap giyme becerisi kazandırmayı amaçlamıştır.

Ayşe öğretmenin beceri öğretiminde izlediği yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
7
Hangisi doğrudan öğretim basamaklarından birisi değildir?
8
Öğrencinin öğretilmesi planlanan beceri ile ilgili performansı ve beceri basamaklarını uygulamayı öğrenirken ihtiyaç duyacağı yardım düzeyini doğru belirleyebilmek için dört farklı beceri analizi yapılmaktadır. Hangisi bu beceri türlerinden birisi değildir?
9
Aşağıda verilen pekiştireclerden hangisi birincil pekiştireçlerdendir?
10
Okulda öğretmeni tarafından el yıkama davranışının öğretimi gerçekleştirilen bir öğrenci annesi varlığında evde ellerini yıkama davranışını bağımsız olarak sergilemektedir. Bu örnek öğrencinin aşağıdaki genelleme türlerinden hangisini ya da hangilerini kesin olarak gerçekleştirebildiğini göstermektedir?
11
Öğrenci ve yetişkin arasındaki etkileşime odaklanılır. Burada etkileşim öğrenci tarafından başlatılır ve öğrencinin ilgilendiği nesne ve olay belirlenerek bu nesne ve olay ile ilgili konuşulur, öğrencinin bir tepki vermesi sağlanır.

Yukarıda açıklaması verilen öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
12
Aşağıdakilerden hangisi zincirleme becerilere örnek olarak verilebilir?
13
Öğretilmesi hedeflenen beceri yapısal olarak analiz edildikten sonra hangi basamaktan itibaren öğretim yapılacağına ya da hangi basamakta ne tür yardımlar sunularak öğretim yapılacağına karar verilir.Söz edilen beceri analiz türü hangidir?
14
Aşağıdakilerden hangisi beceri öğretim programında bulunan ögelerden biri değildir?
15
Öğrencinin kendisine öğretilmesi planlanan beceriye ilişkin performansını ve beceri basamaklarını gerçekleştirebilmek üzere ihtiyaç duyacağı yardım düzeyini doğru belirleyebilmek üzere kaç tür beceri analizi gerçekleştirilebilir?
16
Aşağıdakilerden hangisi beceri ve kavraların en iyi biçimde öğrenmenin öğretim sırasındaki olumlu yanıtlar ve alıştırmalar aracılığıyla gerçekleştiği varsayımına dayalı öğretim yöntemlerinden biri değildir?
17
Öğrencinin becerinin hangi basamaklarını bağımsız olarak gerçekleştirdiğini ve bağımsız olarak gerçekleştiremediği her bir basamağı hangi ipucu verildiğinde gerçekleştirdiğini saptamayı amaçlayan yöntem aşağıdakilerden hangidir?
18
1. Öğrenci, beceri listelerinin olduğu formlar ile değerlendirilir.
2. Aile ile görüşme yapılarak, öğrencinin hangi becerileri ne düzeyde gerçekleştirdiği ve ailenin çocuğunun öncelikle hangi becerileri kazanmasını istediğiyle ilgili bilgi toplanır.
3. Öğrencinin zamanının büyük bir bölümünü geçirdiği ortamların özellikleri ve öğrencinin bu ortamlarda günümüzde ve gelecekte ne tür becerilere sahip olması gerektiği saptanır.
Yukarıda verilenlerden hangisi ya da hangileri öğrenci için işlevsel becerilerin belirlenmesinde izlenecek adımlardandır?
19
Aşağıdakilerden hangisi beceri öğretim programında bulunması gereken ögelerden değildir?
20
Beceriler yapısal olarak beş farklı şekilde analiz edilmektedir.

Aşağıdakilerden hangisi bu yapısal analiz türlerinden biri değildir?

Şıkları ve doğru cevapları görÇoklu Engellilerin Bakım ve Rehabilitasyonu dersinin tüm sınavları, cevap anahtarları, süreli mod ve yanlış analizi uygulamada.Uygulamada aç