Ünite Sınavı Soruları

Aşağıdakilerden hangisi hem aktif müzik terapi hem de reseptif müzik terapi etkinlikleri içerisinde yer alır? 

"Hayri öğretmen öğrencisiyle bir parmak oyunu oynamakta ve öğrencisinin parmak oyunundaki melodik sözleri kendisinden sonra tekrar etmesini sağlamaya çalışmaktadır." Verilen bilgiden hareketle Hayri öğretmenin aşağıda verilen etkinliklerden hangisini gerçekleştirdiği söylenebilir?

İç bileşenleri arasında zaman, ritim, yapı ve dinamikleri barındıran müzik,
1-dil ve iletişim alanı ile etkileşime geçtiğinde söz, şiir gibi dil ögeleriyle buluşur. Böylelikle tekerlemeler ve şarkılar oluşur ve sesletimden bir adım öteye geçerek sözel içeriği bünyesinde barındıran bir şarkı söyleme etkinliği olarak karşımıza çıkar.
2- fiziksel ve psiko-motor alan ile etkileşime geçtiğinde hareket ögesi ile birleşerek yaratıcı hareket ve dans etkinliği olarak uygulanır.
3- hareket ögesi ile birleştiğinde oluşan bir başka etkinlik de çalgı çalma etkinlikleridir. Bu etkinliklerde küçük ve büyük motor beceriler ile eşgüdümlü hareket becerileri müzikal düzlemde sergilenme olanağı bulur.
4- hareket ve dil ile birleştiğinde ise bedensel kullanımı içeren beden dili ve beden perküsyonu etkinliği olarak uygulanır.

 Yukarıda yer alan ifadelerden hangisi ya da hangileri doğru olarak verilmiştir? 

I. Ses

II. Zaman

III. Doku

IV. Yapı

V. Dinamik

Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri müziğin alt bileşenlerindendir?

Aşağıdakilerden hangisi reseptif (Alıcı) müzik terapi teknik ve yöntemleri ve kullanılan etkinliklerin tasarlama amaçlarından birisi değildir?

Çoklu yetersizliği olan bireylerin eğitiminde müzik kullanımı, müziğin eğitim ile ilişkisine dair modellerden hangisi ile açıklanabilir?

Müziğin eğitimle ilişkisine dair modeller düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisinde müzik bir eğitsel araç durumundadır?

I. Bireyin temel ihtiyaçlarını karşılamak

II. Bireyde kendi-lik duygusunu geliştirmek

III. Kişiler arası ilişki kurmak veya varolan ilişkileri yeniden yapılandırmak

IV. Belirli becerilerin geliştirilmesi

V. Patolojik bir davranışın giderilmesi

VI. Müziğin güzelliğine karşı farkındalık ve hassasiyet geliştirmek

Yukarıda verilen maddelerden hangisi/hangileri çoklu yetersizliği olan bireylerin rehabilitasyonunda müziğin kullanımına ilişkin genel amaçlar içerisinde yer almaktadır?

Aşağıda verilenlerden hangisi çoklu yetersizliği olan bireylerin rehabilitasyonunda müziğin kullanımına ilişkin genel amaçlardan biridir?

Aşağıdakilerden hangisi müzik ile eğitim düzlemleri arasında yer almaz?

Aşağıdakilerden hangisi müziğin eğitimle ilişkisine dair farklı modellerden biri değildir?

Dinlenen ezginin yüksekten alçağa, farklı düzeylerde duyuluşu müziğin hangi bileşeni ile ilgilidir?

Özel gereksinimli çocukların müzikle öğrenmesini araştıran bir araştırmacı ritmik saymaları edinmede iki uygulamayı karşılaştırmaktadır. Birinci uygulamada çocuklara sadece yanlışsız öğretim yöntemlerini kullanarak öğretim yapmakta diğer uygulamada ise yanlışsız öğretimle birlikte müzikle hazırlanmış öğretimsel etkinliği çocuklara sunmaktadır. Araştırmacı yalnızca yanlışsız öğretimle öğretim yaparken öğrencilerin ritmik sayma becerilerini edinebildiğini ancak müziğin eklenmesi ile daha hızlı öğrenme süreçlerinin olduğunu araştırma bulgularında rapor etmiştir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle söylenebilir?

Çoklu yetersizliği olan bireylerle ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

Müziğin ve müzik uygulamalarının kişiye özel bireyselleştirilmiş hedefleri başarmak amacıyla onaylı bir müzik terapi programını tamamlamış yetkili uzmanlar/müzik terapistler tarafından bireyle terapötik bir ilişki içerisinde yürütülen kanıt temelli klinik kullanımı aşağıdakilerden hangisidir?

aşağıdakilerden hangisi Reseptif (Alıcı) müzik terapi teknik ve yöntemlerinde kullanılan etkinliklerden biri değildir?

Temelde çoklu yetersizliği olan bireyin ağızdan herhangi bir ses üretmesi amacı ile yapılan etkinlik hangisidir?