2015–2016 Vize (Ara Sınav) Çıkmış Soruları

B ›C D Yukarıdaki şekilde, [BA // [DE m(ABC) = x m(BCD) = y ve m(CDE) = z dir. x=(z+40)° ve y=(z-10)° ise, X + y - z kaç derecedir? A) 140 B) 145 C) 150 D) 158 E) 165

Bir işçi 6 günde 24 adet mal üretiyorsa, 8 günde kaç adet mal üretir? A) 28 B) 30 C) 32 aof sorulårtie D) 34 E) 36

x2-x-20 =0 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (-2, 10} B) {-5, 4} C) {-4} D) {-4,-5} E) { 4,5}

3x -2 = 5 ise, x kaçtır? 2 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

sin45° + CoS45° sin30° + cos60° aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) V2 B) 2 norooutiem C) 4 D) 2V2 E) 3V2

Bir açının bütünler açısının ölçüsü bu açının tümler açısının ölçüsünün üç katından 30º az ise, bu açının tümler açısının ölçüsü kaç derecedir? A) 40 B) 45 C) 50 D) 60 E) 65

x+6<4 eşitsizliğinin en geniş çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (-∞,-10) B) (-10,-2) C) [-10,-2] D) {-10, -2} E) (-2,0)

A = (3, 5, 6, 7, 8, 12} ve B = {5, 7, 12, 14} olmak üzere, AnB kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {5,6, 7} B) {6,7, 12, 14} C) {5, 7, 12} C) {5, 7, 12} D) {5, 7} E) {3, 7, 12}

Ölçüsü 105° olan bir açı aşağıdakilerden hangisi ile isimlendirilir? A) Dar açı B) Tam açı C) Dik açı D) Doğru açı E) Geniş açı

Iki ya da daha fazla nesne grubu arasındaki ilişkiyi resimlendirmek amacıyla kullanılan matematiksel araç aşağıdakilerden hangisidir? A) Sıralama B) Grafik C) Sayma D) Uzaysal algı E) Olçme

Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi dönemde çocukta kavramsal gelişimin değerlendirilmesi esnasında dikkate alınması gereken hususlardan biri değildir? A) Değerlendirmeye mümkün olduğunca farklı olçme kaynaklarının sonuçlarının dahil edilmesi B) Çocuğun bir kavrama ilişkin önceki bilgi, beceri ve tutumunu anlamaya çalışılması C) Gelişim raporları ile çocukların güçlü ve zayıf yönlerinin değerlendirilmesi D) Çocukta gelişimin sürekli olarak belirli aralıkla ölçülmesi ve değerlendirilmesi E) Değerlendirmelerin öğretim çıktılarından bağımsız olması

C 5 4 A H B 12 Yukarıdaki ABCD yamuğunda [CH]L[AB], ICH|=|HB|=4 cm, |AD|=5 cm ve |AB|=12 cm olduğuna göre, ABCD yamuğunun alanı kaç cm2 dir? aof.so A) 30 B) 32 C) 34 D) 36 E) 68

Bir pizzayı iki eşit parçaya bölen bir anne, daha sonra parçalardan birini 5 diğerini de 2 parçaya bölerek ayrı tabaklara koyar. 3 ve 8 yaşlarındaki iki çocuğunun önüne bu tabakları koyduğunda 3 yaşındaki çocuk daha fazla olduğunu düşünerek hemen 5 parça pizza olan tabağı seçer. Yukarıdaki durum 3 yaşındaki çocuğun hangi beceriye henüz sahip olmadığını işaret etmektedir? A) Değişkenleri kontrol etme B) Nesnenin devamlılığı C) Kombinasyonel analiz D) Nesnenin korunumu E) Düşüncenin tersine çevrilmesi

Bir nesne grubunu sayarken kullanılan son sayı kelimesinin o nesnelerden kaç tane olduğunu belirttiğini kavrama becerisi aşağıdaki anlamlı sayı sayma ilkelerden hangisiyle açıklanmaktadır? A) Kardinal B) Soyutlama C) Dizilişin önemsizliği D) Birebir ilişki E) Sabit sıra

Çocukların öğrenmelerini değerlendirmek ve varsa özel ihtiyaçlarını tespit etmek amacıyla, ders sirasında ya da ders dışı zamanlarda çocuklarla birebir ya da grupça yapılan konuşmaların kaydedilmesiyle gerçekleştirilen değerlendirme yontemi aşağıdakilerden hangisidir? A) Gözlem B) Görüşme C) Gelişim kaydı D) Gelişim raporu E) Kavram haritası

Aşağıdakilerden hangisi birebir eşleme orneğidir? A) Çocuğun verilen çubukları uzundan kısaya doğru dizmesi B) Çocuğun bloklarını üçgen, kare ve dikdörtgen olmalarına göre kutulara koyması C) Çocuğun oyuncaklarını renklerine göre gruplandırması ao D) Çocuğun meyve sepeti içinden elmaları ayırması E) Çocuğun elindeki çiçeklerden herkese bir tane vermesi

Zeynep (6 yaşında) kalemlerini boylarına göre küçükten büyüğe doğru sıralar ve öğretmenine göstererek "En uzun kalemim kırmızı kalemim" der. Öğretmeni de Zeynep'i onaylar. Yukarıda verilen durum, kavram öğrenme deneyimlerinden hangisine karşılık gelmektedir? A) Yapılandırılmış öğrenme deneyimi B) Yarı yapılandırılmış " ve/ yapılandırılmış öğrenme deneyimleri C) Doğal öğrenme deneyimi D) Yarı yapılandırılmış öğrenme deneyimi F)_ Dogal ogrenme ve yarı yapıancırımış hidome Henovimleri

Ilköğretim ikinci sınıftan önce çocuklarda aritmetik anlayış geliştirilemeyeceğini öne süren eğitsel akım aşağıdakilerden hangisidir? A) Gestalt akımı B) Doğrudan öğretim akımı aot. C) Bilişsel akım D) Davranışçı akım E) Yapılandırmacı akım

Bitki • kavramını oluştururken, çocuğun tohumu ölçüt kabul ederek bitkileri tohumlu ve tohumsuz olarak iki sınıfa ayırması kavram öğrenmede ne olarak adlandırılır? A) Ayrıştırma B) Yarı yapılandırılmış öğrenme ar.ne C) Genelleme yapma D) Tümevarım E) Yapılandırılmış öğrenme

Çocuklara dikdörtgen şeklini tanittıktan sonra çocuklardan, çevrelerinde dikdörtgen şeklinde olan nesnelere örnekler vermelerini isteyen bir öğretmen çocuklarda hangi becerinin gelişmesini sağlamaya çalışmaktadır? A) Siralama B) İşlem orular.net C) Grafik D) Uzaysal algı A FI Sayma A A A C A C A7 A n