Eğitim Bilimine Giriş Final 23. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi gelişim psikolojisi ile ilgilidir?
4 yaşındaki öğrencilerin genelinin kalem tutamaması |
Sınıftaki gürültü seviyesinin öğretmene göre değişmesi |
İşitme problemi olan öğrencilerin sınıfın ön sıralarında oturtulması |
Yeni bir konuya video ile başlayan öğrencilerin o konuda daha başarılı olmaları |
Uygulamaları derslerin kalıcılığının daha yüksek olması |
Sınıfın fiziksel olarak düzenlenmesi sınıf yönetiminin ilgi alanına girmektedir. Herhangi bir öğretim metodunun öğrenme üzerindeki etkileri ise öğrenme psikolojinin kapsamında değerlendirilmelidir. Öğrencilerin gelişimsel özelliklerinin eğitimdeki yansımaları ise gelişim psikolojisinin ilgi alanına girmektedir. Çocuğun kalem tutabilmesi motor gelişimle ilgilidir. Doğru yanıt A'dır.
2.Soru
Başbakanlık, bakanlıklar ya da kamu tüzel kişilerinin kendi görev alanlarını ilgilendiren yasaların uygulanmasını sağlamak üzere ve bunlara aykırı olmamak koşuluyla çıkardıkları yazılı hukuk kuralları aşağıdakilerden hangisidir?
Kanun |
Yönetmelik |
Karar |
Tüzük |
Genelge |
Başbakanlık, bakanlıklar ya da kamu tüzel kişilerinin kendi görev alanlarını ilgilendiren yasaların uygulanmasını sağlamak üzere ve bunlara aykırı olmamak koşuluyla çıkardıkları yazılı hukuk kurallarına yönetmelik denir.
3.Soru
Bireylerin iş yapabilme ve zihinsel yeteneklerinin geliştirilmesi, verimliliklerinin artırılması ve gelecekte ekonomik güç elde etme potansiyellerinin geliştirilmesi amacıyla eğitim, yetiştirme gibi etkinliklerle kazandırılan alışkanlıklar, bilgi kazanma ve gelecekte daha iyi iş olanakları için yer değiştirebilme etmenlerinin oluşturulması durumu aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ifade edilmektedir?
Üretim |
Yatırım |
Gereksinim |
Beşeri sermaye |
Alternatif maliyet |
21. yüzyılda bilgiyi ve bilgiye ulaşma yollarını kullanarak bunu içselleştiren bireyler, en önemli sermaye olarak kabul edilmektedir. Eğitim kurumlarının ekonomik ve toplumsal kalkınma sürecinde oynadığı rolün önemini kavrayan ülkeler, iletişim ve bilgi teknolojilerinde meydana gelen değişmeler kapsamında eğitim sistemlerini yeniden yapılandırarak bilgi üreten insanların yetiştirilmesine öncelik vermektedirler.
Beşeri sermaye; bireylerin iş yapabilme ve zihinsel yeteneklerinin geliştirilmesi, verimliliklerinin artırılması ve gelecekte ekonomik güç elde etme potansiyellerinin geliştirilmesi amacıyla eğitim, yetiştirme gibi etkinliklerle kazandırılan alışkanlıklar, bilgi kazanma ve gelecekte daha iyi iş olanakları için yer değiştirebilme etmenlerinin oluşturduğu sermaye olarak tanımlanabilir. Bireylerin eğitim ve yetiştirme etkinlikleriyle kendileri için yatırım yaparak gelecekte daha iyi ekonomik koşullara ulaşabilmeleri gerçeği, beşeri sermaye kavramını gündeme taşımıştır. Eğitim ve yetiştirme etkinlikleri kapsamında insana yapılan yatırımlar, bireysel ve toplumsal boyutta yarar sağlamaktadır. Doğru cevap D'dir.
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlik mesleğinin meslekleşme koşullarından biri değildir?
Mesleğin toplum tarafından benimsenmesi |
Yapılan iş ya da mesleğin özel bir kuruluş tarafından tanınması |
Mesleğin gerektirdiklerini kazanmak için eğitimden geçilmesi |
Diğer mesleğe giriş koşullarının yerine getirilmesi |
Mesleğin etik kurallarının ve ilkelerinin olması |
Bir meslek olarak öğretmenlik, örgün ve yaygın eğitim alanında yer alan çeşitli tür ve düzeydeki resmî ya da özel öğretim kurumlarında eğitim-öğretim hizmeti verme görevi olarak tanımlanabilir. Toplumsal düzen içinde, yapılan bir işin meslek olarak tanımlanabilmesi için, hemen tüm meslekler için geçerli olan meslekleşme koşullarını yerine getirmesi gereklidir. Bu koşulların en önemlileri şöyle sıralanabilir.
- Yapılan iş ya da mesleğin toplumsal yaşamı düzenleyen güç (devlet) tarafından bir meslek olarak tanımlanması,
- Mesleğin toplum tarafından benimsenmesi,
- Mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri ve yeterliklerin kazandırıldığı özel bir eğitimden geçilmesi ve bunun belgelenmesi,
- Diğer mesleğe giriş koşullarının yerine getirilmesi,
- Mesleğin etik kurallarının ve ilkelerinin olması.
Bu nedenle cevap B'dir.
5.Soru
Zorunlu eğitimin sekiz yıla çıkması sebebiyle açılan Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi programı aşağıdakilerden hangisidir?
Eğitim Önlisans Programı |
Halk Eğitim Öğretmenleri Önlisans Programı |
Lisans Tamamlama Programları |
İlköğretim Öğretmenliği Lisans Tamamlama Programı |
Sınıf Öğretmenliği Lisans Tamamlama Programı |
İlköğretim Öğretmenliği Lisans Tamamlama Programı: Bu program, zorunlu eğitimin sekiz yıla çıkarılmasından sonra açılmıştır. Amacı, ilköğretimde görevli önlisans mezunu sınıf öğretmenlerine lisans eğitimi sağlamak ve yan alan kazandırmaktır. Programa 1997 yılında 25 bin ilköğretim öğretmeni kaydolarak dört yıllık fakülte diploması almıştır. Bu programın tamamlanmasından sonra eğitim sistemindeki çok sayıda öğretmen, dört yıllık fakülte mezunu olmuştur. Doğru yanıt D’dir.
6.Soru
Temelde bir eğitim hareketi olarak ortaya çıkan, hiçbir felsefi akıma bağımlı olmayıp birçok felsefi görüşle uyum içinde bulunan eğitim felsefesi hangisidir?
Daimicilik |
Esasicilik |
İlerlemecilik |
Yeniden yapılandırmacılık |
Varoluşculuk |
Esasicilik, temelde bir eğitim hareketi olarak ortaya çıkan, hiçbir felsefi akıma bağımlı olmayıp birçok felsefi görüşle uyum içinde bulunan bir anlayışa sahiptır. Doğru cevap B' dir.
7.Soru
Eğitim kurumlarının dil, ırk, cinsiyet ve din ayrımı gözetilmeksizin herkese açık olması aşağıda verilen Türk Milli Eğitiminin Temel İlkeleri’nden hangisinin kapsamına girer?
Eğitim hakkı |
Fırsat ve olanak eşitliği |
Planlılık |
Genellik ve eşitlik |
Bilimsellik |
Genellik ve eşitlik ilkesi Eğitim kurumlarının dil, ırk, cinsiyet ve din ayrımı gözetilmeksizin herkese açık olması demektir.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin kişisel niteliklerinden biridir?
Öğrenciyi tanıma |
Öğrenmeyi ve gelişimi izleme ve değerlendirme |
Okul, aile ve toplum ilişkilerini geliştirme |
Program ve içerik bilgisine sahip olma |
Açık düşünceli ve esnek olma |
Öğretmenlerin kişisel nitelikleri:
• Hoşgörülü, sabırlı ve anlayışlı olma
• Açık düşünceli ve esnek olma
• Sevecen ve esprili olma
• Başarıya odaklanma/Yüksek başarı beklentisi içinde olma
• Güdüleyici, cesaretlendirici ve destekleyici olma şeklindedir. Doğru cevap E'dir.
9.Soru
I. Merkez örgütü
II. Taşra örgütü
III. Yurt dışı örgütü
IV. Bağlı kuruluşlar
Yukarıdakilerden hangisi 3797 sayılı Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Yasa’ya göre Milli Eğitim Bakanlığının örgüt yapısı bölümlerindendir?
Yalnız I. |
I. ve II. |
I. II. ve III. |
II. III. ve IV. |
I. II. III. ve IV. |
Yukarıdakilerden hangisi 3797 sayılı Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Yasa’ya göre Milli Eğitim Bakanlığının örgüt yapısı;
I. Merkez örgütü
II. Taşra örgütü
III. Yurt dışı örgütü
IV. Bağlı kuruluşlar
olmak üzere dört temel bölümden oluşur. Doğru cevap "e"dir.
10.Soru
Sınıf öğretmenlerinin yetiştirilmesinde uygulanmış olan Köy Öğretmen Okuluna ilişkin aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
1927-1928 eğitim öğretim yılında açılmıştır. |
Sadece Denizli ve Kayseri’de açılmıştır. |
Bir dönem eğitim verildikten sonra kapanmıştır. |
Öğrenim süresi 3 yıl olan köy okullarına öğretmen yetiştirmiştir. |
Yükseköğretim düzeyinde eğitim verilmiştir. |
Nüfusun büyük çoğunluğunun köylerde yaşaması açılmasında etkili olmuştur. 1923 yılında kurulan Türkiye Cumhuriyeti’nde nüfusun büyük çoğunluğunun köylerde yaşaması, tarım ve hayvancılıkla uğraşması ve okuma-yazma bilmemesi, köy için ayrı bir eğitim modeli ve ayrı bir öğretmen eğitimi sistemi uygulanmasını gerektirmiştir. Bu kapsamda köylerdeki ilkokulların öğrenim süresi üç yıl olarak belirlenmiş ve bu okullara öğretmen yetiştirmek üzere 1927-1928 öğretim yılında Kayseri ve Denizli’de öğrenim süresi beş yıllık ilkokul üzerine üç yıl olan iki Köy Öğretmen Okulu (Köy Muallim Mektebi) açılmıştır. Ancak, her iki okul da bir dönem öğrenci mezun ettikten sonra kapanmıştır.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi felsefenin uğraş alanları arasında sayılmaz?
Varlık öğretisi |
Bilgi öğretisi |
Değer öğretisi |
Sosyal öğreti |
Mantık |
Felsefenin uğraş alanlarına bakıldığında sosyal öğretiye rastlanmaz.
12.Soru
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi ne zaman kurulmuştur?
1971 |
1980 |
1982 |
1990 |
1993 |
547 Sayılı Yükseköğretim Yasası’nın çıkışıyla 1982 yılında Açıköğretim Fakültesi kuruldu ve İletişim Bilimleri Fakültesi de bölümleriyle birlikte bu fakülteye bağlandı. Bu, açıköğretim uygulamalarının başladığı tarih olmuştur. Doğru yanıt C’dir.
13.Soru
Aşağıdakilerden hangisi devletin yapısını, hükümet biçimini, devletin organlarını ve aralarındaki ilişkileri, temel hak ve özgürlükleri düzenleyen en soyut ve en genel kuralları içeren hukuksal metindir?
Hükümet programı |
Tüzük |
Anayasa |
Yönetmelik |
Genelge |
Anayasa devletin yapısını, hükümet biçimini, devletin organlarını ve aralarındaki ilişkileri, temel hak ve özgürlükleri düzenleyen en soyut ve en genel kuralları içeren hukuksal metindir
14.Soru
I- Ailenin eğitimi
II- Geleneksel yetişkin eğitimi
III- Uzaktan eğitimle yapılan yükseköğretim
IV- Toplumun eğitimi
Yukarıdakilerden hangisi yaşam boyu eğitim kapsamında değerlendirilebilir?
I ve II |
II ve III |
I, II ve III |
II, III ve IV |
I, II, III ve IV |
Yaşam boyu eğitim; ailenin eğitimini, toplumun eğitimini, geleneksel yetişkin eğitimini, uzaktan eğitimle yapılan yükseköğretimi ve genel olarak zorunlu eğitim sonrasında yapılan eğitim etkinliklerini kapsamaktadır. Doğru yanıt E seçeneğidir.
15.Soru
Örgün eğitim sistemine hiç girmemiş, örgün eğitim sisteminin herhangi bir kademesinde bulunan ya da bu kademelerden birinden ayrılmış olan bireylere ilgi ve gereksinim duydukları alanda örgün eğitim yanında ya da dışında düzenlenen eğitim etkinliklerinin tümüne ne ad verilmektedir?
Temel Eğitim |
Sürekli Eğitim |
Her Yerde Eğitim |
Yaygın Eğitim |
Sınırlı Eğitim |
Örgün eğitim sistemine hiç girmemiş, örgün eğitim sisteminin herhangi bir kademesinde bulunan ya da bu kademelerden birinden ayrılmış olan bireylere ilgi ve gereksinim duydukları alanda örgün eğitim yanında ya da dışında düzenlenen eğitim etkinliklerinin tümüne "Yaygın Eğitim" adı verilmektedir. Doğru yanıt D seçeneğidir.
16.Soru
Avrupa'da ilk üniversite aşağıdaki şehirlerden hangisinde kurulmuştur?
Cenevre |
Paris |
Amsterdam |
Floransa |
Berlin |
İlk üniversite Rönesans döneminde 1348 yılında Floransa'da kurulmuştur. Doğru cevap D'dir.
17.Soru
- Meslek Bilgisi
- Genel Yetenek
- Genel Kültür
- Alan Bilgisi
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri öğretmenlik programlarını içeriği oluşturur?
Yalnız II |
I ve III |
II, III ve IV |
I, III ve IV |
I, II, III ve IV |
Özel uzmanlık gerektiren tüm meslekler için zorunlu olan alan bilgisi ve genel kültür bilgisini kapsayan iki boyutlu içerik yapısı, öğretmenlik mesleği için de geçerlidir. Ancak diğer mesleklerden farklı olarak öğretmenlik mesleğinde üçüncü bir içerik boyutu daha vardır. O da, işi öğretmek olan öğretmene neyi, kime, niçin, nerede, nasıl öğreteceği bilgi ve becerisini kazandıran öğretmenlik meslek bilgisi boyutudur. Buna göre, öğretmen eğitimi programlarının içeriğini genel kültür, alan bilgisi ve öğretmenlik meslek bilgisi dersleri oluşturur.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitimin amaçlarından biri değildir?
Çocukların beden, zihin ve duygu gelişmesini ve iyi alışkanlıklar kazanmasını |
Çocukları ilköğretime hazırlamak |
Çocukların Türkçeyi doğru yazmalarını sağlamak |
Koşulları elverişsiz çevrelerden ve ailelerden gelen çocuklar için ortak bir |
Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamak |
Okul öncesi eğitiminin amaç ve görevleri, Milli Eğitimin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak
1. Çocukların beden, zihin ve duygu gelişmesini ve iyi alışkanlıklar kazanmasını
sağlamak,
2. Onları ilköğretime hazırlamak,
3. Koşulları elverişsiz çevrelerden ve ailelerden gelen çocuklar için ortak bir
yetişme ortamı yaratmak,
4. Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamaktır.
C şıkkında bahsedilen Türkçe yazmayı öğretmek/öğrenmek ilköğretimin hedeflerindendir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi aylık çıkan yönetmeliklerle oluşumu ve çalışma yöntemleri düzenlenen Bakanlığın Sürekli Kurullarından biri değildir?
Milli Eğitim şûrası |
İlköğretim Müfettişleri Kurulu |
Müdürler Kurulu |
Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kurulu |
Öğrenci Disiplin Kurulları |
Aylık çıkan yönetmeliklerle oluşumu ve çalışma yöntemleri düzenlenen Bakanlığın Sürekli Kurulları;
Milli Eğitim şûrası
Müdürler Kurulu
Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kurulu
Öğrenci Disiplin Kurulları
Özel ihtisas Komisyonları
Doğru cevap "b"dir.
20.Soru
Milli Eğitim Temel Yasası gereğince sınıf öğretmenlerinin eğitimi hangi öğretim yılından itibaren yükseköğretim düzeyine alınmıştır?
Milli Eğitim Temel Yasası gereğince sınıf öğretmenlerinin eğitimi hangi öğretim yılından itibaren yükseköğretim düzeyine alınmıştır?
1984-1985 |
1964-1965 |
1974-1975 |
1944-1945 |
1954-1955 |
Milli Eğitim Temel Yasası gereğince sınıf öğretmenlerinin eğitimi 1974-1975 öğretim yılından itibaren yükseköğretim düzeyine alınmıştır. Doğru cevap "c"dir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ