Sorumuzun doğru cevabı E şıkkıdır.

Belirli bir konu ile ilgili geçmişte yapılmış çalışmalara literatür adı verilir.

Bilgisayar yazılımları ile veri analizinde kodlama, temaların ortaya çıkarılması, nitel verilerin sayısal analizi ve bulguların görsel olarak sunulması gibi pek çok işlem yapılabilir. Oysa anket uygulaması nicel araştırma yöntemelerinden biridir.

Etnografik çözümleme, tek başına bireyle değil topluluk duygusu içindeki bireylerle ilgilenir.

Yanıt C'dir. Kullanımlar ve Doyumlar Kuramıdır.

“Yöntem” bölümü, bilimsel araştırma raporlarında yer alan temel bölümlerden biridir. Bu bölümde araştırma amacına “nasıl” ulaşılacağı gerekçeleriyle açıklanır. Diğer bir deyişle; araştırma amaçlarına ulaşmak için, neyin/kimin; nerede, nasıl gözlendiği ve gözlemin neden böyle yapıldığı detaylı biçimde açıklanır. Özetle, yöntem bölümünde araştırmada yapılacak gözlemlere ve gözlem süreçlerine dair tüm detaylar anlatılır.

Burada, neden sonuç ilişkisi kurulan ve karşılıklı etkileşim durum ve düzeyleri incelenen olgulara “değişken” denir. Belirli bir sonucun “nedeni” olan, yani sonucun durumu üzerinde değişime neden olan değişkene “bağımsız değişken” denir. Bir nedene bağlı olarak durumu değişen değişkene ise “bağımlı
değişken” denir.  Bağımlı ve bağımsız değişken arasında öngörülen ilişkinin yapısında değişikliğe neden olma potansiyeline sahip “farklı gözlem kategorilerine” moderatör değişken denir. Moderatör değişken; bağımsız ve bağımlı değişken arasındaki ilişkinin yönüne ve/veya gücüne etki eden üçüncü değişkendir. Bağımlı ve bağımsız değişken arasında gözlenen ilişkinin şiddetini, bu değişkenlerle olan farklı ilişkisi nedeniyle azaltan veya ortadan kaldıran değişkene mediatör değişken denir.  Moderatör değişkenin bağımlı ve bağımsız değişkenler ile arasında doğrudan bir ilişki olmamasına rağmen; mediatör değişkenin hem bağımlı hem de bağımsız değişkenle arasında anlamlı ilişki vardır. Burada öğrenci başarısını etkileyen unsurlar olarak öğrenme yöntemindeki farklılıklar ele alınmıştır. Ancak öğrencilerin kendisinden kaynaklanabilecek diğer unsurlar araştırmaya konu edilmemiştir. Öğrencinin zeka düzeyi gibi burada sıralanan unsurlar araştırmada moderatör değişkeni oluşturur.

Bilimde bulgular bilgi haline dönüştürülürken hangi bağlamla anlam yüklendikleri açıklanır. Bilgi; üst kavramlarla “gerekçelendirilerek” ilişkilendirilen bulgulardır. Yani bir bulgu ancak soyutlama bağlamı ve mantıksal kurgusu gerekçelendirilerek açıklandığı koşulda bilgi olma niteliğine kavuşur

Weber’ göre üç tür güvenirlik vardır. Bunlar; değişmezlik, tekrarlanabilirlik ve isabettir.

Avrupa Birliği projeleri için maliyet süreci karmaşıktır ve finans ya da araştırma geliştirme departmanından tecrübeli biri ile bağlantılı olarak yapılması gerekmektedir. Birçok Avrupa Birliği projesi için aşağıda verilen bilgiler oldukça önemlidir.
• Çalışanlar: Projede çalışacak tüm kadronun maliyeti karşılanabilir (merkezde olan yatırımcı fonları da dâhil olarak). Maliyetler aşamalı süreçleri ve gelecekteki ödül olarak verilecek ödemeleri de içermelidir. Proje için zamanını ayırmış tüm çalışanlar zaman çizelgesini doldurmalı ve birlikte karar verilmiş şablon kullanılmalıdır.
• Doktora Öğrencileri: Birçok AB Projesi, projede çalışacak doktora öğrencilerinin maaş maliyetlerinin istenmesine izin verir. Fakat, üniversite harçlarının maliyetlerinin karşılanmasına izin vermezler.
• Ekipman: AB tamamen projede kullanılacak ve proje için olmazsa olmaz donanımlar için fon vermektedir. Masaüstü bilgisayarlar için ödeme yapmayacaklardır çünkü başka birçok şey için de kullanılabilen bir gereçtir. KDV’ler makul ödemeler değildir, Gümrük ve Tekel vergileri de geri alınabilinen vergiler değildir.
• Seyahat: Proje ile bağlantılı seyahat giderleri bütçeye eklenebilir ancak, KDV ve havayolu vergileri gibi giderler makul sayılmaz.
• Sarf Malzemeleri: Bunlar sadece proje içinde gider olduğunda makul kabul edilebilecek giderlerdir.

•Denetleme Maliyeti: Bunlar genellikle daha büyük projelerde gerekli olmaktadır.
• Döviz Kurları: Proje maliyetleri yapılırken şimdiki kurdan biraz daha yüksek bir kur kullanmak daha akla uygundur. Bu anlamda finans departmanı ya da araştırma geliştirme departmanından fikir alınması yardımcı olacaktır.
• Dolaylı Giderler: Dolaylı giderlerin belirli bir kısmı çeşitli kurallar dâhilinde karşılanmaktadır ama araştırma geliştirme ve finans departmanından yine konu ile ilgili bilgi almak ve öyle karar vermek daha doğru olacaktır.

İç tutarlılık güvenirliği, veri toplama aracındaki sorulara verilen yanıtların kendi içinde ne kadar bir tutarlılık gösterdiğiyle ilgilidir. Bunun için çoğu zaman tekil madde varyansları ile testteki toplam puan varyansını temel alan hesaplamalar yapılır. Veri toplama aracının türüne bağlı olarak çoğunlukla KuderRichardson formülü (özellikle KR-20) ve Cronbach’ın Alfa formülüne (?) dayalı katsayılar hesaplanır.

Yanıt B'dir. İletişimin temel bileşenleridir.

Yapılandırılmış görüşme katılımcıya soruların aynı biçim ve sırada sorulduğu bir görüşme biçimidir. Esnek bir görüşme biçimi değildir. Görüşmenin durumuna göre yeni konuların açılmasına olanak tanımaz.Bir çok araştırmacı tarafından aynı anda uygulanabilir. Diğer görüşme türlerine göre en büyük avantajı aynı sıra ve türde verilere sahip olduğu için verilerin karşılaştırılıp düzenlenmesinin daha kolay oluşudur.

İçerik analizi dört aşamada gerçekleştirilir: verilerin kodlanması, temaların bulunması, kodların ve temaların organize edilmesi ve bulguların yorumlanmasıdır. Bulguların imha edilmesi bu aşamaların içinde yer almaz.

7.ÇP, İşbirliği Özel Programı, Fikirler Özel Programı, Kişiyi Destekleme Özel Programı ve Kapasiteler Özel Programı’ndan oluşmaktadır.

Soruda verilen destekleme programları AB Çerçeve Programı kapsamında yer almaktadır.

Geçerlik, bir araştırmada kullanılan veri toplama aracının araştırmacının ölçmek istediği özelliği ne kadar ölçebildiğiyle ilgilidir. Yani, verilerin analizi ile bir ilgisi yoktur. Veriler çözümlenirken kullanılan istatistiksel yöntemlerden bazıları şunlardır: frekans dağılımı, yüzde, ortalama, standart sapma, genişlik korelasyon, çoklu regresyon, t-testi, varyans analizi, faktör analizi, yapısal eşitlik modeli vb.