Yanıt Açıklaması: Konuşma üreten cihazlar orta ve ileri düzeyde teknoloji içeren ADİ sistemleri arasında yer almaktadır.

Yanıt Açıklaması:

Duygusal ifade edicilik, etkileşim sırasında yetişkinin jest mimik ve ses tonunu kullanarak duygularını karşısındaki bireye aktarmasını içerir. Dolayısıyla, sözsüz iletişimi modelleyebilmeyi içerir.

Yanıt Açıklaması: İşaret dili, Jestler, İşaret etme, Dokunarak işaret etme, Vücut dili, Davranışlar, Yüz ifadesi, Göz kontağı, Sürekli bakış ADİ sistemlerine ilişkin örneklerdir.

Yanıt Açıklaması: Model olma tekniği; (1) yanıt beklemeden model olma ve (2) genişletmeler kullanarak model olma (3) seçenek sunma ve (4) Talep etme-model olma olmak üzere dört başlıkta görülür.?

Yanıt Açıklaması:

Dil bileşenleri;Anlambilgisi, Sesbilgisi, Biçimbilgisi,Sözdizimi,Kullanımbilgisi’dir.

Yanıt Açıklaması:

Genellikle durağandırlar; bireyin ne bildiğini söyler ama nasıl öğrendiğini söylemezler.

Yanıt Açıklaması:

Özellikle sözcük dağarcığı, ortalama sözce uzunluğu ve çocuğun kullandığı morfemler ile ilgili ayrıntılı bilgi sağlamak amacıyla kullanılır. Ortalama sözce uzunluğu (OSU) çocuğun sentaktik ve morfolojik gelişiminin değerlendirilmesinde sıklıkla tercih edilen güvenilir bir ölçümdür.

Yanıt Açıklaması:

Afazi dil değerlendirmelerinin amacı: 1) dil davranışlarının güçlü ve zayıf yönlerini tanımlamak, 2) mevcut sorunları belirlemek, 3) müdahale hedeflerini oluşturmak ve 4) dili anlama, üretme ve kullanmayı kolaylaştıracak faktörleri tanımlamaktır. Bu genel amaçların yanı sıra bozukluğun aşaması (akut veya kronik), değerlendirmenin yapıldığı ortam (hastane, ev, klinik vb), iletişim bozukluğunun şiddeti ve fiziksel, duygusal, psikolojik bozuklukların eşlik etmesi gibi faktörlere bağlı olarak spesifik amaçlar değişmektedir.

Yanıt Açıklaması:

Soyut işlemler döneminde çocuklar, somut deneyimler gerekmeksizin soyut problemleri çözebilirler, soyut durumlar hakkında görüş belirtebilirler ve soyut öneriler getirebilirler. Örneğin, önceden somut olarak çizim ya da çeşitli deneyimlere ihtiyaç duydukları “Zeynep Ali’den uzunsa, Ali de Can’dan uzunsa, en uzun kimdir?” sorusuna zihinden yanıt verebilirler. Daha önceki dönemlerde yadırgadıkları hayali durumları artık yadırgamazlar. “İnsanların kuyruğu olsa nerede olurdu?” ya da “Ayda yaşasaydık nasıl olurdu?” gibi soruları yanıtlayabilirler.

Yanıt Açıklaması:

Davranışçılık, 1920 ve 30’larda özellikle J.B. Watson ve B.F. Skinner’in öncülüğünde ortaya çı- kan, yalnızca gözlenebilir, ölçülebilir davranışları ve bunların nasıl öğrenildiğinin incelenmesi gerektiğini öne süren psikoloji okuludur (Değirmencioğlu, 2002). Davranışçılığın en önemli özelliği, insan zihnindeki gözlenemeyen duygu ve düşünceler gibi özelliklerin incelenmesine karşı çıkmasıdır.

Yanıt Açıklaması:

Pekiştireçler birincil ve ikincil pekiştileçler olmak üzere iki başlık altında sınıflandırılır. Koşulsuz veya öğrenilmemiş pekiştireçler olarak da adlandırılan birincil pekiştireçler, hayatımızı sürdürmek için ihtiyacımız olan ya da biyolojik bir değeri olan uyaranlardır, bundan dolayı da çok güçlüdürler ve doğal olarak pekiştirirler.

Yanıt Açıklaması: PECS uygulamalı davranış analizi ilkelerini ve normal dil/iletişim gelişimi aşamalarını temel alarak hazırlanmış resim değiş tokuşuna dayalı bir alternatif iletişim sistemidir.

Yanıt Açıklaması:

Duyarlılık çocuğun dünyasına girmenin anahtarı olarak değerlendirilebilir. Çocuğun ilgilendiği, etkileştiği, baktığı, dokunduğu durum ya da nesnelerin farkında olduğunuzu çocuğa hissettirmeniz gerekmektedir. Çocuğun ilgilerini önemsediğinizi ve ilgilerinin farkında olduğunuzu ona anlatmak, çocuğun kendi dünyasına sizi almasını sağlayabilmektedir. Bunun için bazen sözlü bazen sözsüz iletişimi kullanarak duyarlılığınızı gösterebilirsiniz.

Yanıt Açıklaması:

Sözel davranış, UDA araştırmalarının üzerine inşa edilmiş çocuğun işlevsel dili öğrenmesini kolaylaştıran bir yapılandırılmış dil öğretim yöntemidir.

Yanıt Açıklaması:

Edinilmiş dil ve konuşma sorunları şöyle sıralanabilir: Apraksi, afazi, felçler, dizartri, travmatik beyin hasarı, beyin tümörleri, Parkinson, Alzheimer, bunama

Yanıt Açıklaması:

Yukarıdaki şıkların hepsi doğal dil öğretim tekniklerinin bileşenleri arasındadır

Yanıt Açıklaması: Görsel destek sistemlerinin yararları arasında herkesin iletişimin bir parçası olması, dikkat çekici olması, mesaja odaklanarak kaygıyı azaltması, soyut kavramları somutlaştırması ve düşüncelerini ifade etmeye yardımcı olması yer alır.

Yanıt Açıklaması:

İnsan davranışlarının da sosyal açıdan en önemli olanları sözel davranışı içermektedir. Zeka, düşünme, anlama, dil edinimi, problem çözme, bilim, tarih, politika ve din gibi alanların hepsi sözel davranışla doğrudan ilişkilidir. Bunun yanında öğrenme güçlüğü, disleksi, otizm, davranış problemleri, saldırganlık gibi problemler de sözel davranışı içermektedir.?

Yanıt Açıklaması: Bu testlere, ölçüt referanslı/bağımlı testler adı verilir.

Yanıt Açıklaması:

İletişim becerilerinde yetersizliklere sahip olan bireylerin ADİ sistemlerine erişimlerinin sağlanmaması ya da gecikmesi durumunda engelli bireyleri izleyen alanlarda sorunlarla karşı karşıya kalabilmektedirler: dil gelişimi, İletişim becerileri, günlük yaşam becerileri, eğitim ve öğrenme(okuma-yazma becerileri, istihdam, sosyal katılım, sağlık, üretkenlik, yaşam kalitesi, çevresel kontrol.