Düzeltici disiplin yaklaşımında ceza, çalışanların en kısa sürede ve en az maliyetle istenen davranış kalıpları içerisine girmesini sağlarken, yapıcı disiplin yaklaşımında sorunların uzun vadede ve birey odaklı çözülmesi amaçlanır.

SWOT, sözcüklerin İngilizce karşılıklarının baş harflerinin (Strengths-Güçlü yönler, Weaknesses-Zayıf yönler, Opportunities-Fırsatlar ve Threats-Tehditler) bir araya getirilmesiyle oluşmuştur.

Planlama, bir seçim ve tercih sürecidir. Bu seçim ve tercihi en uygun şekilde gerçekleştirmek için gerekli bilgileri araştırma yoluyla toplamamız gerekir. Planlama geleceğe dönüktür. Belirli bir zamanı gerekli kılan planlama geleceğin kestirilmesi çabasını gerektirdiğinden, bu tahminin isabetli olması büyük önem taşır. Önemli olan yarın ne yapılacağı değil, belirsizliklerle dolu olan yarında istenilen şeyin olmasını sağlamak için bugün ne yapılması gerektiğidir. Planlama bir karar sürecidir. Planlama ile elde edilen verilerin değerlendirilmesi ile çıkan alternatifler hakkında en uygununun seçileceği yönde karar vermek gerekir. Planlama kapsamlı ve devamlı bir faaliyettir. Planlama tüm yönetim basamaklarını ve yöneticileri kapsar.

e-resim bu kavramlardan birisi değildir.

Ücret Programları "İnsan Kaynağı Planlaması İçin Gerekli Spesifik Bilgiler"den biridir. Diğer şıklar "Genel Organizasyonel Bilgiler"dir.

İnsan Kaynakları Birimi disiplin sistemini kurar, tanıtır, birimler arası uygulamada tek düzelik sağlar, sistemin aksayan yönlerini düzeltir ve ilgili yazışmaları yapar. Sistemin yürütümü, birim yöneticilerinin ve ilk amirlerin (nezaretçilerinin) sorumluluğundadır. Çünkü personel davranışlarının kurallara uygun olup olmadığını bu kişiler belirler. Etkin bir disiplin sistemi kurma bir ekip çalışmasını gerektirir. Disiplin konusu çok yönlü bilgi birikimini zorunlu kılar. Olayın yönetsel, hukuksal, ve sendikal yönleri vardır. Disiplin sistemi kurulurken tüm birimlerin katkısı sağlanmalıdır.

Disiplin gereği göz yumma bir seçenek değildir.

Çıraklık dönemi, kişinin öğrenimini tamamladığı ve gelecek için arayışlara başladığı bir dönemdir. Bağımsız çalışma-meslektaş dönemi, birey örgüt içinde artık meslektaş rolündedir. Başka insanlara bağımlı bir çalışan olmaktan bağımsız bir birey olmaya doğru hareket, yeteneklerin geliştirilmesi ve teknik alanda uzmanlaşma bu evrenin en önemli aktiviteleri olarak sayılabilir. Himayeci dönem, bireyin örgüt içinde önemli bir nüfuza sahip olup, en üst yönetim kademelerinde bulunduğu aşamayı temsil etmektedir.

İş ortağı olarak İK yöneticisi;
a. Finans ve muhasebenin temel kavramlarını anlaması, iş sezgisine ve ticari düşünceye sahip olması; bunun için de bulunduğu sektörü ve rekabet yapısını tanıması, b. İK faaliyetleri ile iş sonuçları arasında bağlantı kurması; bunun için herbir çalışanın, iş süreçlerinin ve alınan her eğitimin yarattığı değeri parasal kazanç olarak kanıtlayabilmelidir.

İşe alma, insan kaynakları yazınında genel olarak işletmelerin eleman bulma ve seçme amacıyla gerçekleştirdikleri faaliyetleri ifade etmektedir. Bununla birlikte içinde bulunduğumuz bilgi ve iletişim çağında işe alma, işletmelerin örgüt dışındaki bireylerle ticari işlemler dışında en yoğun iletişimde bulundukları bir süreç olarak da görülmelidir. İşe alma, en genel anlamıyla, birey ve örgütün bir istihdam ilişkisi içinde bir araya gelmelerini içeren karşılıklı bir süreç olarak tanımlanmaktadır. Bu süreç bazı kavram, uygulama ve araçlardan oluşan bir bütündür.

Himayeci dönem, kariyer döneminin son aşamasıdır. Kariyer yönetim sürecinin aşamalarını sıralarsak; bireysel değerlendirme, örgüt tarafından yapılan değerlendirme, yükselme imkânlarının açıklanması, örgütün yol göstermesi ve vereceği destektir.

İşletmeler dört aşamada küreselleşme düzeyine gelirler:
• Ulusal pazarlarda faaliyette bulunma,
• Uluslararası pazarlara açılma,
• Çokuluslaşma,
• Küreselleşme.