Özel Gereksinimli Bireyler ve Bakım Hizmetleri Final 35. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi manipulatif becerilerdendir?
Yürüme
|
Koşma
|
İttirmek
|
Çekme
|
Yakalamak |
Manipulatif beceriler: Yakalamak, tekme atmak, fırlatmak, kavramak, tutmak gibi becerilerdir.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi 4 yaş çocuğunun fiziksel özelliklerinden biridir?
Üç tekerlekli bisiklet becerilerini sergiler. |
Harfleri ve rakamları kopya ederek çizer. |
Topu karşısındakine atar. |
Büyük düğmeleri ilikler. |
Karşıdan atılan topu yan taraflarda elleriyle yakalar. |
Harfleri ve rakamları kopya ederek çizmek, topu karşısındakine atmak, büyük düğmeleri iliklemek ve karşıdan atılan topu yan taraflarda elleriyle yakalamak 5 yaş çocuğunun fiziksel özellikleridir. Üç tekerlekli bisiklet becerilerini sergilemek ise 4 yaş çocuğunun fiziksel özelliklerinden biridir.
3.Soru
İşitme duyusunu çeşitli cihazlar yardımıyla en üst düzeyde kullanarak konuşulanları ve diğer sesleri anlayan ve kendisi de aldığı eğitime bağlı olarak konuşabilen bireyler hangi düzeyde yetersizlikten etkilenmiş bireylerdir?
İşitme yetersizliği
|
Orta derecede işitme yetersizliği
|
İleri derecede işitme yetersizliği
|
Ağır derecede işitme yetersizliği
|
Hafif derecede işitme yetersizliği
|
4.Soru
Beyindeki görme merkezinin çalışmamasından dolayı beyne iletilen uyaranların istenilen şekilde algılanmaması ne tür bir görme yetersizliği nedenidir?
Kortikal görme yetersizliği
|
Yapısal görme yetersizliği
|
Katart, kırılma hataları
|
Edinsel görme yetersizliği
|
Psikolojik görme yetersizliği
|
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi yetersizlik durumu ile ilgili değildir?
Yetersizlik çocuğun toplumun beklentilerine yanıt verememesi sonucunda fiziksel ve sosyal çevresiyle etkileşimde sınırlılık yaşaması durumudur.
|
Yetersizliği olan çocuklara belli bilgi beceriler kazandırılabilir.
|
Yetersizlikleri olan çocuklar kendi içlerinde de önemli farklılıklar göstermektedir
|
Fiziksel çevrede bazı değişikliklere gidildiğinde yetersizliğin engele dönüşmesi engellenebilir.
|
Yetersizliği olan çocukların eğitim gereksinimleri onların bağımsız yaşama hazırlanmaları ile paralel gözükmektedir.
|
6.Soru
Özel gereksinimli bireye sahip olan ailelerin gereksinimleri tüm boyutlarıyla düşünüldüğünde, bu gereksinimlere ilişkin destek sağlamakla sorumlu uzmanlara ilişkin olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Uzmanlar farklı kurum ve kuruluşlarla birlikte ve eşgüdümlü olarak çalışmalar yürütebilmeli ve aileleri bu çalışmalara dahil edebilmelidir.
|
Uzmanlar ailelerin içerisinde bulundukları sosyal yapıları derinlemesine analiz edebilmeli ve gereken destekleri bu sosyal yapıların temel değerleriyle bağdaşacak şekilde yapılandırmalıdırlar.
|
Uzmanlar ailelerin gereksinim duydukları desteklerin belirlenmesi amacıyla farklı disiplinlerden uzmanların görüşlerinden yararlanmalıdır..
|
Uzmanların kişiler arası iletişimin temel bileşenlerine sahip olması ve bu bileşenleri aile ile güven duygusunu sağlayarak çözüm odaklı kullanabilmesi, aile gereksinimlerinin karşılanması için önem taşımaktadır.
|
Uzmanlar aile gereksinimin karşılanmasına ilişkin modellerin tasarlanması ve uygulanması noktasında sorumluluk alabilmeli ve bu modellerin uygulanmasına ilişkin gerekli bilgilendirmeleri ailelere sağlayabilmelidirler.
|
7.Soru
Tüm dünyada insan hakları ve demokrasi alanında yaşanan gelişmeler özel gereksinimli bireylerin normal gelişim gösteren akranlarından ayrılmadan, normal eğitim sınıflarında eğitim alması temeline dayanan uygulama hangisidir ?
Özel eğitim sınıfları |
Kaynaştırma |
Genel eğitim |
Özel eğitim okulları |
Destek eğitim |
Son 50 yıldır tüm dünyada insan hakları ve demokrasi alanında yaşanan gelişmeler özel gereksinimli bireylerin normal gelişim gösteren akranlarından ayrılmadan, normal eğitim sınıflarında eğitim alması temeline dayanan kaynaştırma eğitimi uygulamalarının yaygınlaşmasına neden olmuştur.
8.Soru
Özel gereksinimli bireylerde hangisi hareket etme ile ilgili kullanılan teknolojik aletlerden biridir?
Koklear implant
|
Kontakt lens
|
Tekerlekli sandalye
|
Vakumlu temizlik aletleri
|
Sonda
|
9.Soru
Özel eğitim kapsamında özel gereksinimli bireylere çeşitli bakım hizmetleri sunulmaktadır. Bu hizmetler sunulduğu dönem ve uygulama biçimine göre farklılaşmaktadır. Aşağıda sıralanan bakım hizmetlerinden hangisi sunulma dönemine göre diğerlerinden farklıdır? I. Erken dönem bakım hizmeti II. Geç Dönem bakım hizmeti III. Kurumsal bakım hizmeti IV. Toplum temelli bakım hizmeti
III ve IV
|
Yalnız I
|
Yalnız II
|
I, III ve IV
|
II, III ve IV
|
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi kendi uzmanlığının dışında farklı bir sağlık uzmanından görüş alarak sorunun anlaşılması ve tedavisini kolaylaştırmakla birlikte sınırlı bir işbirliği ve sürdürülebilirlik sorunu olan bir sağlık ve bakım hizmeti modelidir?
Konsültasyon yaklaşımı
|
Ortak yaklaşım
|
Bireysel yaklaşım
|
Multidisipliner yaklaşım
|
Disiplinlerarası yaklaşım
|
11.Soru
"En az kısıtlayıcı ortam, yetersizliği olan çocukların kendilerini en üst düzeyde gerçekleştirebilecekleri yetersizliği olmayan yaşıtlarının eğitim ortamlarına en benzer ortamlarda uygun destek ya da hizmetler sağlanarak eğitilmeleri hakkını tanımlamaktadır." Bu tanımdan hangi ifade çıkarılırsa en az kısıtlayıcı eğitim ortamı, kısıtlayıcı eğitim ortamına dönüşmüş olur?
Yetersizliği olan çocukların
|
Uygun destek ya da hizmetler
|
Kendilerini en üst düzeyde gerçekleştirebilecekleri
|
Yetersizliği olmayan yaşıtlarının eğitim ortamlarına en benzer ortamlar
|
eğitilmeleri hakkı
|
12.Soru
Ulusal eylem planının uygulanması hangi kurum koordinatörlüğünde yürütülmektedir?
Özürlüler idaresi başkanlığı
|
Belediyeler birliği
|
Ulaştırma Bakanlıığı
|
İçişleri Bakanlığı
|
YÖK Başkanlığı |
Eylem Planının hayata geçirilmesi amacıyla, Özürlüler İdaresi Başkanlığı’nın koordinatörlüğünde İçişleri, Ulaştırma, Maliye, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, DPT, TSE, YÖK Başkanlığı ve Belediyeler Birliği’nden oluşan ve gerekli görüldüğünde Eylem Planı’nda sayılan diğer sorumlu kurum/kuruluşların da toplantılarına davet edileceği “Ulaşılabilirlik Eylem Planı İzleme ve Değerlendirme Kurulu” oluşturulacaktır.
13.Soru
Aşağıdakilerden hangisi otistik özellikler gösteren bireylerin tanılamasında en sık başvurulan kaynaklardan biridir?
Ruhsal Bozukluklara İlişkin Tanı ve İstatistik El Kitabı
|
Otistik Özellikler Gösteren Bireyler Kılavuzu
|
Otistik Bozukluklara İlişkin Tanı Kılavuzu
|
Psikolojik Bozukluklara İlişkin İstitastiki Veriler Kitabı
|
Psikiyatrik Bozukluk Tanı Kılavuzu
|
14.Soru
Bireyin yetersizliği nedeniyle toplumun beklentilerine yanıt verememesi sonucunda fiziksel ve sosyal çevresiyle etkileşimde sınırlılık ya da sorun yaşaması durumu aşağıdaki hangi terimi açıklamaktadır?
Zedelenme |
Yetersizlik |
Özür |
Engel |
Risk |
Bireyin yetersizliği nedeniyle toplumun beklentilerine yanıt verememesi sonucunda fiziksel ve sosyal çevresiyle etkileşimde sınırlılık ya da sorun yaşaması durumuna engel adı verilmektedir. Doğru seçenek D şıkkıdır.
15.Soru
Başkalarıyla geçinme, başkalarını anlama, arkadaşlık kurma ve sürdürme, sosyal olarak kabul görebilecek şekilde davranma ve duygularını kontrol etme gibi davranışları içeren gelişim alanı aşağıdakilerden hangisidir?
Sosyal-duygusal gelişim |
Motor gelişim |
Bilişsel gelişim |
Özbakım |
İletişim |
Sosyal-duygusal gelişim, başkalarıyla geçinme, başkalarını anlama, arkadaşlık kurma ve sürdürme, sosyal olarak kabul görebilecek şekilde davranma ve duygularını kontrol etme gibi davranışları içeren gelişim alanıdır. Genellikle çocuğun kişiliği ile yakından ilişkilidir.
16.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bakım planlanmasının temel bileşenlerinden değildir?
Değerlendirme
|
Bakım gereksinimlerinin tanımlanması
|
Bakım planı hazırlama
|
Gözden geçirme
|
Ortak planlama |
Bakım planlamasının temel bileşenleri; değerlendirme, bakım gereksinimlerinin tanımlanması, bakım planı hazırlama, bakım planını uygulama ve gözden geçirmedir. Özellikle kurum bakımı altında olan özel gereksinimli bireylerin bakım planlaması kurumdaki tüm bireyleri veya aynı tanıya sahip kişileri kapsayan ortak bir planlama olmamalıdır.
17.Soru
Sosyal hizmet uzmanı aşağıda belirtilen yaş dönemlerinden hangisinde “özel gereksinimli çocukların benzer yaştaki akranları ile birarada bulunma fırsatları sağlama” hizmeti verebilir?
Okul çağı
|
Erken çocukluk
|
Ergenlik
|
Yetişkinlik
|
Bebeklik
|
18.Soru
Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerindeki sınırlılık nedeniyle temel akademik, günlük yaşam ve iş becerilerinin kazanılmasında özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine yoğun şekilde ihtiyaç duyan birey sınıflamada hangi grupta yer alır?
Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey |
Ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey |
Çok ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey |
Sınır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey |
Orta düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey |
MEB Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği’nde (2009) zihinsel yetersizlik gösteren bireyler dört ayrı başlık altında sınıflandırılmaktadır.
Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey: Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerinde hafif düzeydeki yetersizliği nedeniyle özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine sınırlı düzeyde ihtiyaç duyan bireyi,
Orta düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey: Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerindeki sınırlılık nedeniyle temel akademik, günlük yaşam ve iş becerilerinin kazanılmasında özel eğitim ile destek eğitim hizmetlerine yoğun şekilde ihtiyaç duyan bireyi,
Ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey: Zihinsel işlevler ile kavramsal, sosyal ve pratik uyum becerilerindeki eksiklikleri nedeniyle özbakım becerilerinin öğretimi de dâhil olmak üzere yaşam boyu süren, yaşamın her alanında tutarlı ve yoğun özel eğitim ve destek eğitim hizmetine ihtiyacı olan bireyi,
Çok ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan birey: Bireyin zihinsel yetersizliği yanında başka yetersizlikleri bulunması nedeniyle özbakım, günlük yaşam ve temel akademik becerileri kazanamaması nedeniyle yaşam boyu bakım ve gözetime ihtiyacı olan bireyi ifade eder.
19.Soru
Aşağıdaki maddelerden hangisinde sosyal hizmet mesleğinde kullanılan “müracaatçı” kavramının tanımı doğru olarak verilmiştir?
Kendilerinden ya da içinde bulundukları koşullardan kaynaklanan nedenlerle var olan hizmetlerle ihtiyaçlarının karşılanmayan bireyler |
İçinde bulundukları çevre ve sosyal koşullardan kaynaklanan nedenlerle var olan hizmetlerle ihtiyaçlarının karşılanmayan bireyler |
Sadece bireysel olarak kendilerinden kaynaklanan nedenlerle var olan hizmetlerle ihtiyaçlarının karşılanmayan bireyler |
Kendilerinden ya da içinde bulundukları koşullardan bağımsız olarak maddi nedenlerle var olan hizmetlerle ihtiyaçlarının karşılanmayan bireyler |
Kendilerinden ya da içinde bulundukları koşullardan kaynaklanan nedenlerle bir takım hizmetlere gereksinimi olan ve bunlardan yararlanabilen bireyler |
Bilindiği gibi, sosyal hizmetler, kişi ve ailelerin kendi bünye ve çevre şartlarından doğan ya da kontrolleri dışında oluşan maddi, manevi ve sosyal yoksunlukların giderilmesine ve ihtiyaçlarının karşılanmasına, sosyal sorunların önlenmesi ve çözümlenmesine yardımcı olunması ve hayat standartlarının iyileştirilmesi ve yükseltilmesini amaçlayan sistemli ve programlı hizmetler bütünü olarak tanımlanmaktadır. Sosyal hizmet mesleğinin temel amacı ise aynı kaynakta “Müracaatçıların sosyal işlevlerini artırmaktır.” şeklinde açıklanırken; müracaatçılar, “kendilerinden ya da içinde bulundukları koşullardan kaynaklanan herhangi bir nedenle normal hizmetlerle ihtiyacı karşılanmayan, bunun için farklı hizmetlere ihtiyaç duyan kişi, grup ya da ailelerdir.” şeklinde açıklanmıştır. Bu açıklamalardan da görülebileceği gibi sorunun doğru yanıtı A seçeneğidir.
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi DSM IV-TR'ye göre otizm spektrum bozukluğu altında yer alan bir kategori değildir?
Asperger Sendromu |
Atipik Otizm |
Çocukluk şizofrenisi |
Rett sendromu |
Çocukluk dezentegratif bozukluğu |
Çocukluk şizofrenisi
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ