Sosyal Hizmet Kuramları 2 Final 15. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Müracaatçının gereksinim duyduğu hizmet bağlantısını bir kurumla, programla ya da uzman kişiyle oluşturması hangi işlem ile gerçekleşir?
Analiz |
Tanışmak |
Yönlendirme |
Farkındalık |
Randevu |
Müracaatçının gereksinim duyduğu hizmet bağlantısını bir kurumla, programla ya da uzman kişiyle oluşturması yönlendirme işlemi ile gerçekleşir.
2.Soru
Sosyal hizmet uygulamaları pek çok farklı çalışma düzeyine sahiptir. Aşağıdakilerden hangisi buna örnek olarak gösterilemez?
Kısa tedaviler |
Sürekli psikoterapi |
Krize müdahale |
Uzun süreli spor yaralanmaları |
Geleneksel vaka çalışması |
Sosyal hizmet uygulamaları pek çok farklı çalışma düzeyine; farklı rol ve işlevlere sahiptir. Sürekli ve uzun süreli psikoterapi, kısa tedaviler, krize müdahale ve geleneksel vaka çalışması bunlara örnek verilebilir.
3.Soru
I. Sınır
II. Karar verme
III. Bağ
IV. İletişim
Küçük grupların incelenmesi ve değerlendirilmesinde yapı başlığı altında ele alınan konular aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
I-III |
II-III |
I-IV |
III-IV |
II-IV |
Sınır, ilişki çevresi ve bağ yer almaktadır.
4.Soru
Sosyal hizmet uzmanları müracaatçılarla çalışırken belli roller alırlar. Aşağıdakilerden hangisi aldıkları bu rollerden biri değildir?
Aracı |
Savunucu |
Danışman |
Ara bozucu |
Araştırmacı |
Sosyal hizmet uzmanları müracaatçılarla çalışırken belli roller alırlar. Bu görevler; aracı, savunucu, danışman ve araştırmacı olabilir. Ancak ara bozuculuk olamaz.
5.Soru
Sosyal hizmet uzmanının aileyi değerlendirirken kullandığı aile yaşam döngüsünün ilk evresi aşağıdakilerden hangisidir?
Bağlanmamış yetişkin |
Yeni çocuğu olan aile |
Emeklilik |
Orta yaşlı ebeveynler |
Yeni evlenmiş çift |
Bağlanmamış yetişkin aile yaşam döngüsünün ilk evresidir.
6.Soru
Yalom'a göre aşağıdakilerden hangisi grup çalışmasının faktörlerinden biri değildir?
Umut aşılama |
Otorite |
Bilgi aktarma |
Özgecilik |
Sosyalleşme |
Sosyal hizmet açısından grup çalışmasının tedavi edici özellikleri oldukça önemlidir.Irvin Yalom’un sınıflandırması oldukça yaygındır. Yalom’a göre grup çalışmasının yedi faktörü vardır (Yalom, 2003):
Umut Aşılama: Umudun önemini anlamak için ümitsizlik duygusunu iyi anlamak gerekir. Hayatlarının bir evresinde bütün insanlar umutsuzluğa kapılabilirler. İnsanlar so- runlarını çözemediğinde ortaya çıkar. Umut ve değişim beklentisi, oldukça olumlu etkileri olan olgulardır. Umut, ileride her şeyin daha iyi olacağına dair bir inanıştır. Grup içindeki üyelere umut aşılar.
Evrensellik: Grup içindeki üyeler yaşadıkları sorunlar söz konusu olduğunda yalnız olmadıklarını ve diğer insanların da benzer sorunlar yaşadığını görürler. Bu durumda insanlar değişime ve sorunların çözümüne dair güdülenirler.
Bilgi Aktarma: Grup üyeleri, grup içinde kendi deneyimlerini paylaşırlar. İnsanların sorunlarına veya sıkıntılarına dair bilgi alması bilişsel yapılarını değiştirmelerine yardım- cı olur.
O¨zgecilik: Bu kavram diğer insanlara yardım ettiğimizde kendimizi iyi hissetmemizi açıklar. Grup içinde diğer insanlara yardım edilerek bundan elde edilen duygusal doyum yaşanır.
Aile Deneyimlerinin Düzeltici Bir S¸ekilde Kullanılması: Bu faktör deneyimlerin yeniden tasarlanması anlamına gelir. Bireylerin ailelerinden edinmiş oldukları bilgi ve de- neyimler davranışlarını etkiler. Bunun sonucunda ortaya çıkan hatalı davranış kalıplarını grup sorgular. Grup içinde aile içindeki bu davranışlar incelenir ve daha faydalı olarak değişmeleri için yeni öğretiler ortaya çıkar.
Sosyalleşme: Grup üyelerinin sosyalleşme ihtiyacını karşılar. Sosyalleşen birey kendi- ni tanır ve başkalarını değerlendirir. Birey uygun olan davranışları ve inançları sosyalleş- me yolu ile öğrenir.
Model Olma: Grup, yeni ve uygun davranışları deneme ortamıdır. Model olma, kişiler arası öğrenme yoluyla gerçekleşir. Birey grup içinde kendi davranışlarını değerlendirip uygun davranışları elde etmeye çabalar.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanı ve müracaatçı arasında yapılan sözleşmenin temel faydalarından biri değildir?
Sözleşme müdahale sürecinin nelerden oluşacağını belirlemektedir. |
Sözleşme, sosyal hizmet uzmanı ve müracaatçının birlikte yapmış olduğu bir anlaşmadır. |
Sözleşme genellikle amaçlar, yöntemler, zaman çizelgesi ve ortak sorumluluklardan oluşmaktadır. |
Sözleşmenin formatı yazılı veya yazılı olmayan şekilde olabilmektedir. |
Sözleşme tek taraflı feshedilebilir. |
Sosyal hizmet uzmanı ve müracaatçı arasında yapılan sözleşmenin dört temel faydası vardır. Sözleşmenin feshedilmesi bunlardan biri değildir.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir grubun sosyal hizmet sürecinin sonlandırılma sebebi olamaz?
Başarılı bir üyenin gruptan ayrılması |
Başarısız bir üyenin gruptan ayrılması |
Sosyal hizmet uzmanının görevinden ayrılması |
Grup üyelerinin uyumlu biçimde çalışması |
Bir üyenin havale edilmesi |
Grupla sosyal hizmet uygulamasında başarılı-başarısız bir üyenin gruptan ayrılması, bir üyenin havale edilmesi, sosyal hizmet uzmanının ayrılması gibi sebeplerle sona erebilir.
9.Soru
Araştırma, sosyal hizmet mesleğinin kaç işleviyle yakından ilişkilidir?
İki |
Üç |
Dört |
Beş |
Altı |
SOSYAL HİZMET ARAŞTIRMASI: Araştırma, sosyal hizmet mesleğinin dört işlevi ile yakından ilişkilidir. Bunlar;
- Bilgi edinme yöntemi ile bilimi desteklemek,
- Sosyal hizmetin hesap verebilirliğini artırmak,
- İletişimi geliştirmeye katkıda bulunmak,
• Sınırlı kaynakların erişimi konusunda kolaylık sağlamaktır.
10.Soru
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sosyal hizmet uzmanının aileyi gelişimsel olarak değerlendirmesi sırasında dikkat etmesi gereken hususlardandır?
Ailenin sosyo-ekonomik statüsü |
Aile kompozisyonu |
Duygusal destek |
Ailenin görevleri |
Ailenin sağlık hizmetlerinden faydalanma durumu |
Ailenin sağlık hizmetlerinden faydalanma durumu ve duygusal destek aile değerlendirmesinde işlevsel değerlendirme kapsamına girmektedir. Sosyo-ekonomik statü ve aile kompozisyonu yapısal değerlendirme kapsamındadır. Sosyal hizmet uzmanının ailenin gelişimsel olarak değerlendirilmesinde dikkat etmesi gereken hususlar ailenin görevleri, bağlılığı, birbirine olan ilgisi ve geçirdiği aşamalar.
11.Soru
Sosyal ve ekonomik kalkınma modelinin bir diğer adı aşağıdakilerden hangisidir?
Yerel gelişim modeli |
Sosyal planlama modeli |
Toplum liyezonu |
Program geliştirme modeli |
Eş yönetim oluşturma |
Sosyal ve Ekonomik Kalkınma (Yerel Gelişim Modeli)
Sosyal ve ekonomik kalkınma modelinin amacı düşük gelirli ve baskı altındaki toplumlarda yaşam kalitesini geliştirmek ve ekonomik fırsatlar yaratmaktır.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi yönetici olarak çalışan sosyal hizmet uzmanlarının en çok karşılaştığı sorundur?
Yönlendirici Müracaatçı |
Maddi yetersizlik |
Hızlı değişen sosyal hizmet programı |
Bürokratik sistem |
İsteksiz müracaatçı |
Kurumlarda yönetici olarak çalışan sosyal hizmet uzmanlarının en çok karşılaştıkları sorunlar ve engeller ise bürokrasi içinde çalışmak ve bu durumun getirdiği bazı sonuçlardır.
13.Soru
I. Dışsal faktörler
II. Duygusal çöküntü
III. Yetersiz uyum
Yukarıda verilenlerden hangisi/hangileri grup üyeleri için erken sonlandırma sebepleri arasında gösterilebilir?
Yalnız I |
Yalnız II |
I ve II |
II ve III |
I, II ve III |
Dışsal faktörler, grup ayrılığı, içtenlik sorunları, duygusal çöküntü, grup liderini paylaşamama, yetersiz uyum gibi sebepler grup üyelerinin hizmeti sonlandırma sebepleri arasında gösterilebilir.
14.Soru
Sosyal hizmet mesleğinin çalışmalarının küresel olarak tüm dünya vatandaşları için kullanılmasına ne ad verilir?
Ulusal sosyal hizmet |
Grupsal sosyal hizmet |
Ülkesel sosyal hizmet |
Uluslararası ilişkiler |
Uluslararası sosyal hizmet |
Sosyal hizmet mesleğinin çalışmalarının küresel olarak tüm dünya vatandaşları için kullanılmasına uluslararası sosyal hizmet denir.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi mahalle ve toplum örgütlenmesinin özelliklerinden biridir?
Amacı düşük gelirli ve baskı altındaki toplumlarda yaşam kalitesini geliştirmek ve ekonomik fırsatlar yaratmaktır. |
Sosyal sorunları çözümlemek ve sosyal iyilik hâlini güçlendirmek amacıyla ortak sorunları olan bireylere, gruplara ve topluluklara ya da belli coğrafyada yaşayan insanlara yardım etmek amacıyla kullanılan bir müdahale sürecidir. |
Halkla birlikte hareket ederek toplumun gelişimi sağlanmaya çalışılır. |
Bu modelin ana odağı, toplum örgütlenmesini toplumun sosyal ve ekonomik kalkınması için kaynakları olanları düşük gelirli bölgelere yatırım yapması için ikna etmektir. |
Bu modelde sosyal hizmet uzmanlarının üstlenebileceği diğer ana roller planlama, fon kaynaklarıyla müzakere yapma, toplum örgütlenmesi amacıyla alınan fonların yönetilmesine yardımcı olma, örgütlenmeye eğitim sağlayabilmek için liderlik yapma ve teknik beceriler olarak sıralanabilir. |
Toplum ve mahalle örgütlenmesi sosyal sorunları çözümlemek ve sosyal iyilik hâlini güçlendirmek amacıyla ortak sorunları olan bireylere, gruplara ve topluluklara ya da belli coğrafyada yaşayan insanlara yardım etmek amacıyla kullanılan bir müdahale sürecidir. Bu tür toplumla sosyal hizmet uygulamasının görevi gerçekleştirme ve kapasite oluşturma olmak üzere iki temel odağı vardır. Görevi gerçekleştirme, içinde yaşadıkları toplumun sosyal ve ekonomik koşullarının geliştirilmesiyle ilgili bir dizi görevi yerine getirmek için yurttaşlar, hedef alınan toplum üyeleri, dış yatırımcılar ve yerel yönetimler tarafından yapılan çalışmaları ifade etmektedir. İkinci odak ise toplumda örgütleme ve liderlik yapma becerilerinin geliştirilmesinde toplum üyelerine yardımcı olmayı içerir. Diğer seçeneklerde verilen bilgiler sosyal ve ekonomik kalkınma alanına aittir.
16.Soru
Aşağıdakilerden hangisi doğrudan sosyal hizmet uygulamasının özelliklerinden biri değildir?
Doğrudan sosyal hizmet uygulaması bireylerle, çiftlerle, ailelerle ve gruplarla çalışmayı içerir. |
Yüz yüze hizmet vermesinin yanı sıra diğer profesyonellerle iş birliği içindedir. |
Doğrudan hizmet uygulaması spesifik tek bir konu üzerinde çalışır. |
Doğrudan uygulama vaka çalışmacısı ya da danışman olarak eylemde bulunmayı kapsar. |
Terapi, danışmanlık, eğitim gibi hizmetleri içeren uygulamalardır. |
Doğrudan sosyal hizmet uygulaması çok çeşitli sorun alanlarıyla yapılandırılmıştır. Örneğin doğrudan uygulama, yaşam döngüsü evresini (çocuk, ergen, genç yetişkin, yaşlı), sorun alanlarını (çocuk refahı, aile içi şiddet, akıl ve ruh sağlığı, madde bağımlılığı, yoksulluk, evsizlik, vb.) ve kurumları (hastane, okul, rehabilitasyon merkezleri, vb.) içerir. Sadece tek bir olayı ele almaz.
17.Soru
Bireylerle sosyal hizmet uygulamasında sosyal hizmet uzmanının, müracaatçıya karşı yargılayıcı ve eleştirel olmayan bir tavra sahip olması anlamına gelen özellik aşağıdakilerden hangisidir?
İçtenlik |
Kabul |
Empati |
Bireyselleştirme |
Gizlilik |
Kabul; sosyal hizmet uzmanının, müracaatçıya gerçekçi bir güven duygusu ve müracaatçının duygularına saygı duyma kadar yargılayıcı ve eleştirel olmayan br tavra sahip olması anlamına gelmektedir. Doğru cevap B'dir.
18.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ailenin değerlendirilmesinde ulaşılacak hedeflerinden birisidir?
Kimlik bilgilerinin ortaya konulması, |
Bir sistem olarak ailenin betimlenmesi, |
Aile sisteminin ilgilerinin, sorunlarının ve gereksinimlerinin belirlenmesi |
Ailenin işlevselliğini anlama ve değişim hedeflerini karşılıklı olarak belirlenmesi |
Gereksinimlerin karşılanmasında ve sorunların çözümünde aile sisteminin güçlü ve güçsüz yönlerinin saptanması |
Ailelerin değerlendirilmesi belli başlı hedeflere ulaşmak için yapılmaktadır. Bunlar; Ailenin sağlayacağı yararı değerlendirmek, yarar olacaksa ne tür müdahalelerin en iyi sonucu vereceğini saptamak, ailede ne tür değişikliklerin yapılacağını belirlemek, müdahalenin kısa ve uzun dönemli amaçlarını belirlemek, ailenin güçlü yönlerini ve kaynaklarını ortaya koymak, ailenin işlevselliğini anlama ve değişim hedeflerini karşılıklı olarak belirlemek olarak sıralanabilir.
19.Soru
İnsanların ve insan gruplarının davranışlarının ve tutumlarının nedenlerini anlamaya yönelik olarak gerçekleştirilen araştırmalar hangi araştırma yöntemini kullanmaktadırlar?
İnsanların ve insan gruplarının davranışlarının ve tutumlarının nedenlerini anlamaya yönelik olarak gerçekleştirilen araştırmalar hangi araştırma yöntemini kullanmaktadırlar?
Nitel |
Nicel |
Kanıta dayalı |
Karma |
Tek birimlik |
İnsanların ve insan gruplarının davranışlarının ve tutum- larının nedenlerini anlamaya yönelik olarak gerçekleştirilen araştırmalar nitel araştırma yöntemini kullanmaktadır (Karasar, 2005).
20.Soru
Sosyal sorunları çözümlemek ve sosyal iyilik ha^lini güçlendirmek amacıyla ortak sorunları olan bireylere, gruplara ve topluluk- lara ya da belli coğrafyada yaşayan insanlara yardım etmek amacıyla kullanılan bir müdahale sürecine verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
Sosyal sorunları çözümlemek ve sosyal iyilik ha^lini güçlendirmek amacıyla ortak sorunları olan bireylere, gruplara ve topluluk- lara ya da belli coğrafyada yaşayan insanlara yardım etmek amacıyla kullanılan bir müdahale sürecine verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
Yerel Gelişim modeli |
Sosyal planlama |
Program geliştirme |
Mahalle ve toplum örgütlenmesi |
Eş yönetim oluşturma |
Toplum ve mahalle örgütlenmesi sosyal sorunları çözümlemek ve sosyal iyilik ha^lini güçlendirmek amacıyla ortak sorunları olan bireylere, gruplara ve topluluk- lara ya da belli coğrafyada yaşayan insanlara yardım etmek amacıyla kullanılan bir müdahale sürecidir (Barker 1999).
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ