Sosyal Hizmet Uygulaması 1 Ara 14. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Abraham Flexner’in sosyal hizmette eksik bulduğu alanlar arasında bulunmayan aşağıdakilerden hangisidir?
Mesleki uygulamanın ilkeler |
Meslek çalışanı |
Süpervizyon altında test edilmiş eğitimsel ve mesleki nitelikleri tanımlamak |
Dahil edici ve ayırt edici bilgi gövdesi |
Sosyal bilimlere temel hazırlık |
Abraham Flexner’in sosyal hizmette eksik bulduğu alanlar şunlardır:
1. Sosyal bilimlere temel hazırlık
2. Dahil edici ve ayırt edici bilgi gövdesi
3. Süpervizyon altında test edilmiş eğitimsel ve mesleki nitelikleri tanımlamak
4. Mesleki uygulamanın ilkeleri
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet eğitim sürecine katılan öğrencinin sahip olacağı bireysel donanımlar arasında yer almaz?
Sevgi, saygı ve hoşgörüye sahip olup, bunları ilişkilerine yansıtabilme |
Yaratıcı, girişken ve açık fikirli olma |
Kendini tanıma ve kendiyle barışık olma |
Özeli ve geneli kavrayabilme |
Ayrımcı bakış açısı kazanma |
Sorunun doğru yanıtı E şıkkıdır.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi çocuk evlerinin illerde planlanması, açılış ve işleyişine ilişkin her türlü işlemler ile harcamaların yapılması, takibi, denetlenmesi ve çocuk evleri arasındaki koordinasyonun sağlanması amacıyla oluşturulan merkezdir?
Özel Bakım Merkezleri |
Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi |
Ev Tipi Sosyal Hizmet Birimleri Koordinasyon Merkezi |
Çocuk Destek Merkezleri |
Aktif Yaşam Merkezi |
Çocuk evleri koordinasyon merkezi (ÇEKOM), 2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nun 3. maddesinde tanımlanmıştır. Söz konusu madde hükmüne göre çocuk evleri koordinasyon merkezi; çocuk evlerinin illerde planlanması, açılış ve işleyişine ilişkin her türlü işlemler ile harcamaların yapılması, takibi, denetlenmesi ve çocuk evleri arasındaki koordinasyonun sağlanması amacıyla oluşturulan merkezlerdir
4.Soru
Bir sosyal hizmet uzmanı, müracaatçıyı içinde bulunduğu sosyo-kültürel ortamından bağımsız olarak, tek başına değerlendiriyorsa aşağıdaki yaklaşımlardan hangisine dikkat etmemiş olabilir?
Güçlendirme yaklaşımı |
Kriz Tedavisi Yaklaşımı |
Sistemler Yaklaşımı |
Fonksiyonel Yaklaşım |
Feminist yaklaşım |
Sistem yaklaşımına göre her sistem, diğer sistemlerle etkileşim hâlindedir. Bu sebeple sosyal çalışmacı, insanların karşılaştıkları sorunları ve gereksinimleri, içinde bulundukları alt sistemler ve onların da ilişkide olduğu büyük sistemlerle birlikte ele alır. Bu sebeple bireyin içine doğduğu aile, ailenin içinde bulunduğu akrabalık ve komşuluk çevresi, mahalle ve semt ölçeğinde içinde yer aldıkları küçük topluluklar, arkadaşlık kümeleri, bireyin çalıştığı iş yeri, üyesi olduğu sivil toplum örgütleri, siyasal kuruluşlar, içinde bulunduğu toplum vb. tüm bunlar önemli ve dikkate alınması gereken öğelerdir. Bu sebeple müracaatçıyı sadece kişisel olarak değerlendiren sosyal hizmet uzmanı, sistem yaklaşımını dikkate almamış olur.
5.Soru
Müracaatçının güçlü yönlerini bulup ortaya çıkarmak ve bu yanları kendi koşullarını geliştirmeye yönelik olarak kullanmaları için farkındalık yaratmaktan başlayan sistematik bir destekleme süreci aşağıdakilerden hangisidir ?
Sistem Yaklaşımı |
Ekolojik Yaklaşım |
Fonksiyonel Yaklaşım |
Güçlendirme Yaklaşımı |
Sorun Çözme Yaklaşımı |
Sosyal hizmet uygulamasında güçlendirme yaklaşımı, müracaatı sisteminin kendi kapasitesini geliştirme ve güçlenmesine yönelik çabaları ifade eder. Buna göre güçlendirme, müracaatçının güçlü yönlerini bulup ortaya çıkarmak ve bu yanları kendi koşullarını geliştirmeye yönelik olarak kullanmaları için farkındalık yaratmaktan başlayan sistematik bir destekleme sürecidir.Doğru cevap D'dir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının görev aldığı kuruluşlardan biri değildir?
Toplum merkezleri |
Spor merkezleri |
Aile hizmet merkezleri |
Gençlik merkezleri |
Sosyal yardım kuruluşları |
Sosyal hizmet uzmanlarının toplum merkezleri, aile hizmet merkezleri, gençlik merkezleri ve sosyal yardım kuruluşlarında görev alır.Doğru cevap B'dir.
7.Soru
- Üniversitelerin sosyal hizmet alanında en az 4 yıllık lisans
- Yüksek lisans ve doktora eğitimi alan
- Denkliği yetkili makamlarca onaylanmış yurt dışındaki sosyal hizmet eğitimi programlarından mezun olan
- Sosyal hizmetin tanımında yer alan hizmetleri gerçekleştiren
- Mesleğin gerektirdiği diğer temel ve mesleki özelliklere sahip
Yukarıdakilerden hangileri Sosyal Çalışmacı özellikleri arasında yer almaktadır?
II,III ve IV |
I,III ve IV |
I,II ve V |
II,III,IV ve V |
I,II,III,IV ve V |
Sosyal çalışmacı (social worker), üniversitelerin sosyal hizmet alanında en az 4 yıllık lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimi alan veya denkliği yetkili makamlarca onaylanmış yurt dışındaki sosyal hizmet eğitimi programlarından mezun olan, sosyal hizmetin tanımında yer alan hizmetleri gerçekleştiren, mesleğin gerektirdiği diğer temel ve mesleki özelliklere sahip olan kişidir.Doğru cevap E'dir.
8.Soru
Dünyada "sosyal hizmet eğitimi" hangi gelişme sonrası bir ihtiyaç olarak ortaya çıkmıştır?
Dünyada "sosyal hizmet eğitimi" hangi gelişme sonrası bir ihtiyaç olarak ortaya çıkmıştır?
Sanayi Devrimi |
I. dünya savaşı |
II. dünya savaşı |
Fransız ihtilali |
sömürgeciliğin sona ermesi |
Dünyada sosyal hizmet eğitiminin ilk başladığı yıldan bugüne yüz yıldan fazla bir süre geçmiştir. 19. yüzyılın sonlarına doğru ABD ve Avrupa’da Sanayi Devrimi’nin yarattığı sosyal sorunlara, özellikle de yoksulluğa çözüm arayışları, gönüllü kişilerin öncülüğünde, sosyal hizmet eğitimi adı- na ilk eğitim etkinliklerinin başlamasına neden oldu.
9.Soru
Sosyal Hizmetler Yüksekokulu 1965 yılında hangi kuruma üye olmuştur?
Uluslararası Sosyal Hizmet Kurumuna |
Uluslararası Sosyal Hizmet Vakfına |
Ulusal Sosyal Hizmet Okulları Vakfına |
Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Birliğine |
Ulusal Sosyal Hizmet Okulları Birliğine |
Sosyal Hizmetler Yüksekokulu 1965 yılında Uluslararası Sosyal Hizmet Okulları Birliğine üye olmuştur. Doğru cevap D'dir.
10.Soru
1950'li yıllarda yapılan hangi çalışmalar sonrasında “Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun” çıkarılmıştır?
Birleşmiş Milletler Eğitim Müşaviri Mrs Sedky’nin çalışmaları sonrasında. |
Birleşmiş Milletler Sosyal Refah Müşaviri Miss Hersey’in başlattığı çalışmalar sonrasında |
Dönemin Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanı Prof. Dr. Ragıp Üner'in çalışmaları sonrasında |
Dönemin Sosyal Hizmetler Genel Müdürü olan Dr. Osman Yaşar'ın çalışmaları sonrasında |
UNICEF ve Amerikan Haberler Bürosu’nun çalışmaları sonrasında |
Birleşmiş Milletlerin farklı ülkelerdeki sosyal hizmetlerin örgütlenmesine ve bu arada sosyal hizmet eğitimi sorunlarına gösterdiği ilginin Türkiye’deki göstergesi olarak 1957 yılında Türkiye’ye gelen Birleşmiş Milletler Sosyal Refah Müşaviri Miss Hersey’in başlattığı çalışmalar belirtilebilir. Hersey’in öncülüğünde yapılan toplantılarda, Türkiye’de sosyal hizmetlerin bilimsel ve mesleki bir yaklaşımla yeniden örgütlenmesi kararlaştırılmıştır. Bu çalışmalar sonucunda sosyal hizmet eğitimi açısından önemli bir dönüm noktası olan “Sosyal Hizmetler Enstitüsünün Kurulmasına Dair Kanun”
çıkarılmıştır.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi mikro düzey sosyal hizmet müdahalesinde odak noktayı teşkil etmektedir?
Birey ve toplum |
Bireyin kendisi |
Birey ve aile |
Birey ve işveren |
Birey ve arkadaş çevresi |
Sosyal hizmet müdahalesi odağına çoğu zaman aileyi koyar. Bir sistem olarak aile içerisinde yaşayan bireyler karşılıklı olarak birbirlerine bağlıdırlar. Bir kişinin yaşadığı sorunlar kaçınılmaz olarak tüm aile sistemini etkiler. Doğru cevap C'dir.
12.Soru
Sosyal hizmet uygulaması derslerinin müfredat programına ilişkin ilk değişiklik hangi tarihte yapılmıştır?
1990 |
1982 |
1995 |
1969 |
1989 |
Sorunun doğru yanıtı B şıkkıdır.
13.Soru
- Bireysel olarak müracaatçının davranışını, ilişkide olduğu diğerleriyle (aile ve küçük gruplar gibi) etkileşimleri
- Sanayileşme, kentleşme, demografik hareketlilik ve piyasa ilişkilerinin yarattığı olumsuz sonuçlar
- Müracaatçıların yaşadıkları konut ve çevre koşulları
- Müracaatçılara nasıl hizmet verileceği,özel olarak hangi hizmetlere yer vermek
gerektiği, hizmet amaçlarına nasıl ulaşılacağı - Sosyal çalışmacının tutumları eğitimsel arka planı, sosyal hizmet mesleğine girmedeki temel eğilimleri
gerektiği, hizmet amaçlarına nasıl ulaşılacağı
Hangi seçenekte sosyal hizmet araştırmasının odak noktaları verilmiştir?
Yalnızca II |
III ve IV |
I, II ve III |
II,III ve V |
I,IV ve V |
Sosyal hizmet araştırması dört odakta gerçekleştirilir. Bunlardan ilki, bireysel olarak müracaatçının davranışını, ilişkide olduğu diğerleriyle (aile ve küçük gruplar gibi) etkileşimlerini odak alır. İkinci olarak, müracaatçılara nasıl hizmet verileceği, özel olarak hangi hizmetlere yer vermek gerektiği, hizmet amaçlarına nasıl ulaşılacağı konuları üzerinde durulur. Üçüncü kategoride sosyal çalışmacının tutumları eğitimsel arka planı, sosyal hizmet mesleğine girmedeki temel eğilimleri yer alır. Dördüncü olarak araştırmaların odağında “örgütlenmeler, topluluk/toplum ve sosyal politika”lar yer alır. Bu kategorideki araştırmalar daha büyük sosyal çevrenin ve bu çevrenin, müracaatçının davranış ve koşulları üzerindeki etkisini de içerir.
14.Soru
Bölgesinde yaşayanların sağlığını geliştirmeyi ve korumayı ön plana alarak sağlıkla ilgili risk ve sorunları belirleyen, bu sorunları gidermek için planlama yapan, organize eden, değerlendiren ve destekleyen, bölgesinde bulunan sağlık kuruluşları ile diğer kurum ve kuruluşlar arasındaki koordinasyonu sağlayan sağlık kuruluşu hangisidir?
Tıbbi Sosyal Hizmet Birimleri |
Aile Hekimliği |
Toplum Sağlığı Merkezleri |
Kanser Erken Teşhis ve Tarama Merkezleri |
Hasta İletişim Birimleri |
Toplum Sağlığı Merkezleri, bölgesinde yaşayan toplumun sağlığını geliştirmeyi ve korumayı ön plana alarak sağlıkla ilgili risk ve sorunları belirleyen, bu sorunları gidermek için planlama yapan ve bu planları uygulayan, uygulatan; birinci basamak koruyucu, iyileştirici ve rehabilite edici sağlık hizmetlerini müdürlüğün sevk ve idaresinde organize eden, bu hizmetlerin verimli şekilde sunulmasını izleyen, değerlendiren ve destekleyen, bölgesinde bulunan sağlık kuruluşları ile diğer kurum ve kuruluşlar arasındaki koordinasyonu sağlayan sağlık kuruluşudur.
15.Soru
Mikro Sosyal Hizmet olarak adlandırılan sosyal hizmet yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?
Toplumla Sosyal Hizmet |
Bireylerle Sosyal Hizmet |
Sosyal Hizmet Araştırması |
Gruplarla Sosyal Hizmet |
Kişisel Sosyal hizmet |
Sosyal hizmet yöntemleri bireylerle sosyal hizmet (mikro sosyal hizmet), gruplarla sosyal hizmet (mezzo sosyal hizmet), toplumla sosyal hizmet (makro sosyal hizmet) ve sosyal hizmet araştırması olarak dört sınıfa ayrılmaktadır. Doğru cevap B'dir.
16.Soru
Ekolojik yaklaşımda çevre derken aşağıdakilerden hangisinden bahsedilmektedir?
Ekolojik çevre |
Aile |
Sosyal çevre |
Akrabalar |
Siyasi çevre |
Ekolojik yaklaşımda, çevre ile kastedilen sosyal çevredir. Müracaatçılar bu çevre içinde yer alır ve birbirlerinden farklıdır. Birbirleriyle etkileşim hâlindeki (mikro, mezo, makro) sistemde, temel odak çevresi içinde bireydir. Çevresi içinde birey, ekolojik yaklaşımın kavramsallaştırılmasıdır (Arditti, 2005).Doğru cevap C'dir.
17.Soru
Sosyal Hizmetler Yüksek Okulunun programında son sınıf eğitiminin Bahar döneminin ikinci yarısında verilen blok pratik çalışma aşağıdaki hangi uygulamaları kapsamaktadır?
Sosyal grup çalışması uygulaması |
Sosyal kişisel çalışma uygulaması |
Toplumla çalışma uygulaması |
Bitirme Tezi hazırlama |
Tüm yöntemleri kapsayan uygulama |
Sosyal Hizmetler Yüksekokulu programındaki ilk temel değişiklik Yükseköğretim Kanunu çerçevesinde Hacettepe Üniversitesine bağlanması ile gerçekleşmiş ve bir öğretim yılı içinde iki akademik dönemde eğitimini sürdürmüştür. Uygulamalı çalışmalar ilk üç yılda yine ikinci sınıfta başlatılmıştır. Güz döneminde sosyal grup çalışması yöntem dersi verilmiş, bahar döneminde dersle birlikte haftada iki günlük uygulamaya gidilmiştir. Üçüncü sınıfta başlayan sosyal kişisel çalışma yöntem dersi içinde benzeri uygulama planlanmıştır. Son sınıfta ilk dönemde
toplumla çalışma uygulaması ve dersi birlikte başlatılmış, uygulama haftada bir gün olarak belirlenmiştir. Bahar dönemi ise kendi içinde ikiye ayrılmış, ilk yarısında toplumla çalışma ile birlikte haftada iki gün uygulamaya gidilmiştir. Bahar döneminin ikinci yarısında blok pratik çalışma adı ile tüm yöntemleri kapsayan bir uygulamaya gidilmiş öğrencilerin tüm yöntemleri kaynaştırması ve bütünleştirmesi için olanak sağlanmıştır.
18.Soru
Sosyal hizmetin evrensel düzeyde bir meslek olarak benimsendiği ilk karar kaç Birleşmiş Milletler Sosyal Kalkınma Komisyonu tarafından kaç yılında alınmıştır?
1930 |
1941 |
1951 |
1971 |
1980 |
Birleşmiş Milletler Sosyal Kalkınma Komisyonu tarafından 1951 yılında benimsenen bir kararda, sosyal hizmet, kendine özgü ayırt edici işlevleri olan ve eğitsel gereklilikleri ile belirginleşen bir meslek olarak tanınmıştır. Bu karar sosyal hizmetin evrensel düzeyde bir meslek olarak benimsendiği ilk karar olarak kabul edilebilir. Doğru cevap C'dir.
19.Soru
Türkiye Yeşilay Cemiyeti hangi yıl kurulmuştur?
1920 |
1937 |
1947 |
1953 |
1959 |
1920
20.Soru
"Müracaatçı sisteminin gelişme ve değişme kaydetmesi için gereksinim duyduğu birbirinden farklı ve çeşitli hizmet ve profesyonel müdahalenin müracaatçı lehine düzenlenmesi, eş güdümlenmesi, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesini içeren çalışmaların bütününü ifade eder."
Yukarıda verilen tanım sosyal hizmet uygulamasında öne çıkan kavramlardan hangisine aittir?
Ekip Çalışması |
Süpervizyon |
Vaka Yönetimi |
Sosyal Hizmet Müdahalesi |
Vaka Çalışması |
Vaka yönetimi (case management), müracaatçı sisteminin gelişme ve değişme kaydetmesi için gereksinim duyduğu birbirinden farklı ve çeşitli hizmet ve profesyonel müdahalenin müracaatçı lehine düzenlenmesi, eş güdümlenmesi, uygulanması, izlenmesi ve değerlendirilmesini içeren çalışmaların bütününü ifade eder.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ