Sosyolojide Araştırma Yöntem ve Teknikleri Final 1. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir örneklemin büyüklüğünü belirlerken dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?
Evrenin niteliği |
Araştırmanın olanakları |
Örneklem seçim tekniği |
Kullanılacak rapor yazım tekniği |
Hipotezin özelliği |
Bir örneklemin büyüklüğünü belirlerken göz önünde bulundurulması gereken hususlar şunlardır:
Evrenin niteliği
Aranan özelliklerin evren içerisindeki dağılımı
Araştırma olanakları
Örneklem seçim tekniği
Hipotezin özelliği
Kabul edilebilecek hata payı
Tahmin için istenen güven derecesi
2.Soru
I.Eğilim araştırmaları II.Kohort araştırma III.Eylem araştırmaları IV.Panel araştırmaları Yukarıdakilerden hangileri boylamsal araştırma türleri içerisinde yer alır?
Yalnız II |
I ve II |
I ve II |
I, III ve IV |
I, II ve IV |
Boylamsal araştırmaların üç türü vardır. Bunlar eğilim araştırmaları, kohort araştırmaları ve panel araştırmalarıdır. Eylem araştırması kullanımlarına göre araştırma türleri içerisinden pragmatik araştırmaların bir alt türüdür. Doğru cevap E'dir.
3.Soru
Aşağıdaki örneklem seçim tekniklerinden hangisinde örneklem çerçevesi kullanılması gerekir?
Gelişigüzel
|
Basit tesadüfi
|
Teorik
|
Amaçsal
|
Aykırı durum
|
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi doküman inceleme yönteminin güçlü yönlerinden biri değildir?
Araştırma konuyla ilgili kişilere ulaşılamadığı durumlarda veri toplamayı mümkün kılar
|
İnceleme süresinin uzatılabilmesine olanak verir
|
Düşük maliyetlidir
|
Özellikle hatırat ve günlük gibi kaynaklarda incelenen kişi bilgileri kendi is- teğiyle kayda geçirmiş olduğu için duygu ve düşüncelerin nispeten en doğal haline ulaşılabilmesini sağlar.
|
Okuryazar olmayan gruplar araştırma kapsamı dışında kalır
|
5.Soru
Araştırmanın amaçları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Araştırma problemini incelemek için neyin ölçüleceğini ifade eder. |
Amaç cümlesi, problem ifadesinden tamamen farklıdır. |
Amaçlar yazılırken bazı sınırlılıklar söz konusudur. |
Araştırma amaçları belirtilirken genelden özele doğru gidilmelidir. |
Problemin çözülmesi için nasıl bir yol izlenmesinin tasarlandığını ifade eder. |
Araştırmanın amaçları, araştırma problemini incelemek için neyin ve nasıl ölçüleceğini, tam olarak neyin hedeflendiğini ve bu hedefe ulaşmak için nelerin yapılacağını ifade eder. Bu nedenle amaçların yazılması için kapsam ve sınırlılıkların belirlenmiş olması gerekir. Araştırma amaçları belirtilirken genelden özele doğru gidilmelidir. Araştırmanın amacı, problemin çözülmesi için nasıl bir yol izlenmesinin tasarlandığını ifade eder. Buna karşılık, amaç cümlesi problem ifadesinin kısa bir tekrarıdır; problem ifadesinden tamamen farklı değildir.
6.Soru
Nicel veri çözümleme ve yorumlama süreci bağlamında, sorulara verilen yanıt türlerini yanıt kategorileri olarak da adlandırmak mümkündür. Bu bağlamda, bir sorunun, yanıt kategorilerinden birinin bittiği yerde diğerinin başlaması söz konusu ise, bir diğer söyleyişle, örneklemde yer alan her örnek, ancak bir kategoride yer alıyorsa, bu durum, aşağıdakilerden hangisi ile adlandırılır?
Karşılıklı dışlama |
Ortak kapsayıcılık |
Bilinçli dışlama |
Karşılıklı kapsayıcılık |
Ortak dışlama |
İster nicel ister nitel yöntemle yürütülsün, bütün araştırmalarda araştırmacıların veri toplama amacı, araştırma problemlerinde sordukları soruyu yanıtlayabilmektir. Bununla birlikte, bu iki yöntem arasındaki pek çok farktan biri de veri çözümlemesi sürecinde karşımıza ç›kar. Niceliksel yöntemle veri toplamanın amacı, araştırma probleminin yanıtını sayısal verilerle ifade etmektir. Diğer bir deyişle, araştırma problemiyle ilgili olarak verilen yanıtlar sayılarla desteklenir.
Sorulara verilen yanıt türlerini yanıt kategorileri olarak da adlandırabiliriz. Farklı yanıt kategorileri olmakla birlikte hepsi iki ortak özelliği paylaşır:
- Karşılıklı dışlama : Bir sorunun yanıt kategorilerinden birinin bittiği yerde diğerinin bafllamasıdır. Diğer bir deyişle, örneklemde yer alan her örnek ancak bir kategoride yer alabilir. Aynı anda diğer kategoride yer alamaz.
- 2. Ortak kapsayıcılık: Bir sorunun yanıt kategorileri örneklem içinde yer alan herkesi bir kategoriye yerleştirir. Hiçbir örnek kategori dışı kalmaz (Elifson, 1982:26-27) .
7.Soru
I. Sütun yüzde okuması ; II. Çapraz yüzde okuması ; III. Toplam yüzde okuması ; IV. Paralel yüzde okuması. Çapraz tablolarda belli yüzde okumaları vardır. Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri, bunlar arasında yer almaktadır?
Yalnız I |
I ve II |
II ve IV |
I ve III |
I, II, IV |
Çapraz tablo, iki değişkenin yanıt kategorilerinin frekans ve yüzde dağılımını veren istatistiktir. Çapraz tablonun anlamlı olabilmesi için yanıt kategorilerinin nominal ya da ordinal ölçeğin özelliğini taşıması gerekir. Çapraz tablolarda üç çeşit yüzde okuması vardır: sütun yüzde okuması, sıra yüzde okuması ve toplam yüzde okuması.
8.Soru
Aşağıdakilerden hangisi nicel araştırmanın güçlü yönlerinden biridir?
Teori ve hipotezde yer verilmemiş olan değişkenlerin etkisini göz ardı edilmesi. |
Sayısal verilerin istatistiksel çözümlemesinin sonuçların yönlendirilmesine, yanlış ya da eksik yorumlamaya izin vermesi. |
Nesnelliği bir şart olarak görmesi. |
İnsan davranışlarını, bu davranışları oluşturan sosyal ve kültürel bağlamdan soyutlaması davranışların anlamını kavramayı mümkün kılacak zengin veriler sağlaması. |
Araştırmaların tekrar edilebilir nitelikte olması, bulguların başka araştırmacılar tarafından tekrarlanıp onaylanmasına olanak sağlaması. |
Nicel araştırmanın en güçlü yönlerinden biri araştırmaların tekrar edilebilir nitelikte olması, bulguların başka araştırmacılar tarafından tekrarlanıp onaylanmasına olanak sağlamasıdır.
9.Soru
Bir sosyoloji dersinde öğretmen, "Bu sosyal bilim yaklaşımında her türlü cinsiyetçilik reddedilmelidir ." gibi bir cümle sarfediyorsa aşağıdaki sosyal bilim yaklaşımlarından hangisini anlatıyor olabilir?
Pozitivist
|
Eleştirel
|
Yorumlayıcı
|
Feminist
|
Postmodern
|
10.Soru
Toplumsal olguların, insanların anlam dünyasında, birbirleri ile girdikleri karşılıklı etkileşim sürecinde oluştuğunu, genellenemez ve tahmin edilemez olduğunu düşünen bir araştırmacı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Araştırmalarında pozitivist bilim anlayışını esas alır.
|
Toplumsal olguları toplumsal, tarihsel ve kültürel bağlamdan bağımsız, nispeten evrensel olgular olarak gören bir anlayışa sahiptir.
|
Araştırmalarında nitel araştırma yöntemini kullanır.
|
Araştırma başladıktan sonra, araştırma sürecinde, kullanılan tekniklerde, veri toplama araçlarında hiçbir değişiklik yapmaz.
|
Verileri sayısal olarak işler, istatistiksel yollarla analiz eder ve istatistiksel terimlerle ifade eder.
|
11.Soru
Çocuklar üzerinde yapılan bir araştırmada, çocuklardan evde yalnız kaldıkları bir anda tanımadığı bir kişinin kapıyı çalması durumunda ilk ne yapacaklarını yazması istenmektedir. Bu soru aşağıda yer alan hangi soru tipine örnek olarak verilebilir?
Olgusal sorusu
|
Bilgi sorusu
|
Tutum ve görüş sorusu
|
Davranış sorusu
|
Sınama sorusu
|
12.Soru
Aşağıdaki ifadelerden hangisi pozitivist sosyal bilim anlayışının genel özelliklerinden biri değildir?
Bilimsel bilgiler olgularla sınırlıdır.
|
Sezgilerle edinilmiş bilgiler de bilimsel veri olarak kullanılabilir.
|
Bilimsel yöntem tektir.
|
Olgular bireyin dışında bir gerçekliğe sahiptir.
|
Duyularımız bilimsel bilgiye ulaşmanın temel aracıdır.
|
13.Soru
‘Polis tarafından yakalanan suçluların ne kadarı mahkemece suçlu bulunarak mahkum olmaktadır’ sorusu hangi tip sorudur ?
Gerçeklere ilişkin sorular
|
Tarihsel sorular
|
Teorik sorular
|
Gelişimsel sorular
|
Karşılaştırmalı sorular
|
14.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Paradigma'nın tanımıdır ?
17. ve 18. yüzyılda Batı Avrupa’da ortaya çıkan ve tüm dünyaya yayılan sanayi toplumunun bilimsel, teknolojik, ekonomik ve kurumsal açıdan örgütlenmesidir.
|
Belli bir bilimsel alanda rekabet eden teoriler arasında mukayeseli açıklama üstünlüğüne sahip olduğuna inanılan, bilimsel araştırmacıların çoğunluğu tarafından kabul gören ve araştırmacılara genel bir teorik çerçeve ve bakış açısı sunan modele-yaklaşımın
|
Modernitenin kültürüdür. Diğer bir ifade ile modernizm, modern toplumun düşünsel, kültürel, sanatsal ve ideolojik üst yapısıdır.
|
Sanayileşmeye dayalı sosyal, ekonomik ve kültürel gelişme aşamalarının (az gelişmiş toplum, gelişmekte olan toplum ve gelişmiş toplum biçimlerinin) tümüne verilen addır.
|
Düşünce tarihinde idealizm olarak bilinen ve düşüncenin maddeden önce geldiğini öne süren felsefe yaklaşımının karşıtını oluşturur.
|
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi iki değişken arasındaki ilişkinin şiddeti ile ilgili yanlış bir ifadedir?
0.00 ile 1.00 arasında bir değer alır. |
Pozitif ya da negatif olabilir. |
Bağımlı değişkene bakarak bağımsız değişken üzerine tahmin yapılır. |
İlişki yok ya da mükemmel ilişki sonucuna ulaşılabilir. |
İlişki olumlu yönde ise +1.00, olumsuz yönde ise -1.00 ile gösterilir. |
İlişkinin şiddeti, iki değişken arasındaki pozitif ya da negatif yöndeki ilişlkide bağımsız değişkene bakarak bağımlı değişken üzerinde yapabilece¤imiz tahminlerin ne derece güçlü olabileceğini anlatır. C seçeneğinde verilen bunun tam tersi durumdur.
16.Soru
İki değişken arasındaki ilişkide bağımsız değişkene bakarak bağımlı değişken üzerinde yapabileceğimiz tahminlerin ne derece güçlü olabileceği aşağıdakilerden hangisiyle ilintilidir?
Pozitif yönlü ilişki |
Bağımlı değişken |
Ordinal ölçek |
İlişkinin şiddeti |
İstatistiksel korelasyon |
17.Soru
Aşağıdakilerden hangisi hipotezlerin özelliklerinden biri değildir?
Belirli değişkenler arasındaki ilişki hakkında bir ifade olması |
Sınanabilir olması |
Doğrulanmış genellemeler ve kuramlar ile tutarlı olması |
Doğru terimlerle ve mümkün olduğunca kısa olarak ifade edilmesi |
Araştırma problemine ilişkin yeterli bilgi olmadan kurulması |
Hipotezler, araştırma probleminin doğasına, büyüklüğüne ve yoğunluğuna ilişkin yeterli
bilgi elde edildikten sonra kurulmalıdır.
18.Soru
Aşağıdaki cevap kategorilerinden hangisi ordinal düzeydeki bir ölçeğe aittir?
Hiç temsil edilmiyorlar - Biraz temsil ediliyorlar - Yeterince temsil ediliyorlar |
Lütfen yaşınızı belirtiniz: 18 yaş |
Kadın - Erkek |
Kesinlikle katılıyorum - Katılıyorum - Kararsızım - Katılmıyorum - Kesinlikle katılmıyorum |
Lise - Lisans - Yüksek Lisans |
Ordinal düzeydeki ölçekler, nominal ölçekler gibi birbirini karşılıklı olarak dışlayan ve ortak kapsayıcılık özelliğine sahip olan kategorilerden oluşur; ama nominal ölçekten farklı olarak ordinal ölçeğin kategorileri arasında bir derecelendirme söz konusudur. Örneğin, “sizce kadınlar siyasette ne düzeyde temsil ediliyorlar?” sorunun cevap kategorilerini “hiç temsil edilmiyorlar”, “biraz temsil ediliyorlar”, “yeterince temsil ediliyorlar” şeklinde oluşturduğumuzda soruyu ordinal ölçekte sormuş oluruz. Ayrıca, B ve D şıkkı, aralıklı ölçeğin; C ve E şıkkı ise nominal bir ölçeğin cevap kategorilerini oluşturabilir.
19.Soru
Sosyal yaşam ve ilişkilerdeki düzenlilikleri ortaya koymayı ya da bir sosyal olguyu derinlemesine incelemeyi amaçlayan araştırmalara verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?
Temel Araştırma
|
Boylamsal Araştırma
|
Açıklayıcı Araştırma
|
Betimleyici Araştırma
|
Keşfedici Araştırma
|
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Nitel araştırmalarda kullanılan yöntemlerden biri değildir?
Anket
|
Katılımcılı gözlem
|
Katılımsız gözlem
|
Sözlü Tarih Görüşmesi
|
İçerik Analizi
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ