Osmanlı Türkçesi Metinleri 1 Ara 13. Deneme Sınavı

1.Soru

Şıklardaki kelime-okuma eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?

2.Soru

Aşağıdaki eşleşmelerden hangisi yanlıştır?

İbtidâ-Başlangıç

İzâle-Giderme

İnkisâr- Kırılma

Sâyebân-Güneşlik

Bârân: Yağmur

3.Soru

"Bu fethin târîhi hicretün sekiz yüz elli yedisinde vâkı‘ oldı, Sultân Mehmed Gazî elinden." cümlesinin günümüz Türkçesi ile karşılığı seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?

Bu fatih hicretin sekiz yüz elli yedisinde, Sultan Mehmed Gazi ile ortaya çıktı.

Bu fetih hicretin sekiz yüz elli yedisinde, Sultan Mehmed Gazi eliyle gerçekleşti.

Bu fetih miladi sekiz yüz elli yedi yılında, Sultan Mehmed Gazi eliyle gerçekleşti.

Bu fatih hicretle beraber sekiz yüz elli yedide, Sultan Mehmed Gazi yanına ulaştı.

Bu fetih göç yılının sekiz yüz elli yedisinde, Sultan Mehmed Gazi'ye müjdelendi .

4.Soru

Aşağıdaki kelime-okuma eşleştirmelerinden hangisi doğrudur?

5.Soru

‘’Medeniyet’’ gibi mücerred …… ifade eden ta’birlerden kasd olunan ma’nâlar evvelce tesbit edilmezse herkes o mefhumları kendi ……... ve fikrine göre kabul eder ve bahs sû’-i tefehhümden hâli kalmaz. Buna meydan vermemek ve neden bahs etmek istediğimizi kâri’lere tâ evvelden sarâhaten ta’yîn içün medeniyet ta’bîrini hangi ma’nâda ……. ettiğimizi tesbît etmeği muvafık bulduk.

Ağaoğlu Ahmed’in Üç Medeniyet adlı eserinden alınmış olan metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki kelimelerden hangisi konulmalıdır?

Ahvâl – tasnif - iktisâb

Mefhûm – idrâk – isti’mal

Tecelli – tefekkür - tevhîd

Hâmil – tefehhüm - sarâhaten

Tahayyül – bâriz - tehassüs

6.Soru

Aşağıdaki kelimelerden hangisi mücerred rubâ‘î masdardır?

saltanat

mukarrer

münâsebet

mu‘âlece

tasarruf

7.Soru

Aşağıda verilen okuma eşleştirmelerinden yanlış olanı bulunuz.

8.Soru

Osmanlıcada başta bulunma, başvezirlik, sadrazamlık anlamında olan ‘’sadaret’’ sözcüğünün Osmanlıca yazımı aşağıdakilerden hangisidir?

9.Soru

Aşağıdakilerden hangisi ifti‘âl bâbındadır?

İltifât

İnhizâm

İnkisâr

İn‘âm

İhrâk

10.Soru

Verilen metnin doğru okunuşu hangisidir?

ıslâh-ı zâtü’l-beyne Devlet-i Aliyye’nin tavassutunu iş‘âr vechiyle

ıslâh zât elbette Devlet aleyhine tavassutunu eş‘ar vechiyle

ıslâh-ı zât elbette Devlet-i Aliyye’nin tusatını iş‘âr vechiyle

ıslâh, zâtü’l-beyn-i Devlet-i Aliyye’nin tavassutunu iş‘âr-ı vech eyle

ıslâh-ı zâtü’l-beyn-i Devlet-i Aliyye’nin tavassutunu iş‘âr-ı vech eyle

11.Soru

Aşağıdakilerden hangisi "mef'ul" veznine örnek değildir?

Merkum

Mesdûd

Meşhûd

Medfen

Mecrûh

12.Soru

cümlesinin Türkçe latinizesi hangisinde doğru verilmiştir?

Ze‘âmet def ‘-i a‘dâ içün ta‘yîn olunan mukatele mâlı olup asker bunları tasarruf idenlerdir denilmiş-idi.

Ze'âmet def'i içün tayin olunan mukatalı mâlı olup asakir bunları mutasarraf idenlerdir denilmişidi.

Ze‘âmet def ‘-i a‘dâ ta‘yîn olunan mukatele mâlı olup asakir bunları tasarruf idenler denilmiş-idi.

Ze‘âmet def ‘i adâ içün tayîn olunan mukatele olup asker bunları tasrif idenlerdir denilmiş-dir.

Ze‘âmet def ‘-i a‘dâ içün ta‘yîn olunan mukate mâlındandır asker bunları tasarruf idenler denilmişidi.

13.Soru

"Zikr-i Geştî-i Âteş" tamlamasının günümüz Türkçesine aktarımı aşağıdakilerden hangisidir?

Ateş Gemisinin Hikayesi

Ateş Denizinin Söylencesi

Ateş Savaşının Fıkrası

Ateş Sokağının Zikri

Ateş Gemisinin Yolculuğu

14.Soru

Metinde altı çizilerek işaretlenen kelimenin anlamı nedir?

Yenmesi helal olan

Hicri ayların başı

Halel, bozma

sene sonu

yılın ortası

15.Soru

"Fas’da doğmuş, Nişabur’da terbiye ve ta'lîm edilmiş olan İbn-i Sabbâh’ın cevelen-gâh-ı fa'aliyeti Suriye ve Horasan’dır." cümlesinin günümüz Türkçesi ile ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?

Fas’ta doğup, Nişabur’da terbiye ve talim veren İbn-i Sabbâh’ın faaliyet alanı Suriye ve Horasan’dır.

Fas’ta doğmuş, Nişabur’da terbiye ve talim edilmiş olan İbn-i Sabbâh’ın faaliyet sahası Suriye ve Horasan’dır.

Fas’ta doğduktan sonra, Nişabur’da eğitim gören İbn-i Sabbâh’ın sonraki eğitim sahası Suriye ve Horasan’dır.

Fas’ta doğmuş, Nişabur’da geçimini sağlamış olan İbn-i Sabbâh’ın faaliyetlerinin yeri Suriye ve Horasan’dır.

Fas’ta doğmuş, Nişabur’da terbiye edilmiş olan İbn-i Sabbâh’ın en mühim faaliyet sahası Suriye ve Horasan’dır.

16.Soru

Aşağıdakilerden hangisi "delibaşı"nın tanımıdır?

Sınır boylarındaki kalelerde ve sınıra yakın yerlerde görev yapan asker.

Emekli kapıkulu askeri

Yargı ve eğitim teşkilatının sorumlusu

Hristiyan kökenli devşirme çocuk

Cebeci ocağı mensubu

17.Soru

Eski harflerle verilen cümlenin doğru ve eksiksiz okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?

Çok kanlar dökerek hükümetlerini hükümet-i meşrûtaya kalb itmek istediler.

Çok kanlar dökerek hükümetlerini hikmet-i müşterekeye kalb itmek istediler.

Çok kanlar dökerek hikmetlerini hükümet-i meşrûtaya kalb itmek istediler.

Çok kanlar döğerek hükümetlerini hikmet-i meşrûtaya kalb itmek istediler.

Çok kanlar dökerek hükümetlerini hükümet-i meşrûtaya kayb itmek istediler.

18.Soru

Aşağıda Osmanlıca kelimelerden hangisi bugünkü dilde ‘’başlama’’ anlamındadır?

İbtidâ

İcâbet

İrsâl

İzâle

İclâl

19.Soru

Kâtib Çelebi'nin Tuhfetü’l-Kibâr fî Esfâri’l-Bihâr adlı eserinde yer alan aşağıdaki parçanın okunuşu hangisinde doğru verilmiştir?

...içlerinden beş kıt'a âtış gemisi bürüt ve kumbara ile mâ'l-ı-mal yelken idüp...

...içlerinden beş kıt‘a âteş gemisi barut ve kumbara ile mâl-â-mâl yelken idüp...

...içlerinden beş kata âteş gemisi barut ve kömür ile mâl-â-mâl yelken edip...

...içerilerden beş kıt'a âteş gemisi barut ve humbara ile mâl-â-mâl yelken idüp de...

...içlerinden beş kıt'a âteş gemisi parut ve kumbire ile mâlâmâl yeleken iddükte...

20.Soru

Aşağıdakilerden hangisi Arapça tamlama değildir?

Bi'z-zât

Dârü’s-saltana

Latîfü’ş-şemâ'il

Behre-mend

Kerîmü’l-asl