Yanıt Açıklaması:

Sorudaki ifade polijinik aile tipi için karakteristiktir. Doğru cevap A seçeneğidir

Yanıt Açıklaması: Aile Sosyolojisi isimli kitapta Cohen’e ait ‘doğum, evlilik, evlatlık edinme veya tercih yoluyla bir ilişkisi olan ve bir hanede birlikte yaşayan iki veya daha fazla kişinin oluşturduğu küme ailedir’ şeklindeki tanımı aktarmaktadırlar. Bu tanım, ailenin kuruluşunu evliliğe bağlamaması, kan bağı olması gibi bir zorunluluğu dışlaması, anne – babadan birsinin bulunduğu aileleri hatta aynı cinsiyetten kişilerin kurduğu aileleri de içermesi bakımından oldukça kapsayıcı bir tanımdır.

Yanıt Açıklaması:

Dünyada 19 ülkede eşcinsel evlilik  yasaldır. Bu ülkeler Kanada, ABD, Brezilya, Uruguay, İzlanda, Norveç, İsveç, Finlandiya, Danimarka, Hollanda, Belçika, Lüksemburg, İspanya, Portekiz, Fransa, İrlanda, Birleşik Krallık, Güney Afrika ve Yeni Zelanda. Meksika’da belli hukuki bölgelerde yasaldır. . Doğru yanıt E’dir.

Yanıt Açıklaması:

Dünyadaki gelişmelere paralel olarak aile tipleri değişmektedir. Geleneksel geniş ailelerin yerini modern çekirdek aileler almakta, çeşitli geleneklerin etkisi ile oluşan aile tiplerine giderek daha az rastlanmaktadır. 

Yanıt Açıklaması:

Ailede, çocuğa verilen değer iki boyutta incelenmektedir.

Maddi değer: Çocuğun maddi değerinden kastedilen çocuğun yaşlılık güvencesi olarak görülmesi,
büyüdüğünde aileye ekonomik katkıda bulunması beklentisidir.

Psikolojik değer: Çocuğun aileye maddi katkısı önemli değildir. Çocuğun duygusal bir değeri vardır.
Çocuktan sadece duygusal ilgi beklenmektedir.

Yanıt Açıklaması:

Canatan ve Yıldırım ise ailenin işlevleri konu­sunda daha genel bir değerlendirme yapmışlar ve ailenin işlevlerini aşağıdaki gibi sınıflandırmıştır:

1. Ailenin biyolojik işlevi: Bu işlev bütün aile tipleri için ortak bir işlevdir. Bütün toplum­larda şu veya bu düzeyde neslin devamını sağlayacak çocukların doğması ve bu ço­cuklara bakımın verilmesi ancak aile yapısı içerisinde gerçekleşebilmektedir.
2. Ailenin psikolojik doyum sağlama işlevi: Anne – baba ve çocuklar arasında, geniş aileler için diğer aile üyeleri de buna katıla­bilir, iletişim ve ilişkiden doğan bir işlevdir. Bu iletişim ve ilişkinin niceliği ve sürekliliği kadar, destekleyici olup olmaması, güven hissini yaratıp yaratmaması psikolojik do­yumun düzeyini belirler.
3. Ailenin ekonomik işlevi: Geleneksel geniş aile, aile üyelerinin tümünün ekonomik üretime katıldığı, tüketimin birlikte ya­pıldığı, kırsal bölgelerde tarımla ilgilenen toplumlara uygun bir aile tipidir. Kadının evden uzak çalışılmasına izin vermeyen bir yapısı vardır. Modern çekirdek aile ile bir­likte, endüstrileşmiş tolumun ihtiyaçlarına paralel olarak, kadın ve erkeğin ev dışında çalıştığı, tüketim alışkanlıklarının değiştiği görülmektedir. Kadının da çalışmaya başla­ması, ona yeni rol ve statüler kazandırmış­tır. Ancak kadın eskiden kalma aile içindeki görev ve sorumluluklarını devam ettirme zorunluluğu ile karşılaşmıştır. Bu durum günümüzde erkek ve kadın arasındaki ça­tışmaların temel nedenlerinden birisi ol­maktadır. Geleneksel geniş ailede üretime yaptığı katkı nedeni ile daha fazla sayıda olan çocuk sayısı, modern çekirdek ailede çocuğun iş yaşamından uzaklaşması ile bir­likte azalmaya başlamıştır.
4. Ailenin eğitim işlevi: İnsan doğduktan son­ra genel olarak kültür şeklinde adlandırabi­leceğimiz dış çevre ile karşılaşmaya başladı­ğında bu dış çevreye uyum sağlama çabası da başlamış olur. Bu sürecin ilk başladığı yer ailedir. Çocuklar aile ile girdikleri ilişki üzerinden uyum sürecini inşa etmeye başla­mış olurlar. Bu inşa süreci çocuğa toplum­sallaşma yolunda hangi bilgi, beceri, tutum, görgü ve değerlere sahip olması gerektiğini öğretir. Bu süreçte çocukların, hakları oldu­ğu kadar sorumluluklarının da bulunduğu­nu anlaması gerekir. Geleneksel geniş ailede çocuklara meslek edindirme ile ilgili eğitim de aile içinde verilmektedir. Ancak modern çekirdek aile ile birlikte bu işlevsel sorumlu­luk eğitim kurumlarına devredilmiştir.
5. Ailenin dini işlevi: Aileler çocuklarının ye­tişmelerinde kendi dini yaklaşım ve pratik­lerini çocuklarına aktarmaktadırlar. Gele­neksel geniş aileler aktarmakla kalmamakta çocukların dini pratikleri yerine getirip ge­tirmediklerini aynı zamanda denetlemekte­dirler. Modern çekirdek aile ile birlikte dini eğitim kısmen toplumdan topluma değiş­mekle birlikte eğitim kurumları ve /veya başka kurumlara bırakılmış durumdadır.
6. Ailenin boş zamanları değerlendirme (eğ­lenme ve dinlendirme) işlevi: Büyük kent­lerde yaşayan modern çekirdek aile üyeleri için bu işlevi yerine getiren geniş bir hizmet sektörü oluşmuştur. Bu durum, modern çe­kirdek aile üyelerinin eğlenme ve dinlenme için seçtikleri mekan ve yöntemlerin gele­neksel geniş aileye göre oldukça farklı oldu­ğunun göstergesidir. Geleneksel geniş ailede ise bu işlev aile içerisinde, ailenin kendisi tarafından ve bütün aile üyelerinin katılımı ile gerçekleşmektedir. Doğru yanıt A’dır.

Yanıt Açıklaması:

Sorudaki ifade matrilokal aile tipi için karakteristiktir. Doğru cevap C seçeneğidir.

Yanıt Açıklaması:

Yanıt Açıklaması: Kornhaber (1996), büyükanne ve büyükbabalık rollerini dört başlık altında incelemiştir: Sosyal ve Sembolik Rol, İşlevsel Rol, Duygusal Rol, Ruhsal Rol.

Yanıt Açıklaması:

Sözsüz İletişim: Sözcükler iletişim sürecinde tek başına bir anlam taşımaz. Sözcüklerin ifadesi yüz ifadesi, el-ve / veya kol hareketleri, beden duruşu, ses tonuyla yani beden diliyle anlam kazanır. Bir iletişimin yapılandırılmasında ortalama olarak sözcükler % 10, ses tonu % 30, beden dili ise % 60 rol oynar. Çatışmalara yol açan hatalı sözsüz iletişim davranışları yüksek ve kısık sesle konuşma, yüzüne bakmama, yok sayma ve sözlü mesajlara uygun olmayan beden dilidir. Doğru yanıt B’dir.

Yanıt Açıklaması:

Obsessif-Kompulsif Kişilik Bozukluğu (Saplantılılar, Mükemmelliyetçiler, Takıntılılar) Bu kişilik bozukluğun temel özelliği mükemmeliyetçilik ve esnek olamamadır. Duygusal katılık, düzenlilik, ısrarcılık, inatçılık ve kararsızlık temel karakteristik özellikleridir. Kişiler çoğunlukla sıkı bir disiplinle büyütülme hikayesine sahiptir. Duygulanımları kısıtlıdır. Arkadaşlıklardan kendini dışlayacak kadar kendisini işe ve üretkenliğe adarlar. Ahlak, doğruluk ya da prensipler gibi konularda vicdanlarının sesini aşırı şekilde dinlerler ve esneklik göstermezler. Tam olarak kendisi gibi davranmadıkları sürece, başkaları ile beraber çalışmak istemezler. Doğru yanıt A’dır.

Yanıt Açıklaması:

Backman (1981), ilişkinin gelişip şekillenmesinin 4 aşamadan geçtiğini bildirmektedir.

1. İlk karşılaşma ve farkına varma: Bireyler değişik faktörler nedeni ile bir araya gelebilirler. Aynı ortamda yaşamaları, aynı sosyal sınıfın üyesi olmaları, aynı iş veya okul ortamı ya da ortak etkinlik alanları kişileri biraya getirir.
2. Seçim aşaması: Bu aşamada cazibe ve ait olunan grubun normlarına uygun davranma etkilidir. Birey ait olduğu grubun normlarını öğrendiği için karşısında bu normlara uygun davranışlar gördüğünde o bireyi seçmeye özen gösterir.
3. İkili ilişkiyi geliştirme: İlişki başladıktan sonra bireyler özel paylaşımlar yaşamaya başlarlar. Karşılıklı olarak belli ölçülerde kendilerini açarlar, duygularını, ihtiyaçlarını, inançlarını paylaşırlar. Birbirlerinin gizli kalmış yanlarını öğrenirler, bağlılıklarını sınarlar, ilişkide gücün kimde olacağı, kendi gücünü nasıl kullanacağını öğrenirler.
4. İlişkiyi devam ettirip ettirmeme kararı: bu aşamada ilişkinin şekli belirlenir. Sorunları olan ilişkiler biter ya da problemlerin nasıl çözüleceği araştırılır. İyi yürüyen ilişkilerin evlilikle sonuçlandırılmasına karar verilir.

Doğru yanıt B’dir.

Yanıt Açıklaması:

Kongar, geleneksel geniş ailenin işlevlerini şöyle sıralamıştır:

Ekonomik işlev: Geleneksel geniş aile bir üretim ve tüketim birimidir. Gereksinime duyulan mal ve hizmetler bu aile tarafından üretilir ve tüketilir. Gelir tek elde toplanır ve giderler tek elden yapılır. Ayrıca, özellikle tarıma dayalı toplumlarda görüldüğü gibi bu ailede oldukça gelişmiş bir iş bölümü ve işbirliği vardır.

Saygınlık işlevi: Geleneksel geniş aile üye­leri toplumsal statülerini ailelerinden alır­lar. Kişiler öncelikle hangi aileye mensup oldukları üzerinde değerlendirilir, o ailenin olumlu ya da olumsuz özelliklerinin yarat­tığı sonuçlardan etkilenirler.

Koruma işlevi: Geleneksel toplumlarda, çağdaş toplumlarda olduğu gibi bireyi ko­ruyan çeşitli kurumlar olmadığı için, kişi­nin korunma işlevini de aile üstenmiştir. Bu bağlamda aile hem maddi hem manevi anlamda koruyucu bir işlev görür.

Dinsel işlev: Geleneksel geniş ailede, aile üyelerine sadece dinsel bir eğitim verilmekle yetinilmez, aynı zamanda, tam bir dinsel bir­lik olarak üyelerin ibadetleri de denetlenir.

Eğlenme ve dinlenme işlevi: Geleneksel ge­niş ailede, aile üyeleri tüm boş zamanlarını diğer aile üyeleriyle paylaşırlar. Eğlenme ve dinlenme işlevi aile tarafından organize edilir. Düğünlere beraber gidilmesi, bayram ziyaretlerinin beraber yapılması veya misa­firlerin birlikte karşılanması örnek olarak verilebilir.

Eşler arasında sevgiyi sağlama ve çocuk yap­ma işlevi: Kuşakların sürekliliği işlevi tüm aile biçimlerinin temel işlevidir. Bu işlev, aile üyeleri arasında sevgiyi ve saygıyı, bireylerin psikolojik doyumunu sağlamaktadır. Doğru yanıt D’dir.