İçeriğin belirlenmesinde kullanılan sarmal yaklaşımda, içerik doğrusal bir sıra izlemeyip, daha önce öğrenilen konular gerektikçe tekrar edilmektedir.

Çöp toplayan çocukları bilinçlendirmek, onları suçtan ve suç ortamlarından uzak tutarak sosyal bir birey haline getirmek, onların sağlıklarını korumak ve eğitimlerine devam etmelerini sağlamak amacıyla yürütülen proje, Gelecek Vaat Eden Gençler (Çöp Toplayan Çocuklar) Projesidir. Doğru cevap E seçeneğidir.

Örgün eğitim, belli bir yaş grubu içerisindeki bireylerin, çalışma yaşamına atılmadan önce belirlenen amaçlar doğrultusunda okul ya da okul niteliği taşıyan kurumlarda verilen eğitimdir.

"A" seçeneğinde verilen "erken müdahale programları" doğru cevaptır. Elverişsiz bir durum geliştirme riski olan, gelişimini etkileyen özel bir durumu olan okul öncesi dönemde ya da okul çağındaki çocukların belirlenerek bu durumlara yönelik önleyici çalışmalar yapan programlara erken müdahale programları denir. 

Kapsam açısından programlar hiyerarşik olarak eğitim programı, öğretim programı ve ders programı olarak sınıflandırılmaktadır. Bu sınıflamaya ünite planı ve konu planı da dahil edilmektedir.

UNESCO dezavantajlı bireyleri; grupsal, yoksullukla ilişkili, konumsal ve bireysel farklar olmak üzere dört kategori altında incelemektedir.

Delphi tekniğinde konuyla ilgili uzmanlar grubunun, akılcı ve yazılı bir yaklaşımla ortak görüşleri alınır. Birbirinden bağımsız ve habersiz uzman görüşlerinden ortak görüşler çıkarılmaya çalışılır. Bu teknik planlama, politikalar geliştirme, olayları ve eğilimleri kestirme ve standartlar oluşturma amacıyla kullanılır. Doğru cevap E seçeneğidir.

Eğitim, bireyin doğumundan ölümüne kadar yaşam süren kapsamlı bir süreçtir. Doğru yanıt "A" seçeneğidir.

Cohen, Manion, Morrison ve Wyse, eğitim programlarının; genişlik, denge, uygunluk, ahenk, devamlılık, ilerleme ve farklılaştırma olmak üzere yedi farklı özelliğe sahip olması gerektiğini belirtmektedir. Farklılaştırma ilkesi, programın içerik ve süreçleri oluşturulurken, öğrencilerin düzeyleri ile ilgi ve ihtiyaçlarının göz önüne alınması gerektiğini savunmaktadır. Doğru yanıt E seçeneğidir.

Sosyal dezavantajlı çocukların evden ve okuldan kaçma, suç işleme, zararlı madde kullanımı, şiddet eğilimi gibi davranışları genellikle gösterdikleri görülmektedir. Ders çalışma bu çocukların genellikle gösterdiği davranışlar arasında değildir. 

Sarmal yaklaşım; içeriğin doğrusal bir sıra izlemediği yaklaşımdır. Daha önce öğrenilmiş olan bazı konular, gerektikçe tekrar edilir. Her tekrarda konu genişletilir ve derinleştirilir. Ön öğrenmeler sonraki öğrenmelere temel oluşturur. Bu yaklaşımda her düzeyde aynı konular öğretilir ancak konu, düzeyi yükseldikçe açılır ve detaylandırılır. İçeriği bu tip yaklaşımla hazırlanmış programlar daha esnektir. Doğru cevap C'dir.

Erken müdahale programları, çocukla birlikte ebeveynlerinde yeni bilgi ve beceriler edinmesini amaçlayan müdahalelerdir. Çünkü, aileyi dışarıda bıraktığımızda çocuğu tek başına desteklemek mümkün değildir.

Çift kuşağa (jenerasyona) yönelik programlar, aileleri ve çocuklarını etkilemek üzere tasarlanmış, üç kritik hizmetin kombinasyonu olarak hizmet veren programlardır. Bu hizmetlerden birincisi erken çocukluk eğitimi, ikincisi ailelerin ebeveynlik becerilerini zenginleştirme, onların okul etkinliklerine katılımını artırma, öz saygı düzeylerini yükseltme, çatışma çözme becerilerini geliştirme ve ailesel bunalımlarını çözümlemelerine yönelik olan aile eğitimi programlarıdır. Üçüncüsü ise sınıf merkezli yetişkin eğitimi, mesleki eğitim, iş danışmanlığı, işe yerleştirme desteği, ikinci dil olarak bulunulan ülkenin ana diline yönelik kurslar, ailelerin yarım kalan eğitimlerini tamamlamaları için desteklenmesi gibi amaçları olan mesleki ve okur-yazarlık programlarıdır.

Okul Öncesi Öğretmenliği Programında öğrenim gören öğrencilerin öğrenimlerinin ilk yıllarında Eğitim Bilimine Giriş, Öğretimde Planlama ve Değerlendirme gibi diğer öğretmenlik alanları ile ortak olan dersleri alırken 3. v3 4. sınıflarda kendi özel alanlarına yönelik Okul Öncesi Eğitim Programları, Erken Çocukluk Eğitiminde Matematik vb. dersleri almaları program geliştirme sürecinde içeriğin düzenlenmesine yönelik piramitsel yaklaşıma bir örnektir. Piramitsel yaklaşım öğretimin ilk yıllarında ortak konuların geniş hatlarıyla işlenmesi ve ileri ki yıllarda konuların giderek uzmanlaşmaya yönelik ele alınması ilkesine dayanır. Öğrenci programı tamamladığında konunun uzmanı olur. Bu nedenle sorunun doğru yanıtı "E" seçeneğidir.

 Aile Araştırma Kurumunun bulgularına göre, şiddeti gözlemleyen çocukların  %54’ü korkmaktadır.  Çocukların %16.4’ü tepkilerini ‘babayı sevmemek’ şeklinde göstermektedir.Şiddete tanıklık eden çocukların %6.9’u hiç ses çıkartmamaktadır.  Çocukların %4.9’u içlerine kapanmakta ve %4.9’u ise saldırgan davranışlara yönelmektedir. Buna göre şiddeti gözlemleyen çocukların gösterdikleri tepkilerin içinde en sık rastlananı %54’lük bir oranla ‘korku’dur. Doğru cevap A'dır. 

Çift kuşağa (jenerasyona) yönelik programlar, aileleri ve çocuklarını etkilemek üzere tasarlanmış, üç kritik hizmetin kombinasyonu olarak hizmet veren programlardır. Bu hizmetlerden birincisi erken çocukluk eğitimi, ikincisi ailelerin ebeveynlik becerilerini zenginleştirme, onların okul etkinliklerine katılımını artırma, öz saygı düzeylerini yükseltme, çatışma çözme becerilerini geliştirme ve ailesel bunalımlarını çözümlemelerine yönelik olan aile eğitimi programlarıdır. Üçüncüsü ise sınıf merkezli yetişkin eğitimi, mesleki eğitim, iş danışmanlığı, işe yerleştirme desteği, ikinci dil olarak bulunulan ülkenin ana diline yönelik kurslar, ailelerin yarım kalan eğitimlerini tamamlamaları için desteklenmesi gibi amaçları olan mesleki ve okur-yazarlık programlarıdır.

Verilen tanım portage projesine aittir. Portage projesi, 1967 yılında ABD Wisconsin’de özel gereksinimleri olan çocukların anne babalarının ev ortamında çocuklarına eğitim verebilmelerine yardımcı olmak amacıyla tasarlanmıştır. Haftalık ziyaretlerde eve gelen uzmanlar anne-babalarla çalışarak, onlara gelişimsel geriliği olan çocuklarına ne tür beceriler edindirebileceklerini ve bu becerileri hangi stratejileri kullanarak kazandırabileceklerini öğretmişlerdir. Dolayısıyla doğru cevap E seçeneğidir.

Öğretim sürecinde, bir davranışın gösterme eğiliminin güçlendirilmesi amacıyla gerçekleştirilen etkinliklere pekiştirme adı verilmektedir.

Süreç tasarım modeli, tüm öğrencilerin en iyi şekilde öğrenmesini sağlamak için tüm derslerde kullanılacak bir yöntem belirlenir. Buna “ortak öğrenme yolu” denir ve tüm öğretmenler dersleri aynı yöntemle işler. Türkiye’de “Okul Öncesi” alanında oyunla öğretim biçiminde kullanılmaktadır.

Öğrencinin kopya çekme ve yalan söyleme davranışı öğrenilmiş sonradan kazanılan istenmedik davranışa bir örnektir. Bu nedenle sorunun doğru yanıtı "C" seçeneğidir.