Kan uyuşmazlığı

Sabit kaşık, yiyeceğin kaşıkla bireyin ağzına değdirilmesi ve birey ağzını açıp yiyeceği alana kadar geri çekilmemesidir. Sunulan yemeği reddetme davranışı söz konusu olduğunda fiziksel yardım yöntemi sabit kaşık yöntemi ile birlikte etkili bir şekilde kullanılmaktadır. Kaşın çekilmemesine rağmen bireyin besini almaması durumunda, nazikçe ağzından tutularak yiyecek bireyin ağzına bırakılarak uygulanmaktadır. Doğru cevap D'dir. 

Aileler gelişimsel geriliği olsun ya da olmasın çocukların oyun oynamalarının bir yararı      olm­adığına dair yaygın bir kanıya sahiptirler. Ancak oyun, çocuğun dünyayı tanıma ve öğrenme yo­ludur. Bu nedenle, ister gelişimsel geriliği olsun ister doğal gelişim gösteren çocuk olsun ebe­veyn ve çocuk etkileşiminin en güvenli ve etkili yolu oyundur. Doğru yanıt E’dir.

Altıncı ilke, “Özel eğitim gerektiren bireyler için bireyselleştirilmiş, eğitim planı geliştirilmesi ve eğitim programlarının bireyselleştirilerek uygulanması esastır”
şeklindedir.

Orta Derecede Yetersizlik: Yetersizliği olan bireyin günlük yaşamını sürdürmede az da olsa desteğe gereksinim duyması, bazen bağımsız olabilmesi, işlevsel baş kontrolüne sahip olması, eklemlerinde işlevlerini sınırlayan ve ağrıya neden olan şekil bozukluklarının olması, bireysel gereksinimlerinde yardımcı aletleri (yürüme cihazı, koltuk değneği, uyarlanmış aletler) kullanması, okul başarısını ya da yaşına uygun motor becerilerin kazanılmasını engelleyen duyu-algı bozukluklarının olması durumudur. Doğru cevap C'dir.

Ayşe her gün aynı etkinlik sırasında problem davranış gösterdiği için problem davranışın işlevinin nesne-etkinlikten kaçma olduğunu düşünebiliriz.

Gelişimsel yetersizliği olan bireylere verilen kurum bakım hizmeti üç bakanlığa bağlı kurumlar tarafından yürütülmektedir. Bu bakanlıklar, Millî Eğitim Bakanlığı, Sağlık Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığıdır. Doğru cevap A'dır.

Kuralları izleme, yasalara uyma sosyal beceriler iken, yemek yeme ve hareket etme pratik becerilerdir. Dil becerileri, para kavramı, okuma yazma becerileri vb. kavramlar kavramsal becerilerdir. 

I, IV numaralı olanlar doğrudur. Doğru cevap A'dır.

Fallik dönem (36-60.ay): Bu dönemde kişinin dikkati, ilgisi ve haz duygusu cinsel organlara yönelmiştir. Çocuk bedenini tanıma ve kontrol altına alma girişimlerini bu dönemde de sürdürdüğünden çişini kontrol etme girişimlerini de başlatır.

B seçeneğinde yazılan ifadelerin aksine; fiziksel yetersizliği olan bireyler kendilerinin yapabileceği aktiviteleri yapmaları
konusunda teşvik edilmelidir. Bağımsız yapabilecekleri aktiviteler varsa bu konuda cesaretlendirilmelidirler. Doğru cevap B'dir.

Kurumda görevli rehber öğretmen veya psikoloğun
görevleri şu şekildedir:

• BEP’te alanıyla ilgili gelişim ölçekleri ile ölçme ve değerlendirme araçlarının hazırlanıp uygulanmasında BEP geliştirme birimi ile iş birliği yapmak

• BEP’te alanıyla ilgili uygulama ve değerlendirme yapmak

• Özürlü bireylerin eğitim performanslarını ve yetersizlik türünü dikkate alarak eğitimleri sırasında kullanılmak üzere alanıyla ilgili gerekli materyalleri hazırlamak

• Kurum rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri programını merkezde uygulanan destek eğitim programına göre hazırlamak, uygulamak ve bu programın uygulanmasında özel eğitim ve rehabilitasyon personeline rehberlik etmektir. Doğru cevap B'dir.

Gelişimsel yetersizliği olan bireylere yönelik olarak T.C. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı tarafından Engelli ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğünce belirlenen koşullarda bakım hizmetleri yürütülmektedir.  Doğru cevap E’dir.

Becerinin genellenmesi

Bir Serebral Palsi'li bebeğin devamlı huysuz olması, emme bozukluğu, ısrarlı kusması, etraftan gelen uyarılara tepki vermemesi, nöbetlerinin olması 1 aylık bebekte gözlenmektedir.

Kendini diğer insanlardan soyutlamak

Zihinsel yetersizliği olan bireylerde görülen uyumsal davranışlar kavramsal, sosyal ve pratik beceriler olmak üzere üç genel alanda toplanmaktadır. Alıcı dil becerileri, ifade edici dil becerileri, para kavramları, okuma yazma becerileri kavramsal uyumsal davranışlardır. Diğer şıklarda bulunan davranışlar sosyal uyumsal davranıştır. Doğru cevap A şıkkıdır.

Okul öncesi dönemde gözlenen özellikler:
• Başkalarının kendisine dokunmasından kaçınmak
• Kendini diğer insanlardan soyutlamak
• Başkalarının mimiklerini taklit etmemek
• Anne-babasının kendisine gülümsemesine karşılık gülümseme davranışı göstermemek
• Günlük yaşamda konuşarak iletişim kurmamak
• Başkalarının söylediklerini anında ya da gecikmeli olarak papağan konuşması biçiminde tekrarlamak
• Kendisine adıyla seslenildiğinde hiçbir tepki vermemek
• Etrafındakilerin sıklıkla kullandığı bay-bay
yapma ya da öpücük verme gibi jestleri kullanmamak
• Kanat çırpma ya da parmak ucunda koşturma gibi tekrarlı davranışlar sergilemek
• Oyuncaklarla sıra dışı biçimlerde etkileşmek
• Rutinlere aşırı bağlılık göstermek
• Beslenmede aşırı seçici olmak
• Sıklıkla öfke nöbetleri geçirmek
• Bazı seslerden, ışıklardan vb. aşırı rahatsız olmak

Ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan kişinin, kişisel bakım gereksinimleri için günlük desteğe ihtiyacı vardır. Hafif düzeyde zihinsel yetersizliği olan kişi, çok az düzeyde destekle bağımsız olarak yaşar. Orta düzeyde zihinsel yetersizliği olan kişi, orta düzeyde sunulan destekle bağımsız bir şekilde yaşayabilir. Çok ağır düzeyde zihinsel yetersizliği olan kişinin, yirmi dört saat bakım gereksinimi vardır. Desteğe ihtiyaç duymadan bağımsız olarak yaşayabilen kişinin ise zihinsel yetersizliği yoktur.

Kurum bakım hizmetler birbirinden farklı kurumlarda yapılır. Bunlar arasında bakım ve rehabilitasyon merkezleri, aile danışma ve rehabilitasyon merkezleri, özel bakım merkezleri, engelsiz yaşam merkezleri yer almaktadır. Doğru cevap B'dir.