Sosyal Hizmet Kuramları 2 Ara 1. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Hasenfeld'e göre, karşılanmayan bir gereksinimi ortaya çıkarmak ve gözle görülür hâle getirmek amacıyla gerçekleştirilmesi gereken bir dizi etkinliğin ilki hangisidir?
Müracaatçılarla ilgili diğer profesyonellerle temas kurulmalıdır. |
Problemin ve gereksinimin toplumda yaşayan insanlar tarafından nasıl algılandığının ortaya konulması için onlarla görüşülmelidir. |
Neyin gereksinim olduğunu açık bir şekilde tanımlamak için veri ya da bilgi toplanmalıdır. |
Gereksinimler değerlendirilmelidir. |
Belirlenen gereksinimi karşılamak için toplumda hâlihazırda hizmet veren diğer kurumlar ya da programlar belirlenmelidir. |
Hasenfeld, karşılanmayan bir gereksinimi ortaya çıkarmak ve gözle görülür hâle getirmek amacıyla bir dizi etkinliğin gerçekleştirilmesi gerektiğini söylemiştir:
• İlk olarak gerçekten neyin gereksinim olduğunu açık bir şekilde tanımlamak için
veri ya da bilgi toplanmalıdır.
• İkinci olarak belirlenen gereksinimi karşılamak için toplumda hâlihazırda hizmet
veren diğer kurumlar ya da programlar belirlenmelidir.
• Üçüncü olarak müracaatçılarla ilgili diğer profesyonellerle temas kurulmalıdır.
• Dördüncü olarak problemin ve gereksinimin toplumda yaşayan insanlar tarafından
nasıl algılandığının ortaya konulması için onlarla görüşülmelidir.
• Son olarak gereksinimler değerlendirilmelidir.
2.Soru
Mevcut durumla istenen durum arasındaki boşluk, hedefe ulaşma yolunda karşılaşılan engel, ve araştırılıp öğrenilmesi gereken durum olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Sorun |
Sosyal Hizmet |
Süreç |
Çözüm |
Çatışma |
"Sorun" kavramı ile ilgili olarak literatürde farklı şekillerde tanımlamalar yapılmaktadır. Bunların başında;
- Mevcut durumla istenen durum arasındaki boşluk,
- Hedefe ulaşma yolunda karşılaşılan engel,
- Araştırılıp öğrenilmesi gereken durum,
- Amaca ulaşmayı engelleyen bir çatışma durumu,
tanımlamaları yer almaktadır. Doğru cevap A'dır.
3.Soru
Sorunun oluşumundan çözümüne kadar olan periyottaki her türlü durumu ifade eden kavram hangisidir?
Süreç |
Sorun |
Çözüm |
Sosyal hizmette sorun çözme |
Karar |
“Süreç” kavramı sorunun oluşumundan çözümüne kadar olan periyottaki her türlü durumu ifade etmektedir.
4.Soru
Hangisi sorun çözme sürecinde, bir mesleki uygulamanın başarılı bir şekilde sonlandırılması için yerine getirilmiş olması gereken görevlerdendir?
Müracaatçı ile sürecin ne zaman bitirileceğinin kararlaştırması |
Gereksinimler, ilgiler ve sorunlar algılanması ile ilgili olarak üyelerden geri bildirim alması |
Uygun hizmet türünün kararlaştırılması, |
Değişme çabalarının odağının oluşturulması |
Müracaatçının yakınlarının sahip oldukları imkânlarla toplumsal kaynaklar incelenmelidir. |
Hepworth ve Larsen’e (1990) göre sorun çözme sürecinde, bir mesleki uygulamanın başarılı bir şekilde sonlandırılması için aşağıdaki görevlerin yerine getirilmiş olması gerekmektedir. Müracaatçı ile sürecin ne zaman bitirileceğini kararlaştırması, Süreç içinde sağlanan hizmetleri ve gerçekleştirilen amaçları müracaatçı ile birlikte gözden geçirmesi, Süreç sonunda elde edilen gelişme ve başarıların devamlığını sağlamak için planlama yapılması, Sosyal hizmet uzmanları ayrıca sonlandırma aşamasında; Müracaatçı sistemiyle birlikte yapılan işlerin ve sürecin anlamını değerlendirmesi, İlişkinin sonlandırlmasıyla ilgili çalışmalar yapması, Çalışmadan elde edilen olumlu sonuçların sürekliliğinin sağlanması için faaliyetlerde bulunması gerekmektedir (Duyan, 2001).
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi doğru geliştirilmiş bir hedefin taşıması gereken şartlardan biri değildir?
Elde edilebilecek birden fazla sonucu belirtmelidir. |
Başarılması için hedef gösterilen bir zaman dilimini belirtmelidir. |
Mümkün olduğunca nitelikli ve ölçülebilir olmalıdır. |
Müracaatçı ve diğerleri tarafından anlaşılabilir olmalıdır. |
Ulaşılabilir olmalı fakat yine de anlamlı bir değişim yaratmak adına, nitelikli bir meydan okuma olmalıdır. |
Doğru şekilde geliştirilmiş bir hedef elde edilecek tek bir sonucu belirlemelidir. Birden fazla sonucu belirtmelidir şıkkı yanlış bir ifadedir.
6.Soru
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi sosyal hizmet uzmanının sorun çözme aşamaları arasında yer almaz?
Durumu saptamaksızın hareket planı yapma |
Veri toplama |
Değerlendirme |
Sonuçlandırma |
Müdahaleyi gerçekleştirme |
Sosyal hizmet literatüründe, sosyal hizmet uzmanının sürdüreceği sorun çözme sürecine ilişkin asamalar hakkında çeşitli önerilere rastlanmaktadır. Compton ve Galaway (1975), sosyal hizmet uzmanının sürece etkili bir biçimde katılmasını gerektiren altı aşamayı su şekilde sıralamaktadır; sorunu ve var olan müracaatçı sistemini tanıma ve tanımlama, veri toplama, durum saptama ve hareket planını yapma, müdahaleyi gerçekleştirme, değerlendirme, sonuçlandırma.
7.Soru
Aile değerlendirme şemasına göre aşağıdakilerden hangisi bilginin tanımlanması grubunda yer alır?
Yaşam koşulları |
Din, ırk |
Sosyo ekonomik statü |
Aile çevresinin tanımlanması |
Ailenin ilişkide olduğu topluluklar |
Aile değerlendirme şemasına göre bilginin tanımlanması grubunda din, dil, ırk gibi bilgiler yer almaktadır.
8.Soru
Sosyal hizmet uzmanı, sorun çözme amaçlı mesleki değerlendirmesini nasıl yapmalıdır?
Müracatçının çevresindeki bireylerden danışarak |
Psikologla |
Müracatçının işvereniyle. |
Aile hekimine danışarak. |
Mesleki sınırlarını aşmaksızın, bağımsız olarak yapmalıdır. |
Sosyal hizmet uzmanı, sorun çözme amaçlı mesleki değerlendirmesini mesleki sınırlarını aşmaksızın, bağımsız olarak yapmalıdır. Eğer gerekli olursa aynı meslekten kişilerle veya farklı meslek elemanlarıyla fikir alışverişinde bulunması yararlı olacaktır.
9.Soru
Sosyal hizmet uzmanlarının, müracaatçılardan taahhüt aldıkları aşama aşağıdakilerden hangisidir?
Sorunu belirleme |
Hedefi belirleme |
Ön anlaşma |
İnceleme ve araştırma |
Ön değerlendirme |
Başlangıçtaki süreçlerden sonra, müracaatçının haklarını, beklentilerini ve bağımsızlığını güvence altına alan, sosyal hizmet uzmanına sorun çözme sürecinde müdahale hakkını sunan ve inceleme ve değerlendirmenin devamını mümkün kılan bir taahhüt ve anlaşma (sözleşme) yapılmalıdır.
10.Soru
Arzu edilen doğrultuda ilerlerken ortaya çıkan engel veya engellere verilen isim aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Sorun |
Çözüm |
Yanlış |
Başarı |
Ödül |
Sorunu, Koçel (2003), arzu edilen doğrultuda ilerlerken ortaya çıkan engel veya engeller; Hicks (1991), mevcut durumla, istenen durum arasındaki boşluk; Bingham (1998) kişinin istenilen hedefe ulaşmak amacıyla topladığı mevcut güçlerinin karşısına çıkan engel; Morgan (1995) amaca ulaşmayı engelleyen bir çatışma durumu olarak tanımlamıştır. Türk Dil Kurumu’na (2015) göre sorun “araştırılıp öğrenilmesi, düşünülüp çözümlenmesi, bir sonuca bağlanması gereken durum, mesele, sorun” olarak tanımlanmaktadır.
11.Soru
Mevcut durumla, istenen durum arasındaki boşluk şeklinde tanımlanabilen kavram hangisidir?
Çözüm |
Sorun |
Soru |
Araştırma |
Süreç |
Sorun çözme kavramının önemli bileşeni “sorun” ile ilgili olup sorun kavramının literatürde farklı şekillerde tanımları yapılmıştır. Koçel (2003), arzu edilen doğrultuda ilerlerken ortaya çıkan engel veya engeller; Hicks (1991), mevcut durumla, istenen durum arasındaki boşluk; Bingham (1998) kişinin istenilen hedefe ulaşmak amacıyla topladığı mevcut güçlerinin karşısına çıkan engel; Morgan (1995) amaca ulaşmayı engelleyen bir çatışma durumu olarak tanımlamıştır. Türk Dil Kurumu’na (2015) göre sorun “araştırılıp öğrenilmesi, düşünülüp çözümlenmesi, bir sonuca bağlanması gereken durum, mesele, sorun” olarak tanımlanmaktadır.
12.Soru
Birey sıkıntıya düştüğü ya da bir zorlukla karşı karşıya geldiğinde, bireyin bu sorunların üstesinden gelebilmesi için ona yardım etmek amacıyla geliştirilmiş olan yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Toplumlarla sosyal hizmet yöntemi |
Halklarla sosyal hizmet yöntemi |
İletişimle sosyal hizmet yöntemi |
Gruplarla sosyal hizmet yöntemi |
Bireylerle sosyal hizmet yöntemi |
Birey sıkıntıya düştüğü ya da bir zorlukla karsı karsıya geldiğinde, bireyin bu sorunların üstesinden gelebilmesi için ona yardım etmek amacıyla geliştirilmiş olan yöntem, bireylerle sosyal hizmet yöntemidir.
13.Soru
Hangisi ön değerlendirme sürecinde dikkate alınması gereken insan farklılığı unsurları arsında yer almaz?
Etnik köken |
Din |
Arkadaş çevresi |
Fiziksel ve ruhsal sağlık |
Coğrafya |
Gereksinim duyulan bilgi ön değerlendirmenin mikro, mezzo ve makro düzeylerine ilave olarak insan farklılığı unsurlarının (ırk, etnik köken, yaş, coğrafya, din, değerler, kültür, yönelim, fiziksel ve ruhsal sağlık ve farklılaşan diğer yanlar) dikkate alınmasını içeren dört ana kategoriyi kapsamaktadır. Bunlar arasında C seçeneğinde verilen "arkadaş çevresi" yer almamaktadır.
14.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal inceleme raporunda bulunan bilgilerden biri değildir?
Sorun, sorunun belirtileri ve sorunun tarihi |
Şu anki durum, aile geçmişi, eğitim ve çalışma geçmişi |
Müracaatçının amaçları |
Sosyal hizmet uzmanının değerlendirmesi ve önerileri |
Müracaatçının değerlendirmesi ve önerileri |
Sosyal inceleme raporu bir kişi hakkında bilgileri, ailesi ve sosyo-ekonomik geçmişi hakkındaki bilgisi ve gelişim tecrübelerinin olduğu bir belgedir. Sosyal hizmet uzmanları tarafından yazılan bu rapor; müracaatçılar ve ailesi ile gerçekleştirilen görüşmeleri, diğer profesyoneller ve kuruluşlarla yapılan konsültasyon ve müracaatçı ile çevresinin doğrudan gözlenmesini temel alır. Bu raporda, sorun, sorun belirtileri ve sorunun tarihi, şu anki durum, aile geçmişi, eğitim ve çalışma geçmişi, müracaatçının amaçları, sosyal hizmet uzmanı değerlendirmesi ve önerileri yer almaktadır. Raporda müracaatçının bir öneri ve değerlendirmesi konusu yer almaz.
15.Soru
I. Maddi kaynaklar
II. Profesyonel hizmetler
III. Bakış açısı
IV. Duygusal sağlık
V. İnançlar ve değerler
Yukarıdaki seçeneklerde belirtilen bilgilerden kaç tanesi müracaatçının güçlü yönleri arasında yer alır?
I |
II |
III |
IV |
V |
Maddi ve fiziksel kaynaklar, profesyonel hizmetler, inançlar ve değerler, duygusal ve zihinsel sağlık, bakış açısı müracaatçının güçlü yönleri arasında yer almaktadır.
16.Soru
“………….” kendisi, etkili bir öğrenme ve bireysel yetenekleri geliştirme yoludur.
Yukarıda noktalama işaretiyle boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Sorun |
Problem |
Yanlış |
Ödül kazanma |
Sorun çözme |
Sorun çözme her şeyden önce belli bir amaca ulaşmak için karşılaşılan güçlükleri ortadan kaldırmaya yönelik bir dizi çabayı içermektedir. Sorun çözmenin kendisi, etkili bir öğrenme ve bireysel yetenekleri geliştirme yoludur (Kaptan ve Korkmaz, 2002).
17.Soru
Güvenilir ve tutarlı bir sosyal system oluşturmak için aşağıdakilerden hangisine ihtiyaç vardır?
Grup üyelerinin seçimi |
Grup kompozisyonunun doğruluğu |
Grup boyutu |
İnceleme süreci |
Sözleşme |
Güvenilir ve tutarlı bir sosyal system oluşturmak için grup kompozisyonunun doğruluğuna ihtiyaç vardır.
18.Soru
- Boş zamanlarında yapacağınız hobiniz var mı?
- Kendinizde sahip olduğunuzu hissettiğiniz yetenekleriniz var mı?
- Herhangi bir organizasyonda veya grupta bulunuyor musunuz?
- Ne tür etkinliklere katılırsanız kendinizi iyi hissedersiniz?
Yukarıda örneklenen sorular müracaatçının güçlü yönlerinden hangisini belirlemek için kullanılabilir?
Aile ve arkadaslar |
Profesyonel yardıma yönelik düşünce |
Din ve değerler |
Özel ilgi alanları ve aktiviteler |
Duygusal ve ruhsal sağlık |
Örnek verilen sorular müracaatçının özel ilgi alanları ve aktiviteleri belirlemek amacıyla kullanılabilir. Doğru yanıt "D" seçeneğidir.
19.Soru
Bireylerle sosyal hizmet uygulaması bilimsel olarak 1917 yılında yayınlanan “sosyal teşhis” kitabının yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
Horejsi |
Sheafor |
Mary Richmond |
Kirst-Ashman |
Hull |
Bireylerle sosyal hizmet uygulaması bilimsel olarak Mary Richmond’un 1917 yılında yayınlamış olduğu “sosyal teşhis” kitabına dayanmakta ve bireylere yardım etmenin bir yöntemini ifade etmektedir.
20.Soru
Bir sosyal hizmet uzmanının sürece etkili olarak dahil olabilmesi için ilk olarak yapılması gereken nedir?
Derhal müdahale etmek |
Elde edilen sonuçları değerlendirmek |
Duruma ilişkin hareket planı yapmak |
Sorunu tanımak ve tanımlamak |
Gerekli durumlarda kişileri sağlık kurumlarına yönlendirmek |
Şıklarda yer alan süreçlerin tamamı bir sosyal hizmet vakasının aşamalarıdır. Ancak sosyal hizmet uzmanı her şeyden önce karşılaşılan sorunu anlamalı, tanımalı ve tanımlamalıdır. Bu şekilde etkin bir çözüm geliştirme yoluna girilebilir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ