Sosyal Hizmet Kuramları 2 Final 5. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bireylerde sosyal hizmet uygulamalarında ön değerlendirme sürecinin alt basamaklarından birisi değildir?
Müracaatçının belirlenmesi |
Müracaatçının durumunun değerlendirilmesi |
Müracaatçının sorunları ve gereksinimleri |
Müracaatçının güçlerinin belirlenmesi |
Müracaatçının isteklerinin çözümü |
Ön değerlendirme, müracaatçının belirlenmesi; durum içinde müracaatçının mikro, mezzo, makro ve farklılık perspektifinden değerlendirilmesi; müracaatçının sorunları ve gereksinimleri hakkında bilgi toplanması ve müracaatçının güçlü yönlerinin vurgulanması olmak üzere kendi içinde dört alt basamağı bulunmaktadır.
2.Soru
Birey, grup ve ailelerin sorun çözme kapasitesini artırmak ve temel ihtiyaçlarının karşılanmasını sağlamak için terapi, danışmanlık, eğitim gibi hizmetleri içeren uygulamalara ne ad verilir?
Karışık uygulama |
Doğrudan uygulama |
İlişkisel uygulama |
Ters uygulama |
Dolaylı uygulama |
Birey, grup ve ailelerin sorun çözme kapasitesini artırmak ve temel ihtiyaçlarının karşılanmasını sağlamak için terapi, danışmanlık, eğitim gibi hizmetleri içeren uygulamalara doğrudan uygulama denir.
3.Soru
İyi bir çalışma ilişkisinin temellendirilmesinde en önemli görüşme aşağıdakilerden hangisidir?
Yüzyüze görüşme |
Telefonla görüşme |
Mail ile görüşme |
Fax ile görüşme |
Kamerada görüşme |
İyi bir çalışma ilişkisinin temellendirilmesinde en önemli görüşme yüzyüze görüşmedir.
4.Soru
Aşağıdakilerden hangisi grubun çalışma aşamasında yapılması gerekenlerden biridir?
Sosyal hizmet uzmanı, grubu karşılıklı destek, eğitim, alıştırma, sosyal eylem vs. gibi belirli bir konu üzerine kurar. |
Bu aşama, grubun kurumla ilişkisi, grup üyeliği ve kompozisyonu, grup yapısı ve grup amaçlarının geliştirilmesi (sonuç-odaklı ve ölçülebilir) konularıyla grubun şekillenmesi aşamasıdır. |
Grup üyelerinin istekli ya da isteksiz oluşları ve grup süreci içinde daha sonra oluşturulacak olan genel uygulama hedefi göz önünde bulundurulur. |
Bu aşamada bir önceki toplantı değerlendirilir ve elde edilen kazançlar tartışılır. |
Bu aşama, grup üyelerinin değerlendirilmeleri, grubun bitişi ve gelecekteki karşılıklı destekle ilgili duygularla baş etme ve her grup üyesi için geçiş basamaklarını tanımlama aşamasıdır. |
Grup sürecinin aşamaları şunlardır:1. Planlama öncesi: Sosyal hizmet uzmanı, grubu karşılıklı destek, eğitim, alıştırma, sosyal eylem vs. gibi belirli bir konu üzerine kurar. Burada grup büyüklüğü ve bir araya geliş biçimi, gruba yeni katılanlar, grup üyelerinin istekli ya da isteksiz oluşları ve grup süreci içinde daha sonra oluşturulacak olan genel uygulama hedefi göz önünde bulundurulur. 2. Başlangıç aşaması: Bu aşama, grubun kurumla ilişkisi, grup üyeliği ve kompozisyonu, grup yapısı ve grup amaçlarının geliştirilmesi (sonuç-odaklı ve ölçülebilir) konularıyla grubun şekillenmesi aşamasıdır. Burada grup çalışması hedefleri; görevleri oluşturma ve rolleri tanımlama, bireysel hedefleri belirleme ve üyeler arası etkileşimi cesaretlendirmedir. 3. Çalışma aşaması: Bu aşamada bir önceki toplantı değerlendirilir ve elde edilen kazançlar tartışılır. 4. Sonlandırma ya da geçiş aşaması: Bu aşama, grup üyelerinin değerlendirilmeleri, grubun bitişi ve gelecekteki karşılıklı destekle ilgili duygularla baş etme ve her grup üyesi için geçiş basamaklarını tanımlama aşamasıdır.
5.Soru
Sosyal hizmet uzmanı yaptığı çalışmanın olumlu çıktılarını ele alırken değerlendirmenin önündeki engelleri de göz önüne almalıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu engellerden biri değildir?
Sonuçları güncelleştirme sorunu |
Değerlendirme araçlarının doğru seçimi |
Personelin korkuları |
Personelin güvensizliği |
Tahmin edilemeyen sonuçlar |
Sosyal hizmet uzmanı yaptığı çalışmanın olumlu çıktılarını ele alırken değerlendirmenin önündeki engelleri de göz önüne almalıdır. Değerlendirme araçlarının doğru seçimi ise bir engel değildir.
6.Soru
Aşağıdakilerden hangisi doğrudan uygulamanın odak noktasını teşkil etmektedir?
Müracaatçı ile yüz yüze etkileşim |
Müracaatçının sorun çözme kapasitesi |
Sosyal hizmet uygulayıcısının müdahale bilgisi |
Müracaatçının sorununu değerlendirme becerisi |
Sosyal hizmet uygulayıcısının değerlendirme bilgisi |
Doğrudan uygulama, birey, grup ve ailelerin sorun çözme kapasitesini artırmak ve temel ihtiyaçlarının karşılanmasını sağlamak için terapi, danışmanlık, eğitim gibi hizmetleri içeren uygulamadır. Bu uygulamada odak, müracaatçı ile yüz yüze etkileşimdir. Doğru cevap A'dır.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının küçük grupları inceleme ve değerlendirme durumunda yapı biriminde cevaplaması gereken sorulardan biridir?
Grup yeterli geri bildirim araçlarına sahip mi, sözel olmayan iletişime dikkat ediliyor mu? |
Grubun amacı, misyonu veya görevi nedir? |
Tüm üyeler iletişim için uygun ve yeterli fırsatlara sahip mi, aşırı konuşkan üye var mı? |
İletişim kurulduğu zaman, orun yaratacak içerik alanları var mı? |
Farklı kültür veya farklı profesyonel etkileşiminden kaynaklanan iletişim güçlüklerine dikkat edildi mi? |
B seçeneğinde verilen bilgi sosyal hizmet uzmanının yapı bölümünde sınır aşamasında cevap araması gereken sorulardan biridir. Diğer seçeneklerde verilen bilgiler iletişim bölümünde cevap aranması gereken sorulardandır.
8.Soru
Müdahale ile elde edilen sonuçlar spesifikleştirilip nasıl ölçüleceği belirlenmezse sosyal hizmet uzmanının sonuçları ne gibi bir sonuçla karşılaşabilir?
Sonuçlar doğrulanır |
Tam analiz edilemez |
Sonuçlara göre planlama yapılır |
Sonuçlara göre değerlendirme yapılır |
Sonuçlara göre iş olanağına bakılır |
Müdahale ile elde edilen sonuçlar spesifikleştirilip nasıl ölçüleceği belirlenmezse sosyal hizmet uzmanının sonuçları analiz edilemez.
9.Soru
Sosyal hizmet uygulaması temel olarak ne tür uygulamaları içermektedir?
Doğrudan – Dolaylı |
Dolaylı – Devrimsel |
Devrimsel – Karışık |
Karışık – İlişkisel |
İlişkisel – Zıtlık |
Sosyal hizmet uygulaması, temel olarak dogrudan ve dolaylı sosyal hizmet uygulamasını içermektedir.
10.Soru
Amacı, müracaatçının gereksinim duyduğu hizmet bağlantısını bir kurumla, programla ya da uzman kişiyle oluşturmak olan işlem çeşidi aşağıdakilerden hangisidir?
Randevu işlemi |
Önlem işlemi |
Hazırlık işlemi |
Yönlendirme işlemi |
Müdahale işlemi |
Yönlendirme işleminin amacı, müracaatçının gereksinim duyduğu hizmet bağlantısını bir kurumla, programla ya da uzman kişiyle oluşturmaktır. Doğru cevap D'dir.
11.Soru
Sosyal hizmet uzmanı yaptığı çalışmanın olumlu çıktılarını ele alırken değerlendirmenin önündeki engeller kaç başlık altında toplanır?
2 |
3 |
5 |
6 |
7 |
Sosyal hizmet uzmanı yaptığı çalışmanın olumlu çıktılarını ele alırken değerlendirmenin önündeki engelleri de göz önüne almalıdır. Bu engeller: Sonuçları genelleştirme sorunu, Değerlendirme araçlarının yanlış seçimi, Değerlendirme sürecine müracaatçının katılamaması, Personelin korkuları ve güvensizliği, Değerlendirmenin hizmet sunumuyla iç içe geçmesi, Program çıktıları için alternatif açıklamaların olması, Önceden tahmin edilemeyen sonuçlar olmak üzere yedi başlıkta ele alınabilir.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi grupla sosyal hizmet faktörlerinden biridir?
Orta yaşlı ebeveynler |
Özgecilik |
Megalomanlık |
Ulusallık |
Umutsuzluk oluşturma |
Grupla sosyal hizmet faktörleri şunlardır: Umut Aşılama, Evrensellik, Bilgi Aktarma, Özgecilik, Aile Deneyimlerinin Düzeltici Bir Şekilde Kullanılması, Sosyalleşme, Model Olma.
13.Soru
“Duruma özgü baş etme tepkisi veya bilişsel ya da davranışsal bir tepki kalıbı” olarak da ifade edilebilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Sorun |
Çözüm |
Terapi |
Süreç |
Değerlendirme |
Sorun çözmenin diğer bileşeni “çözüm” kavramıdır. Çözüm, belirli bir sorunsal duruma uygulandığı zaman sorun çözme işleminin bir ürünü ya da çıktısıdır. Çözüm, duruma özgü baş etme tepkisi veya bilişsel ya da davranışsal bir tepki kalıbıdır.
14.Soru
Aşağıdaki olaylardan hangisi makro sosyal hizmet için bir dönüm ve doğum noktası olmuştur?
1929 Büyük Buhran |
I. Dünya Savaşı. |
II. Dünya Savaşı. |
Amerika-Rusya Soğuk Savaşı |
Rus Devrimi ve Sovyetler Birliğinin kurulması |
1929 yılında Amerika B¬irleşik Devletler¬’nde borsanın çökmesi¬ ¬le başlayan Büyük Buhran, makro sosyal hizmet için bir dönüm ve doğum noktası olmuştur. İnsanlar ve toplum yoksulluğun bireylerin kendi suçları olduğu ve bireysel çabalarla yoksulluktan kurtulabileceğine düşüncesinin geçersizliğine şahi¬t olmuştur ve Büyük Buhran ¬le birlikte genel olarak toplumsal olarak da bir farkındalık gelişmeye başlamıştır.
15.Soru
Bir kişinin veya durumun anlaşılması ya da bir sorunun çözülmesi ya da en aza indirilmesi için bireyselleştirilmiş yardım müdahalesi için temel oluşturmak amacıyla sorunların, insanların, durumların ve bunların birbirleriyle karşılıklı ilişkilerinin, farklılaşmış, doğru bir şekilde mikro, mezzo ve makro ve farklılık açılarından incelenmesi ve belirlenmesi aşamalarından oluşan sürece ne ad verilir?
Ön değerlendirme |
Planlama |
İşe başlama |
Yükselme |
Sonuçlandırma |
Bir kişinin veya durumun anlaşılması ya da bir sorunun çözülmesi ya da en aza indirilmesi için bireyselleştirilmiş yardım müdahalesi için temel oluşturmak amacıyla sorunların, insanların, durumların ve bunların birbirleriyle karşılıklı ilişkilerinin, farklılaşmış, doğru bir şekilde mikro, mezzo ve makro ve farklılık açılarından incelenmesi ve belirlenmesi aşamalarından oluşan sürece ön değerlendirme denir.
16.Soru
I. Daha iyi bir toplum yaratmak
II. Kolektif gücü ortaya çıkarmak
III. Tüm bireylere ve gruplara yardım etmek
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri makro alanda çalışan sosyal hizmet uzmanlarının sorumluğundadır?
Yalnız I |
Yalnız II |
Yalnız III |
I ve II |
I-II ve III |
Toplum ¬içindeki büyük sistemlerin bireyler¬ ve grupları etkilemesi¬ tüm sosyal hizmet uzmanlarının önemsediği¬ bir konudur. Bu sistemler ¬insanları güçsüzleştirildiğinde, adaletsizlik yarattığında veya bireylerin iyilik halini olumsuz olarak etkilediğinde, tüm bireylere ve gruplara yardım etmek; onların kolektif gücünü ortaya çıkarmak ve daha iyi bir toplum yaratmak makro alanda çalışan sosyal hizmet uzmanlarının sorumluluğundadır.
17.Soru
Aşağıdakilerden hangisi doğrudan uygulama tekniklerinden randevu işlemlerinden biridir?
Müracaatçının ihtiyaçlarının aciliyetini bildirmek ya da sorunu sunarak acile yönlendirmek |
Yardım işlemleri sürecinde, müracaatçının ve sosyal hizmet uzmanının alacakları sorumlulukları açıklamak |
Müracaatçının (bazı durumlarda çok özel bilgi) vereceği bilgiyle problemin ve değerlendirmenin açıklamasını sağlamak |
Müracaatçı korkutulmayacak ve rahatlatılacak bir şekilde karşılanmalı ve konuşulmalı |
Müracaatçının verdiği bilgilerin gizliliğini sağlamak |
Randevu işlemlerinin basamakları şunlardır: Müracaatçı korkutulmayacak ve rahatlatılacak bir şekilde karşılanmalı ve konuşulmalı, Özel bir ilgi gösterilmeli ve isteği, durumu ya da problemi için duyarlı olunmalıdır, Müracaatçının sosyal hizmet uzmanına verdiği bilgilerin hakkında yasal ve ahlaki zorunluluklar açıklanmalı, Müracaatçının isteğini açıklamasında ve tanımlamasında yardımcı olunmalı, Müracaatçının kurumdan ve sosyal hizmet uzmanından beklentisi öğrenilmeli, Müracaatçının sosyal hizmet uzmanı, kurum ve kurumun hizmetleri hakkındaki korkuları ya da yanlış anlamaları belirlenmeli, Hizmet koşullarını etkileyebilecek ilgili gereklilikler açıklanmalı, Müracaatçının hizmet alırken olası kararsızlığı bildirilmeli.
18.Soru
Teşvik edici olan bir sosyal hizmet uzmanı aşağıdakilerden hangi davranışı göstermez?
Müracaatçıyı tümüyle kabul eder |
Suçlayıcı olmayan tutumlar takınır |
Empati duymaz |
Müracaatçının değerli olduğuna inanır |
Müracaatçıya sıcak ilgi duyar. |
Teşvik edici bir sosyal hizmet uzmanı; Müracaatçıyı tümüyle kabul eder, suçlayıcı olmayan tutumlar takınır, empati duyar, içten ve sıcak ilgi duyar, müracaatçıların önemli ve değerli bir kişi olduğuna inanır,
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi müracaatçının müdahale sürecindeki değişimini ölçebilmek için sosyal hizmet uzmanının hangi yaklaşımı kullanabileceğini belirlemesi için göz önünde bulundurması gereken etken ve sorunlardan biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi müracaatçının müdahale sürecindeki değişimini ölçebilmek için sosyal hizmet uzmanının hangi yaklaşımı kullanabileceğini belirlemesi için göz önünde bulundurması gereken etken ve sorunlardan biri değildir?
Geçerlilik |
Güvenirlik |
Hassasiyet |
Tepkisizlik |
Hesap verebilirlik |
Müracaatçının müdahale sürecindeki değişimini ölçebilmek için sosyal hizmet uzmanının hangi yaklaşımı kullanabileceğini be- lirlemesi için aşağıdaki etken ve sorunları göz önünde bulundurması gerekir:
• Geçerlik: Prosedür gerçekten beklenen veya inanılanı mı ölçüyor?
• Güvenirlik: Prosedür aynı koşullar altında tekrarlandığında aynı sonuçları verebiliyor mu?
• Uygulama Kolaylığı: Prosedür yeterince kısa, kolay kullanılabilecek ve profesyonel olmayanların da anlayabileceği nitelikte mi?
• Hassasiyet: Prosedür göreceli olsa da küçük değişimleri ve farkları saptayabilecek mi?
• Tepkisizlik: Prosedür değişiklikleri durumu etkilemeden ya da değiştirmeden belirleyebilir mi? (Sheafor ve Horesji, 2014).
20.Soru
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi başarısız bir grubun sonlandırılmasıyla ilgili bilgilerden değildir?
Grup üyelerinin amaçlarının büyük ölçüde karşılandığı gruplardır. |
Grup sürecinde ilerleme kaydedilememiş olması beraberinde kızgınlık, hayal kırıklığı, umutsuzluk, gibi tepkilere neden olabilmektedir. |
Başarısız bir grubun sonlandırılması, başarılı yani amaçlarına ulaşmış bir grubun sonlandırılması kadar önemlidir. |
Son toplantının tarihi, son toplantıdan çok daha önce tartışılmış ve kararlaştırılmış olmalıdır. |
Sosyal hizmet uzmanı grup üyelerinden gelebilecek eleştirel geri bildirimlere karşı hazırlıklı olmalıdır. |
Başarısız bir grubun sonlandırılması: Başarısız grup, grup üyelerinin amaçlarının büyük ölçüde karşılanmadığı gruplardır. Grup sürecinde ilerleme kaydedilememiş olması beraberinde kızgınlık, hayal kırıklığı, umutsuzluk, suçluluk ve kayıtsızlık gibi tepkilere neden olabilmektedir. Başarısız bir grubun sonlandırılması, başarılı yani amaçlarına ulaşmış bir grubun sonlandırılması kadar önemlidir. Başarısız grupların sonlandırılma süreci başarılı grup sürecinin sonlandırılması ile aynı aşamaları içermektedir. Tüm gruplarla olduğu gibi, sonlandırma planının yeteri kadar önceden yapılmış olması gerekir. Son toplantının tarihi, son toplantıdan çok daha önce tartışılmış ve kararlaştırılmış olmalıdır. Başarısız bir grubu sonlandırmak için yeterince zaman ayrılmalıdır. Bu sayede grubun ilerleme kaydedememesinin nedenleri belirlenebilir ve incelenebilir. Grubun neden ilerleme kaydedemediğinin belirlenmesi ve bu ilerleme kaydedilememesine yönelik üyelerin duygu ve tepkilerinin açıklığa kavuşturulması önemlidir. Bu aşamada sosyal hizmet uzmanı grup üyelerinden gelebilecek eleştirel geri bildirimlere karşı hazırlıklı olmalıdır.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ