HAP Hazırlama Kılavuzu’nda hastane ve diğer sağlık hizmet birimlerinin, il düzeyi ve ulusal düzey sırasıyla birbirini kapsayan, biri olmazsa diğerinin tam olamayacağı bileşenler olarak değerlendirilmesi gerektiği vurgulanarak, Hastane Afet ve Acil Durum Planı (HAP) ile il düzeyinde yapılan sağlık afet ve acil durum planlaması arasındaki ilişkiye dikkat çekilmektedir. Hastane düzeyinde afet risklerinin önlenmesi ve azaltılması, afete etkili müdahale için hazırlık ve iyileştirme kapsamında geliştirilmekte olan Hastane Afet ve Acil Durum Planı (HAP) ile il düzeyi sağlık afet ve acil durum planı geliştirme ve uygulama çalışmalarının uyumlu olması özellikle önem taşımaktadır.  Kılavuz’da her hastanenin HAP hazırlığında afet tehlike ve riskleri bakımından kendi konumunu, yerel ve kurumsal özelliklerini dikkate alırken aynı zamanda ulusal sağlık sisteminin merkez ve il düzeyindeki afet ve acil durum planları ve uluslararası genel kabul gören yaklaşımlar ile uyumu gözetmesi gereğine de işaret edilmektedir.

E seçeneği dışındaki hedefler alt hedefleri oluşturmaktadır.

Afet öncesinde; afete neden olabilecek tehlike ve risklerin belirlenmesi, mümkün ise önlenmesi, değilse olası etkilerinin azaltılması, eğitim ve tatbikatlarla tüm paydaşların (öğrenci, veli, personel, vb) hazırlıklı olmasının sağlanması ve afetlere karşı bilinçli ve dirençli bir toplumun yetiştirilmesinin sağlanması, Doğru yanıt B dir.

Hastane Afet ve Acil Durum Planları (HAP) 

Doğru cevap C dir. İL-Sap'ın “İlin Mevcut Durumu” bölümünde ilin sosyo-ekonomik ve demografik bilgileri, ilin genel sağlık göstergeleri ve olağan durumlarda o ildeki Sağlık Bakanlığı taşra teşkilat yapısı ve teşkilat şeması işlenerek elde olan imkânlar, kapasite ve var olan durumun değerlendirilmesi istenmiştir. 

Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlı­ğı (AFAD) Açıklamalı Afet Yönetimi Terimle­ri Sözlüğü’ne göre ‘‘Acil durum planlaması (İng. emergency planning); İnsanın canı ve malıyla diğer aktivitelerinin, olağan dışı olayların sonuçlarından en az kayıp ve zararla kurtulabilmesi için yapılması gereken iş ve işlemlerin, olaylar olmadan önce plan­laması ve olay sırasında; zamanında, hızlı ve etkili bir şekilde uygulanmasını gerektiren tüm faaliyetler.’’ olarak tanımlanmıştır.

Okul Afet ve Acil Durum Yönetim Kurulunun oluşturduğu ana gruplar

Planlama ve Hazırlık Grubu

Risk Yönetim Grubu

Müdahale Grubu

Kaynak Temini ve Lojistik Grubu

Doğru cevap A'dır.

Yukarıda verilen maddelerin hepsi okullarda afet ve acil durum yönetim planlamasının temel amaçlarındandır.

IV numara, Yangın İçin Acil Durum Müdahale Yöntemi'dir. Doğru cevap A şıkkıdır. 

Zarar görebilirlik kavramı; “bir toplumun, bir yapının veya hizmetin, tehlike oluştuğunda görebileceği hasar veya zararın olası ölçüsü” olarak tanımlanmaktadır. Doğru cevap A'dır.

 Okulu etkileyecek tehlikeler ve risklerinin türleri, büyüklükleri, sıklıkları,
Okuldaki öğrenci sayısı, türü, okulun mevcut imkan ve kaynakları,
Okul binası/binalarının fiziksel özellikleri ve çevresel koşullar,
Okul, aile ve yerel yönetim ilişkileri. Doğru yanıt E dir.

Ulusal Düzey Sağlık Hizmet Grubu Operasyon Planı, Yerel Düzey Sağlık Hizmet Grubu Operasyon Planı, HAP (Hastane Afet ve Acil Durum Planları) şeklinde sıralanır. Doğru cevap C.

Hastane binalarının taşıyıcı sistemlerini oluşturan kolon, kiriş, döşeme, duvar vb.
yapısal elemanlarının dışında kalan elemanları yapısal olmayan elemanlardır. Bu doğrultuda ekipman ve malzeme güvenliği HAP kapsamında yapısal olmayan risklerin azaltılması başlığı altında değerlendirilir. Doğru cevap C seçeneğidir. 

Acil durumlar aşağıdaki şekillerde ortaya çıkar:

Depremler, seller ve kötü hava koşulları,

• Bulaşıcı hastalıkların ortaya çıkması, gıdazehirlenmesi,

• Sabotaj.

Doğru cevap B şıkkıdır. 

Zarar azaltma çalışmalarında okula ait fiziksel risklerin (yapı, altyapı, okul donanımı ve tesisat riskleri) belirlenmesi ile çevresel risklerin de belirlenmesi gerekmektedir.

İyileştirme süreci faaliyetleri müdahale sürecinin hemen ardından başlayan ve olayın büyüklüğüne göre 1-2 yıl veya daha uzun bir süreyi kapsayan faaliyetlerin tümüdür.  iyileştirme çalışmaları kapsamında yürütülmesi gereken faaliyetler sırasıyla şu şekildedir: Fiziksel ve yapısal iyileştirme - Yönetsel iyileştirme - Psikolojik iyileştirme - Okulun yeniden açılması

İlk sarsıntı geçtikten sonra yapılması gereken ilk iş, tahliye işlemine başlamaktır. 

Bu yönetmelik ve TAMP’ın yayınlanması ile 1988 yılından beri yürürlükte olan ve acil
yardım planlamasının genel esaslarını ülke, il ve ilçe düzeyinde veren “Afetlere İlişkin Acil Yardım Teşkilatı Planlama Esaslarına Dair Yönetmelik” yürürlükten kaldırılmıştır.

Müdahale grubunda yer almaktadır.