Okuma merkezi sınıfın sessiz ve aydınlık bir alanında düzenlenmelidir. Bu alanda çocukların rahatlıkla kitaplara ulaşabilmesi için kitaplar kapakları öne gelecek şekilde açık raflara dizilir. Kitapların mutlaka çocukların göz hizasında bulunan kitaplıklarda sergilenmesine ve rahatlıkla çocukların kitaplara erişebilmelerine dikkat edilir. Okuma merkezi göze çarpan, ilginç, renkli ve çocukların rahat edebilecekleri konforda düzenlenmelidir. Bu merkezde çocukların kitapları nasıl kullanacakları, sayfaları nasıl çevirecekleri, kullandıktan sonra kitapları tekrar raflara dizmeleri gerektiğini içeren anlaşılır kurallar ve ilkeler oluşturulmalıdır.

1979 yılının bütün dünyada
olduğu gibi, Türkiye’de de “Çocuk Yılı” olarak belirlenmesidir. Gerek bakanlıklar, gerekse
yerel yönetimler tarafından yılın anlamına uygun olarak çocuk edebiyatı alanında yapılan çalışmalar desteklenmiş, Kültür Bakanlığı’nın “Elma Şekeri”, Çankaya Belediyesi’nin
“Çankaya Çocuk” dergileri aynı yıl çıkmaya başlamıştır (Kıbrıs, 2010).

Çocuklar anlatının görsel uyaranı fazla olursa içeriğine dikkatlerini vermede zorlanırlar

İlkokul dönemindeki çocuklar için Piaget somut işlemler dönemi ifadesini kullanmaktadır. Doğru cevap C seçeneğidir.

10 yaş için basılmış kitaplardan bazıları: Kayaçlar Hakkında Hemen Hemen Her Şey, Piramitleri Kim Yaptı, Arılar Olmasaydı Ne Olurdu?, Suyun İnanılmaz Öyküsü’dür.

Medyadan aktarılan bilgi ve iletilerin pek azı insanların yaratıcı beynine hitap etmektedir.

İçerik, kimi zaman insanların en ilkel tepkilerinin gizli olduğu ilkel beynine, kimi zaman, duygularına yönelik olan duygusal beynine, kimi zaman da mantıksal işlemlerin yapıldığı entelektüel beynine hitap edebilir.

Medya, bize bilgileri eriştiren bir oluk, bir araçtır. Bu açıdan medyanın ne olduğundan çok neyi taşıdığı önemlidir.

Medyanın kazandırdığı sanal dostluklar arkadaşlarımızla yüz yüze görüşmemize son veriyorsa bunun zararlı etkileri olacaktır.

Okul öncesi eğitimi sınıflarında yazma merkezi çocukların ilkokula hazırlanmalarına destek olmak amacıyla düzenlenmelidir. Okul öncesi eğitiminde çocuklara alfabe öğretilmemektedir. Öte yandan, çocukların alfabeyi öğrenmeden önce yazı yazma ile ilgili kazanması gereken beceriler söz konusudur. Bu beceriler arasında, yazı farkındalığı, yazı yönü, kalem tutma ve çizgi çalışmaları yer almaktadır. Yazma merkezinde çocukların yazılı iletişimin önemini anlamaları, fikirlerini yazılı olarak ifade etme konusunda farkındalıklarının artması ve yazmaya karşı olumlu tutum geliştirmeleri amaçlanmaktadır. Doğru yanıt E’ dir.

Normal bir bebeğin ilk birkaç haftada ışığa tepki vermesi, ilk 3 ayın sonunda artık karşısındaki ile göz göze gelebilmesi beklenir. 18 aylık bir bebek 3-6 metre uzak mesafelerdeki cisimleri görebilir, kişileri tanıyabilir, oyuncakların ayrıntısını, resimli kitaplardaki resimleri net görebilir. 24 aylık bir bebek, cisimlerin en küçük ayrıntısını görebilmekte, benzerlikleri ve farklıkları ayırt edebilmektedir uyum refleksi daha da gelişmiş, el göz koordinasyonu sağlanmıştır. 28 haftalık bebek her iki gözünü de bir cisim üzerinde sabitleştirerek bakabilmektedir. 36 haftalık bir bebek cisimlerin derinliğini fark edebilmektedir. 52 haftalık bebek ise basit geometrik şekilleri birbirinden ayırt edebilmektedir. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Okuma bilen çocuklar için kullanılan okuma teknikleri; altını çizerek okuma, eleştirel okuma ve okuma sonrası tartışmadır.

Yukarıda belirtilen ifadelerin hepsi de ebeveynlerin dikkat etmesi gereken hususlardır.

Çocuk edebiyat ürünlerinin, çocukların alıcı dil, ifade edici dil, bilişsel, sosyal duygusal ve kişilik gelişimlerine katkıda bulunmak, çocukların kazanmış oldukları dil becerileri ile dinleme, anlama, okuma, yazma ve kendini ifade etme yeteneklerini geliştirmek, çocukların görsel, işitsel, dokunsal algı gelişimini desteklemek gibi hedefleri bulunmaktayken doğrudan sayısal ya da duygusal zeka ile ilgili bir hedefi bulunmamaktadır.

Çocukların ilgi ve alakalarını göz önünde bulundurmak benimsenmesi gereken anlayışlardan biridir. Doğru cevap D'dir.

Konuşan hayvan öyküleri grubuna ait öykülerde, karakterler konuşma ve düşünme gücünün ötesinde bilimsel olarak daha ciddi bir nitelik taşırlar. Bu tip öykülerde hayvanların davranışları ve problemlerinin, yalnızca kendi dünyalarından olması gerekmektedir. Bu çeşit hayvan öykülerinde hayvanlar bilimsel olarak kendi türlerine uygun gözükseler de, konuşma ve düşünmelerine insan yeteneği verildiğinden mantığa aykırı görünürler. Eğer gerçekçi yazılırlarsa çocuklara hayvanlarla daha yakın ilişkiler kurma, onlara şefkat gösterme ve yardım etme istek ve duygusu kazandırırlar. D seçeneğinde yer alan "Çocuklarda yedi-sekiz yaşından olgunluğa kadar popülerdirler" ifadesi gerçekten hayvan olan hayvanların öykülerine ait bir özelliktir. Doğru yanıt D seçeneğidir.

Bu teknik, yetişkinin, soru ya da sözel etkileşim için hikâyenn metnini kesmeden kitabı olduğu gibi doğrudan okuması olarak tanımlanır. Tüm düzeylerdeki çocuklar için öğretmen ve okuma bilen çocuklar tarafından uygulanır. Bu teknikle hikâyede geçen olayları ve akışı çocukların anlaması daha kolaydır. Bu teknikle okuma çocukların dinleme ve hatırlama becerilerini destekler. Öte yandan, bu teknikte öğretmen aktif bir role sahipken, çocuklar pasif birer dinleyicidirler. Sesli okuma sessiz okumaya geçmenin bir alt basamağıdır.

Külkedisi, Şansın Dönmesi ile İlgili Öykü grubuna girmektedir. Çünkü ana karakter olayların veya sihrin yardımıyla zorlukları yener ve prenses olur. Karakterlerin durumu, sorunlar ve çözümleri masaldan masala değişmekte ancak, karakterin şartları ve sonuç hiç değişmemektedir. Bu sebep ile Şansın Dönmesi ile İlgili Öyküye örnek verilebilir.

Medyanın ‘Çocuk Hakları’ temelinde yapacağı yayınlarda, ayırım gözetmeme, çocuğun yüksek yararını koruma, çocuğun kendi görüşüne yer verme ve ifade özgürlüğünü tanıma, çocuğa düşünce, vicdan ve din özgürlüğü tanıması gerekmektedir.

Çocuklar için hazırlanan ya da seçilen eserlerin dış yapı özelliklerinin belirlenmesinde
göz önünde bulundurulması gereken noktalar; boyutlar, kapak-cilt, kağıt, sayfa düzeni,
ve resimler olarak belirlenmiştir.

Çocuk dergilerinin seçiminde dikkat edilmesi gereken noktalar arasında  “Türkçe dili kullanılması dikkat edilmelidir.” ifadesi bulunmaz.

Eğer çocukların temel gereksinimleri üzerinde odaklanırlarsa onların bireysel ve sosyal ilişkilerine bir anlam verirlerse; eğer insanların farklıdan çok benzer, yabancıdan çok birbirlerine yakın olduklarını gösterirlerse; eğer kendi yaşamlarında bir şeyler yapabileceklerine çocukları inandırırlarsa o zaman o kitaplar çocuklar için iyi ve değerlidirler.

Inside India Halide Edip Adıvar’a ait bir eser olup yurt içinde ünlü bir eserdir.