İletişim Araştırmaları Ara 26. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bilimsel araştırmalardaki sınırlılıkların diğer araştırmacılara sağladığı avantajların dışında kalır?
Sınırlılıklar daha sonra yapılacak araştırmalar için önerilerle ilişkilendirilerek bilimsel faaliyetlerin, daha gelişkin bilgiye ulaşma yönünde sürüp gitmesini ve diğer araştırmacılara da yol gösterici olmasını sağlar.
|
Bir araştırmanın sınırlılıkları gelecek araştırmalarda ne yapılması ve hatta ne yapılmaması konusunda öneriler olarak araştırma raporunda açıklandığından diğer araştırmacılara yardımcı olur.
|
Araştırmacı kendi araştırmasının kapsamı dahilinde ilgilendiği soruna/soruya cevap üretebilmiş olabilse de, sonradan araştırmanın daha kapsayıcı bilgelere işaret edebilmesi için diğer araştırmacılara yol gösterir.
|
Araştırmacı yaptığı araştırmada sınırlılığın ne olduğunu, neden kaynaklandığını, aşılmak için neler yapıldığını ve neden aşılamadığını raporunda açıklar. Sonraki araştırmacılar kendi çalışmalarında bu sorun alanından kaçınmanın yollarını arayabilirler.
|
Bir araştırmanın sınırlılıkları ve raporu o konuda daha sonradan çalışma yapacak olan araştırmacıları başka araştırma konusu bulma yönünde teşvik eder ve çalışmanın sorunlarına odaklanmak yerine başka konularda çalışmalar yapmaları tavsiyesinde bulunur.
|
2.Soru
Bilimsel bir araştırmada, teoriden hareketle değişkenler arasında var olduğu öngörülen ilişkileri sınamak ve bilgiye ulaşmak için izlenmesi gereken sıra aşağıdakilerden hangisidir?
1- Bulgulara, teoriler ve alternatif teorik yaklaşımlardan hareketle anlam yüklenir. 2-Bağımsız değişkenin farklı düzeyleri için veri toplanır. 3-Bağımsız değişkendeki değişimin, bağımlı değişkendeki varyasyonu açıklama düzeyi ve yapısı saptanır. 4-• Bağ
|
1-Bağımsız değişkenin farklı düzeyleri için veri toplanır. 2-Bağımsız değişkenin her bir düzeyi için bağımlı değişkenin düzeyleri belirlenir. 3-Bulgulara, teoriler ve alternatif teorik yaklaşımlardan hareketle anlam yüklenir. 4-Bağımsız değişkendeki değiş
|
1-Bulgulara, teoriler ve alternatif teorik yaklaşımlardan hareketle anlam yüklenir. 2-Bağımsız değişkendeki değişimin, bağımlı değişkendeki varyasyonu açıklama düzeyi ve yapısı saptanır. 3-Bağımsız değişkenin her bir düzeyi için bağımlı değişkenin düzeyle
|
1-Bağımsız değişkenin farklı düzeyleri için veri toplanır. 2-Bağımsız değişkenin her bir düzeyi için bağımlı değişkenin düzeyleri belirlenir. 3-Bulgulara, teoriler ve alternatif teorik yaklaşımlardan hareketle anlam yüklenir. 4-Bağımsız değişkendeki değiş
|
1-Bağımsız değişkenin farklı düzeyleri için veri toplanır. 2-Bağımsız değişkenin her bir düzeyi için bağımlı değişkenin düzeyleri belirlenir. 3-Bağımsız değişkendeki değişimin, bağımlı değişkendeki varyasyonu açıklama düzeyi ve yapısı saptanır. 4-Bulgular
|
3.Soru
Verilerin amaç doğrultusunda seçilmesi, sınıflanması ve ilişkilendirilmesiyle ulaşılan sonuca ne ad verilir?
Araştırma |
Soyutlama |
Bilgi |
Gözlem |
Bulgu |
Bulgu; verilerin amaç doğrultusunda seçilmesi, sınıflanması ve ilişkilendirilmesiyle ulaşılan sonuçtur. Veriler ham halleriyle bulgu olma niteliğine kavuşamazlar. Veriler amaca göre işlenerek (analiz edilerek) daha üst soyutlama seviyesine ulaşırlar ve “bulgu” haline gelirler.
4.Soru
“Bu nasıl çalışıyor ve neden böyle çalışıyor” türü sorular üzerine odaklanan çalışmalar hangi araştırma amacı türüne girer?
Kavramsallaştırma |
Tekrarlama |
Keşfetme |
Eleştirme |
Sınama |
Doğru cevap keşfetmedir. C seçeneğidir.
5.Soru
Gözlemleyebildiğimiz evrene dair sistemli biçimde veriler elde etmek, elde edilenleri diğer verilerle mantıksal ve anlamlı biçimde ilişkilendirmek ve ulaştığımız tüm yargıları alternatif gözlem ve ilişkilendirmelerle tekrarlı sınama uğraşına ne ad verilir?
Bulgu |
Veri |
Hipotez |
Bilim |
Yorumlama |
Bilim; gözlemleyebildiğimiz evrene dair sistemli biçimde veriler elde etmek, elde edilenleri diğer verilerle mantıksal ve anlamlı biçimde ilişkilendirmek ve ulaştığımız tüm yargıları alternatif gözlem ve ilişkilendirmelerle tekrarlı sınamalara tabi tutmaktır.
6.Soru
I. Yapılan araştırmanın sınırlarını net olarak belirlemek II. Doğru şekilde gözlem yapabilmek III. Bulguları yorumlayabilmek IV. Bilimsel bilgi birikimine katkı yapacak soyutlamayı gerçekleştirebilmek V. Ele alınan konunun sınırlarını belirlemek Yukarıdakilerden hangisi/hangileri bir araştırmada yapılan kapsam belirleme işinin araştırmacıya sağlayacağı fayda/faydalar arasında yer alır?
I, II ve III
|
I, IV, ve V
|
II, III ve V
|
I, II, III, IV ve V
|
I, II, III ve IV
|
7.Soru
Bilimsel bilgi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Bilimsel bilgi gözlemlenebilir olgularla ilgilidir. |
İnsan düşünce ve duyguları bilimsel araştırma alanı dışındadır. |
Doğrudan veya dolaylı olarak gözlemlenebilir olmayan olgular bilimsel araştırma kapsamı dışındadır. |
Gözlenen olgulardaki değişimin ölçümlenmesi bilimsel bilginin temellerindendir. |
Tekrarlanabilirlik bilimsel bilginin ayırt edici özelliklerindendir. |
İnsan düşünce ve duyguları doğrudan gözlenebilir bir niteliğe sahip olmamasına rağmen bilimsel araştırma alanı içine girmektedir. Duygu ve düşüncelerin davranışa yansımaları olduğu için gözlenebilir olan davranış yoluyla duygu ve düşünce hakkında yorum yapılabilir. Bu nedenle doğru yanıt b şıkkıdır.
8.Soru
Bir araştırmanın sınırlılıkları hangi unsurlardan kaynaklanabilir?
Amaç, öznellik |
Örneklem, bulgu |
Varsayım, örneklem |
Amaç, literatür |
Kapsam, yöntem |
Yanıt E'dir. Sınırlılıklar kapsam ve yöntemden kaynaklanabilir.
9.Soru
Kültürel iletişimin temelleri hangi uygarlık döneminde atılmıştır?
Asur
|
Babil
|
Yunan
|
Sümer
|
Akad
|
10.Soru
Yazılan iletişimin nasıl gerçekleştiğini, iletişim süreçlerini, iletinin kodlanmasındaki kuralları anlatan “İletişim Nasıl İşler?” isimli makale hangi iletişim bilimciye aititir?
Lerner |
Schramm |
Leighton ve Opler |
Buchanan ve Cantril |
Speier’ |
Sorumuzun doğru cevabı B şıkkıdır.
11.Soru
Aşağıdakilerden hangisi bir gözlem tekniğidir?
Deney |
İstatistik |
İzleme |
Sınama |
Çözümleme |
Doğru cevap A seçeneğidir.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi katılımcılardan bir markayı bir kişiymişçesine tanımlamaları istenen projektif tekniktir?
Kolaj |
Fotoseçme |
Rol oyunu |
Psiko-skeçler |
Kişileştirme |
Kişileştirmede anıtlayıcılardan markayı bir kişiymişçesine tanımlamaları istenir.
13.Soru
Reklam izleme araştırması ile aşağıdakilerden hangisi ortaya konulamaz?
Reklamın satın almada etkili olup olmadığı
|
Reklamın ürünün kullanımındaki etkileri
|
Reklamın hatırlanma düzeyi
|
Rakip firmaların reklamlarının etkisi
|
Reklamın marka imajına etkisi
|
14.Soru
Televizyon izleme araştırmalarına yönelik olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Örneklemin televizyon izleme kalıplarını araştırarak televizyon izleyicilerinin büyüklükleri hakkında bilgi sağlar |
Ülke genelinde tüm halkın televizyon izleme alışkanlık ve beğenilerini inceleyerek raporlaştırır |
Televizyon izleyen ailelerin tüketim alışkanlıklarını araştırılarak hangi ürün reklamlarını beğendikleri ve beğenmedikleri araştırılır |
Prime time kuşaklarında kimlerin hangi televizyon kanallarını beğenerek izledikleri araştırılır |
Örneklem alınan ailelerin evlerine kurulan videolarla televizyon izleme alışkanlıkları araştırılır |
TV izleme araştırması, örneklemin televizyon izleme kalıplarını projekte ederek
günün ve haftanın farklı saatlerindeki televizyon izleyicilerinin büyüklükleri hakkında bilgi sağlar. İzleyicilerin izledikleri programları ne derece beğendiklerinin ölçülmesi de bu çalışmada ölçülebilmektedir. Dolayısıyla diğer seçeneklerdeki ifadeler doğru değildir.
15.Soru
Bilimsel araştırmaların desenlenmesinde en önemli belirleyici unsur aşağıdakilerden hangisidir ?
Kullanılan ölçeğe uygunluk |
Araştırma amaçlarına uygunluk |
Evren'in yapısına uygunluk |
Yöntem tasarımına uygunluk |
Olgusal genellemeye uygunluk |
Bilimsel araştırmaların yöntem tasarımında (araştırmanın desenlenmesinde) en önemli belirleyici “araştırma amaçlarına uygunluk"tur.
16.Soru
Gözleneni, bağlamı içerisinde değerlendirme sürecine ne denir?
Araştırma
|
Soyutlama
|
Gözlem
|
Sınama
|
Değerlendirme
|
17.Soru
Bilimsel araştırmalarda olguların kendi yapısına ve diğer olgularla gösterdiği neden sonuç ilişkilerinin “niteliğine yönelik” tekil gözlemlerden hareketle genelleyici olgusal yargılara ulaşmaya ne denmektedir?
Tümdengelim
|
Tümevarım
|
Teorik genelleme
|
Evren genellemesi
|
Örneklem |
Bilimsel araştırmaların yöntemlerine kılavuzluk eden iki temel yaklaşım tümevarım ve tümdengelimdir. Bilimsel araştırmanın amaçları dikkate alındığında; kavramsallaştırma ve keşfetmenin “tümevarım”, sınamanın “tümdengelim” yaklaşımlarını yansıttığı söylenebilir. Hem tümevarım hem de tümdengelim yaklaşımlarının her ikisinde de genelleme amacı vardır. Ancak bu ortak amaç yanıltıcı olmamalıdır. C¸ünkü tümevarım yaklaşımında “teorik/olgusal genelleme” hedeflenirken, tümdengelim yaklaşımında “evren genellemesi” hedeflenir. Bu iki farklı genelleme bağlamı, iki farklı metodolojik yaklaşıma işaret eder. Örneklem ise, bir araştırmada genelleme yapabilmek için seçilen uygun nitelik ve büyüklükte gruptur.
18.Soru
........doğada var olan ve duyular yoluyla gözlemlenebilir oluşlardır.
Yukarıda verilen tanımda boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
Olgu |
Bilim |
Veri |
Kanıt |
Kavram |
Olgu doğada var olan ve duyular yoluyla gözlemlenebilir oluşlardır.
19.Soru
Bir bilimsel araştırmada veri toplamak için kullanılan tekniklerin genel adı nedir?
Evren
|
Değişken
|
Gözlem
|
Örneklem
|
Bulgu
|
20.Soru
İletişimde ethos, pathos ve logos öğeleri aşağıdakilerden hangisinin alt boyutlarıdır?
Estetik
|
Yazma
|
Çizim
|
Gösterme
|
Retorik
|
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ